Genel Başkanımız Ali Yalçın, Manisa’nın Turgutlu ilçesinde İnci Üzmez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yakınında meydana gelen silahlı saldırının ardından ilçede gerçekleştirdiği saha ziyaretlerini değerlendirdi. “Sahadan çıkarılacak dersler, alınması gereken önlemler ve öğretmenlerimizden mesajlar var” değerlendirmesini yapan Ali Yalçın, dijital risklerle mücadeleden ailelerin desteklenmesine, rehberlik hizmetlerinden disiplin yönetmeliğine, okul çevresindeki güvenlik tedbirlerinden kurumlar arası koordinasyona kadar bir dizi önlem çağrısında bulundu.
Saldırının ardından ilçeye giderek, okul yöneticileri, eğitim çalışanları, yaralanan öğrencilerimiz ve aileleriyle görüşerek “geçmiş olsun” dileklerini paylaşan, Manisa Valisi Vahdettin Özkan ve İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli ve Turgutlu İlçe Milli Eğitim Müdürü Serdar Dincer ile bir araya gelerek istişarelerde bulanan Genel Başkanımız Ali Yalçın, şu değerlendirmelerde bulundu:
“Milli Eğitim Bakanlığının hızlı hareket ederek psikoterapi çalışmalarını başlatmış olması yerinde bir uygulama olmuştur. Bakanlık adına olayı tüm boyutlarıyla incelemek üzere görevlendirilen Bakanlık Müfettişleri ve profesyonel ekiplere denk gelmek, acil müdahalede her geçen gün daha iyiye gidişe şahit olmak demektir. Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen olarak eğitim çalışanlarının ve kamu görevlilerinin yanında durmayı, sürecin takipçisi olmayı ve gerekli katkıyı sunmayı sürdüreceğiz.”
“Çıkarılacak dersler, alınması gereken önlemler ve öğretmenlerimizden mesajlar var”
Saha ziyaretlerinin ardından yaptığı açıklamada, “Çıkarılacak dersler, alınması gereken önlemler ve öğretmenlerimizden mesajlar var.” ifadesini kullanan Genel Başkanımız Ali Yalçın, Şanlıurfa, Kahramanmaraş ve Manisa’da yaşanan olayların dikkatle incelenmesi gerektiğini vurguladı.
Ali Yalçın, “Olayların üçünde de çocukların ve gençlerin dijital dünyanın karanlık dehlizlerinde boğuldukları ve devşirildikleri görülüyor. Bu alan boş bırakılamaz. Önleyici tedbir açısından çok sıkı izlenmeli ve risk görüldüğünde anında müdahale edilmelidir.” vurgusunu yaptı.
Dijital risklerin yanında aile içi iletişimde yaşanan kopuklukların ve ebeveynlik sorumluluğunun zayıflamasının da çocukların davranışlarındaki tehlikelerin zamanında fark edilmesini güçleştirdiğini belirten Yalçın, “Ailelerin çocuklarının gelişimini sağlıklı biçimde destekleyebilmeleri için rehberlik, danışmanlık ve ihtiyaç duydukları diğer destek hizmetlerine hızlı ve kolay şekilde erişmeleri sağlanmalıdır.” ifadesini kullandı.
“Okullarımız şiddetin kaynağı değildir”
Saldırılarda kullanılan silahlara aile veya yakın çevreden ulaşılabilmesinin, meselenin yalnızca okul kapısında başlayıp bitmediğini bir kez daha gösterdiğine işaret eden Ali Yalçın,
“Hep söyledik, yine söylüyoruz: Okul, şiddetin kaynağı değildir. Okul, ailede, sosyal çevrede, sokakta ve dijital dünyada biriken sorunların görünür hale geldiği alanlardan biridir.” değerlendirmesinde bulundu.
“Eğitim kurumlarında öğretmenlerin otoritesini ve mesleki hareket alanını güçlendirecek düzenlemeler yapılmalıdır” diyen Yalçın, öğrenci disiplin mevzuatının, değişen toplumsal şartlar ve ortaya çıkan yeni ihtiyaçlar dikkate alınarak yeniden ele alınmasının elzem olduğunu vurguladı.
“Okul güvenliği geçici çözümlerle değil, okulu, öğrenciyi ve eğitim ortamını tanıyan, süreklilik arz eden bir istihdam modeliyle sağlanmalıdır”
Ali Yalçın, Manisa’da okula yakın bir yerde gerçekleşen ve okul yolundaki öğrencilerin etkilendiği hadisenin, okul etrafında gerekli emniyet önlemlerinin artırılmasının ve özellikle belirli saatlerde düzenli devriye uygulamasının gerekliliğini gösterdiğini ifade ederek, şöyle devam etti:
“Okulların güvenliğinin güçlendirilmesi amacıyla TYP kapsamında personel istihdam edilmesi önemli bir adım olmuştur. Ancak okul güvenliği geçici çözümlerle değil, okulu, öğrenciyi ve eğitim ortamını tanıyan, süreklilik arz eden bir istihdam modeliyle sağlanmalıdır. Personelin ücret ve özlük hakları iyileştirilmeli, okul güvenliği, öğrenciyle iletişim ve eğitim ortamının gerektirdiği diğer alanlarda sürekli eğitimlerle yeterlilikleri artırılmalıdır. Mevcut model dönemsel olmaktan çıkarılarak kalıcı ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşturulmalıdır.”
