"Öğrenci Gözünden – Lise Öğrencileri Araştırma Dergisi", gençlerin özgün fikirlerini bilimsel bir düzlemde ifade edebilmelerine ve akademik üretim süreçlerine katılabilmelerine imkân sunacak.
Dergi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Vizyonuyla Tasarlandı
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenmeyi sınıfın sınırlarının ötesine taşıyan vizyonu doğrultusunda hazırlanan dergi, öğrencilerin yalnızca bireysel gelişimlerine değil; aynı zamanda toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket etmelerine, düşüncelerini paylaşmalarına ve bilimsel çalışmalara katkı sunmalarına zemin hazırlıyor. Dergide yayımlanacak çalışmalar, öğrencilerin ilgi alanlarını bilimsel bir bakış açısıyla ele almalarını, akademik yazım kültürünü tanımalarını ve üretken bir öğrenme süreci yaşamalarını hedefliyor.
2025–2026 Eğitim ve Öğretim Yılı Teması: Program Dışı Etkinlikler
"Öğrenci Gözünden" dergisinin ilk sayısının ana teması "Program Dışı Etkinlikler" olarak belirlendi. Öğrenciler; bireysel gelişim, eleştirel düşünme, sosyal-duygusal gelişim, ahlaki değerler, toplumsal katkı, sağlıklı yaşam ve hayat boyu öğrenme gibi alt temalarda araştırmalar yapabilecekler. Türkiye ve yurt dışındaki Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel liselerde öğrenim gören tüm öğrenciler dergiye başvuru yapabilecek.
Makale Başvuruları 2–13 Şubat 2026 Tarihleri Arasında
Makale başvuruları, 2–13 Şubat 2026 tarihleri arasında Ortaöğretim Genel Müdürlüğü'nün resmî internet sitesi üzerinden alınacak. Değerlendirme süreci 16 Şubat–3 Nisan 2026 tarihleri arasında yürütülecek, sonuçlar 17 Nisan 2026'da ilan edilecek. Kabul edilen çalışmalar ise 11 Mayıs 2026 tarihinde "Öğrenci Gözünden – Lise Öğrencileri Araştırma Dergisi"nin ilk sayısında yayımlanacak.
Akademik Yazım Kültürüyle Tanışma Fırsatı
"Makale Yazım ve Başvuru Kılavuzu", öğrencilere bilimsel araştırma süreçlerinde rehberlik edecek. Kılavuzda; makale yazım kuralları, dosya formatları, bilimsel ve etik ilkeler, intihal politikası ve örnek makale şablonu gibi ayrıntılar yer alıyor. Bu yönüyle dergi, lise düzeyinde akademik üretim kültürünü yaygınlaştırmayı ve öğrencilerin özgün fikirlerini sistematik biçimde ifade edebilmelerini desteklemeyi amaçlıyor.
Düşünen, sorgulayan ve üreten bir gençliğin sesi olacak bu derginin, öğrencilerin potansiyellerini keşfetmelerine ve bilime katkı sunmanın heyecanını yaşamalarına vesile olması dileğiyle...