EĞİTİM/ÖĞRETİM

GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI VE ATÖLYE ÇALIŞMALARI EĞİTİCİ EĞİTİMİ

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI VE ATÖLYE ÇALIŞMALARI EĞİTİCİ EĞİTİMİ TAMAMLANDI

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında düzenlenen “Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı Okuryazarlığı ve Atölye Çalışmaları Eğitici Eğitimi Kursu”, Rize'de tamamlandı.

Eğitim sürecinde görsel sanatlar dersi öğretim programının daha etkin uygulanmasına ve öğretim programı okuryazarlığının geliştirilmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirildi.

Program kapsamında; kavramsal beceriler, alan becerileri, öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi ile ölçme araçlarının hazırlanmasına yönelik uygulamalar ele alındı.

Ayrıca etik ve değerler, estetik duyarlılık, yapıt okumaları, sürdürülebilir sanat ve ekolojik tasarım, dijital sanat ve yapay zekâ ile proje hazırlama ve sergi yapımcılığı konularında atölye çalışmaları gerçekleştirildi.

Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi ve öğretim süreçlerinin niteliğinin artırılması hedeflendi.

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen "Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı Okuryazarlığı ve Atölye Çalışmaları Eğitici Eğitimi Kursu" 12 Haziran 2026 tarihinde Rize Çayeli Eğitim ve Uygulama Merkezinde tamamlandı.

Eğitim sürecinde, Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı'nın daha etkin uygulanması, öğretim programı okuryazarlığının geliştirilmesi ve beceri temelli öğretim süreçlerinin sınıf ortamına yansıtılması amaçlandı. Ayrıca öğretmenlerin edindikleri bilgi ve becerileri uygulamaya aktarabilmeleri için atölye çalışmaları da gerçekleştirildi. Bu kapsamda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı'nın temel yaklaşımı, özel amaçları ve uygulama esasları; kavramsal beceriler, alan becerileri ve eğilimler; öğrenme çıktılarının ölçülmesi ve değerlendirilmesine yönelik öğrenme kanıtları ve ölçme araçlarının hazırlanması konularında çalışmalar yürütüldü.

Ayrıca görsel sanatlar öğretiminde etik ve değerler, eğitimde estetik duyarlılık, yapıt okumaları, sürdürülebilir sanat ve ekolojik tasarım, dijital sanat ve yapay zekâ atölyesi ile proje hazırlama ve sergi yapımcılığına yönelik etkinlikler gerçekleştirildi. Yapılan çalışmalarla Bakanlığa bağlı okul ve kurumlarda görev yapan görsel sanatlar öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi ve öğretim süreçlerinin niteliğinin artırılması amaçlanmaktadır.

{ "vars": { "account": "G-DWD9KP42D3" }, "triggers": { "trackPageview": { "on": "visible", "request": "pageview" } } } < type="adsense" data-ad-client="ca-pub-7735276658433681">