“Rehberlik hizmetlerinin kapasitesi artırılmalı, her okula rehber öğretmen normu verilmelidir”
Değişen toplum yapısının, sosyal medyanın ve kirli dijital içeriklerin, dizi, film ve benzeri yapımlardaki özensizliklerin çocuklar ve gençler açısından yeni risk alanları oluşturduğunun altını çizen Yalçın, “Bu nedenle, öğrencilere sunulan rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri her zamankinden daha fazla önem taşımaktadır. Rehberlik hizmetlerinin kapasitesi artırılmalı, her okula rehber öğretmen normu verilmeli, öğrenci sayısına göre normlar artırılmalıdır. 12 yıllık zorunlu eğitim, özellikle son 4 yıl yeniden masaya yatırılmalı; gelişen, değişen şartlar göz önüne alınarak gerekli düzenlemeler yapılmalıdır.” ifadelerini kullandı.
“Yayılmış görüntü ve içerikler temizlenmeli, sorumsuz davrananlara bedeli ödetilmelidir”
Yalçın, Manisa’da yaşanan hadisede olduğu gibi, herhangi bir olay yaşandığında krizi yönetmek için ilk önce görüntülerin yayılmaması, kirli bilgi ve haberlerin engellenmesi için ivedi müdahalelerin yapılması gerektiğini belirterek şunları kaydetti:
“Yayılmış tüm görüntü ve içerikler temizlenmelidir. Sorumsuz davrananlara bedeli ödetilmelidir. Manisa’da meydana gelen saldırıya ilişkin iki bakanın ivedi olay yerine intikali ve İçişleri Bakanı’nın açıklamayı yapması, eğitim çalışanları tarafından son derece olumlu karşılanmıştır. Millî Eğitim Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arası iş birliği ve koordinasyonu artırmak gerekmektedir.”
ÇIKARILACAK DERSLER, ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER VE ÖĞRETMENLERİMİZDEN MESAJLAR VAR
Şanlıurfa, Kahramanmaraş ve Manisa’daki olayların üçünde de çocukların ve gençlerin dijital dünyanın karanlık dehlizlerinde boğuldukları ve devşirildikleri görülüyor. Bu alan boş bırakılamaz. Önleyici tedbir açısından çok sıkı izlenmeli ve risk görüldüğünde anında müdahale edilmelidir.
Dijital risklerin yanı sıra aile içi iletişimde yaşanan kopukluklar ve ebeveynlik sorumluluğunun zayıflaması, çocukların davranışlarındaki risklerin zamanında fark edilmesini güçleştirmektedir. Ailelerin çocuklarının gelişimini sağlıklı biçimde destekleyebilmeleri için rehberlik, danışmanlık ve ihtiyaç duydukları diğer destek hizmetlerine hızlı ve kolay şekilde erişmeleri sağlanmalıdır.
Saldırılarda kullanılan silahlara aile veya yakın çevreden ulaşılabilmesi, meselenin yalnızca okul kapısında başlayıp bitmediğini bir kez daha göstermiştir. Hep söyledik, yine söylüyoruz: Okul, şiddetin kaynağı değildir. Okul, ailede, sosyal çevrede, sokakta ve dijital dünyada biriken sorunların görünür hale geldiği alanlardan biridir.
Eğitim kurumlarımızda öğretmenlerimizin otoritesini ve mesleki hareket alanını güçlendirecek düzenlemeler yapılmalıdır. Öğrenci disiplin mevzuatı, değişen toplumsal şartlar ve ortaya çıkan yeni ihtiyaçlar dikkate alınarak yeniden ele alınmalıdır.
Manisa’da okula yakın bir yerde gerçekleşen ve okul yolundaki öğrencilerin etkilendiği bu hadisede okul etrafında gerekli emniyet önlemlerinin artırılması ve özellikle belirli saatlerde düzenli devriye uygulamasının gerekliliğini göstermektedir.
