Yener Yazgan
ÖĞRETMEN PROGRAMI, YÖNETİCİNİN KEYFİYETİNE BIRAKILAMAZ!
Öğretmenin ders programı kişisel yakınlıklara, idari tercihlere, Sendikal ortaklığa veya keyfî uygulamalara göre değil; adalet, eşitlik ve hakkaniyet ilkelerine göre hazırlanmalıdır.
Aynı okulda görev yapan öğretmenlerden bazılarına haftanın ortasında boş gün verilirken, bazılarına Pazartesi ya da Cuma gününü vermek veya boş günü olan arkadaşlarının aksine bazı öğretmenlerin haftanın beş günü okula gelmek zorunda bırakılması; ders yüklerinin, ilk-son derslerin ve boş saatlerin dengeli dağıtılmaması kabul edilemez.
Ders programını hazırlama, idareci elinde görünmez bir kamçı, ya da mutlak güç şeklinde algılanması yönetimin acizliğini, zayıflığını gösterir.
Program hazırlanırken tüm öğretmenlere karşı eşit, şeffaf ve objektif kriterler uygulanmalı; kişiye özel program iddialarına fırsat verilmemelidir.
Bir okulda çalışma barışını bozan en önemli unsurlardan biri, aynı emeği veren insanlar arasında oluşturulan adaletsizlik duygusudur.
Aşağıdaki değerlere kıymet vermedikçe öğretmen mutlu olmaz, öğretmen mutlu değilse öğrenci eğitilemez, öğrenci eğitilmezse biz daha çok "BU TOPLUM NEREYE GİDİYOR" deyip güvensizlik içinde ayakta kalmaya çalışırız.
Öğretmenin emeği de zamanı da değerlidir.
Kimse diğerinden daha ayrıcalıklı değildir.
Programda adalet mutlaka ve mutlaka sağlanmalıdır.