Okulların güvenliğinin güçlendirilmesi amacıyla TYP kapsamında personel istihdam edilmesi önemli bir adım olmuştur. Ancak okul güvenliği geçici çözümlerle değil, okulu, öğrenciyi ve eğitim ortamını tanıyan, süreklilik arz eden bir istihdam modeliyle sağlanmalıdır. Personelin ücret ve özlük hakları iyileştirilmeli, okul güvenliği, öğrenciyle iletişim ve eğitim ortamının gerektirdiği diğer alanlarda sürekli eğitimlerle yeterlilikleri artırılmalıdır. Mevcut model dönemsel olmaktan çıkarılarak kalıcı ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşturulmalıdır.
Değişen toplum yapısı, sosyal medya ve kirli dijital içerikler, dizi, film ve benzeri yapımlardaki özensizlikler, çocuklar ve gençler açısından yeni risk alanları oluşturmaktadır. Bu nedenle öğrencilere sunulan rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri her zamankinden daha fazla önem taşımaktadır. Rehberlik hizmetlerinin kapasitesi artırılmalı, her okula rehber öğretmen normu verilmeli, öğrenci sayısına göre normlar artırılmalıdır.
12 yıllık zorunlu eğitimi, özellikle son 4 yılı yeniden masaya yatırmak ve gelişen değişen şartları göz önüne alarak gerekli düzenlememeler yapılmalıdır.
En son Manisa’da yaşanan hadisede olduğu gibi herhangi bir olay yaşandığında krizi yönetmek için ilk önce görüntülerin yayılmaması, kirli bilgi ve haberlerin engellenmesi için ivedi müdahaleler yapılmalıdır. Yayılmış tüm görüntü ve içerikler temizlenmelidir. Sorumsuz davrananlara bedeli ödetilmelidir.
Manisa’da yaşanan olaya ilişkin iki bakanın ivedi olay yerine intikali ve İçişleri Bakanı’nın açıklamayı yapması eğitim çalışanları tarafından son derece olumlu karşılanmıştır. Milli Eğitim Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arası işbirliği ve koordinasyonu artırmak gerekmektedir.
PSİKO TERAPİ ÇALIŞMALARI SÜRÜYOR , YARALI ÖĞRENCİLERİMİZİN SAĞLIK DURUMLARI İYİYE GİDİYOR ELHAMDÜLİLLAH Manisa Şehir Hastanesi, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Hafsa Sultan Hastanesi ve Turgutlu Devlet Hastanesi’ne geçerek saldırıda yaralanan öğrencilerimizin sağlık durumları ve tedavi süreçleri hakkında hastane başhekimleri ve yetkililerden bilgi aldık. Bazı yaralı öğrencilerimizin aileleriyle de görüşerek “geçmiş olsun” dileklerimizi ilettik. Olaydan etkilenen öğretmenlerimizi dinledik. Milli Eğitim Bakanlığının hızlı hareket ederek psikoterapi çalışmalarını başlatmış olması yerinde bir uygulama olmuştur. Bakanlık adına olayı tüm boyutlarıyla incelemek üzere görevlendirilen Bakanlık Müfettişleri ve profesyonel ekiplere denk gelmek, acil müdahalede her geçen gün daha iyiye gidişe şahit olmak demektir. Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen olarak eğitim çalışanlarının ve kamu görevlilerinin yanında durmayı, sürecin takipçisi olmayı ve gerekli katkıyı sunmayı sürdüreceğiz. #GeçmişOlsunManisa
GENEL BAŞKANIMIZ ALİ YALÇIN, TURGUTLU’DAKİ SAHA ZİYARETİNİN ARDINDAN DEĞERLENDİRME VE ÖNERİLERİNİ PAYLAŞTI
Genel Başkanımız Ali Yalçın, Manisa’nın Turgutlu ilçesinde İnci Üzmez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yakınında meydana gelen silahlı saldırının ardından gerçekleştirdiği saha ziyaretlerine ilişkin değerlendirme ve önerilerini paylaştı. Ali Yalçın, “Sahadan çıkarılacak dersler, alınması gereken önlemler ve öğretmenlerimizden mesajlar var” diyerek şu hususlara dikkati çekti: Şanlıurfa, Kahramanmaraş ve Manisa’daki olayların üçünde de çocukların ve gençlerin dijital dünyanın karanlık dehlizlerinde boğuldukları ve devşirildikleri görülüyor. Bu alan boş bırakılamaz. Önleyici tedbir açısından çok sıkı izlenmeli ve risk görüldüğünde anında müdahale edilmelidir.
Okul, şiddetin kaynağı değil; ailede, sosyal çevrede, sokakta ve dijital dünyada biriken sorunların görünür hale geldiği alanlardan biridir.
Okul güvenliği; okulu, öğrenciyi ve eğitim ortamını tanıyan, süreklilik arz eden bir istihdam modeliyle sağlanmalıdır.
Rehberlik hizmetlerinin kapasitesi artırılmalı, her okula rehber öğretmen normu verilmeli ve öğrenci sayısına göre ilave normlar oluşturulmalıdır.