Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi www.ogretmenler.net

Türkiye’den COP31 için küresel akademi hamlesi

Wed, 05 Aug 2026 00:07:00 +0300

-“COP31 Yolunda Bilim Diplomasisi: Akademi Lansmanı” Yükseköğretim Kurulunda düzenlendi

- Yükseköğretim Kurulu Başkanı Özvar: “Türkiye'deki 208 üniversitemizi dünyanın farklı ülkelerindeki üniversiteler ve araştırma merkezleriyle buluşturacak kapsamlı bir bilim diplomasisi hamlesi başlatıyoruz”

- “COP31'de Türkiye'den dünyaya vereceğimiz mesaj açıktır: İklim değişikliğiyle mücadelede en güçlü dayanağımız bilim, en etkili yöntemimiz iş birliği, en kalıcı mirasımız ise birlikte geliştirdiğimiz çözümler olacaktır”

- “Türkiye, GreenMetric 2025 sonuçlarına göre ilk 500'e giren üniversite sayısında dünyada ilk sırada”

- COP31 hazırlıkları kapsamında Türkiye'deki tüm üniversiteler sürece dahil edilirken, uluslararası akademik iş birliklerini güçlendirmek amacıyla COP-SCIENCE platformu kuruldu

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, Türkiye'nin COP31 Dönem Başkanlığı sürecinde yükseköğretim sisteminin bilimsel birikimini uluslararası iş birlikleriyle buluşturacak kapsamlı bir akademik katılım modelini hayata geçirdiklerini belirterek, "COP31 sürecinde Türkiye'deki 208 üniversitemizi dünyanın farklı ülkelerindeki üniversiteler ve araştırma merkezleriyle buluşturacak kapsamlı bir bilim diplomasisi hamlesi başlatıyoruz." dedi.

Yükseköğretim Kurulu Konferans Salonu'nda düzenlenen “COP31 Yolunda Bilim Diplomasisi: Akademi Lansmanı” programında konuşan Özvar, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde Türkiye'nin COP31 Dönem Başkanlığını üstlenerek küresel iklim diplomasisinin merkezinde yer aldığını belirtti.

Antalya'da düzenlenecek COP31 ve Dünya Liderler Zirvesi'nin, Türkiye'nin iklim değişikliğiyle mücadelede diyalogdan uzlaşıya, uzlaşıdan uygulamaya uzanan yeni bir döneme liderlik edeceğini ifade eden Özvar, yükseköğretim sisteminin de bu süreçte bilimsel birikimi, yetişmiş insan kaynağı ve çözüm üretme kapasitesiyle aktif rol üstleneceğini söyledi.

COP31 hazırlıkları kapsamında Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı ile yürütülen iş birliğinin akademik katılımı bireysel girişimlerin ötesine taşıdığını belirten Özvar, Yükseköğretim Kurulu koordinasyonunda Türkiye'deki 208 üniversiteyi dünyanın farklı ülkelerindeki üniversiteler, araştırma merkezleri ve akademik ağlarla buluşturan kapsamlı bir akademik katılım modeli oluşturduklarını kaydetti. Üniversitelerin yürüttüğü araştırma projeleri, teknolojik çözümler, üniversite-sanayi iş birlikleri, girişimcilik faaliyetleri ve uluslararası ortaklıkların COP31 hazırlık sürecine dahil edileceğini ifade eden Özvar, amaçlarının üniversitelerin bilimsel birikimini kalıcı uluslararası iş birliklerine dönüştürmek olduğunu dile getirdi.

- “COP31 sürecinin dışında kalan hiçbir üniversitemiz yok”

Türkiye'deki bütün üniversitelerde bir rektör yardımcısının COP31 koordinatörü olarak görevlendirildiğini belirten Özvar, "Bugün Türkiye'de COP31 sürecinin dışında kalan hiçbir üniversitemiz bulunmamaktadır." dedi.

Bu kapsamda üniversitelerden devam eden ve tamamlanan araştırma projeleri ile teknolojik çözümlerini kurumsal olarak bildirmelerini beklediklerini ifade eden Özvar, üniversite-sanayi iş birlikleri, girişimcilik faaliyetleri ve uluslararası ortaklıkların da sürece dahil edildiğini söyledi.

COP31'in temiz enerji, yeşil sanayi, sıfır atık, iklime dirençli şehirler, gıda güvenliği, sağlık ve eğitim gibi on öncelikli alan etrafında üniversitelerin farklı disiplinlerdeki bilgi birikimini ortak hedeflerde buluşturacağını belirten Özvar, iklim değişikliğiyle mücadelenin yalnızca mühendislik ve fen bilimlerinin değil; sosyal bilimler, hukuk, ekonomi, eğitim, iletişim ve sanat gibi alanların da ortak katkısını gerektirdiğini vurguladı.

- Yeşil dönüşüm yükseköğretime yansıyor

Üniversitelerin çevre ve sürdürülebilirlik alanındaki çalışmalarına da değinen Özvar, Yükseköğretim Kurulu ile Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı arasında uzun süredir sıfır atık, enerji ve su verimliliği, çevre dostu ulaşım ve sürdürülebilir kampüsler konusunda ortak çalışmalar yürütüldüğünü söyledi. İmzalanan protokoller sayesinde üniversitelerin geliştirdikleri projeleri kampüslerinde uyguladığını ve başarılı örnekleri toplumla paylaştığını belirten Özvar, GreenMetric 2025 sonuçlarına göre Türkiye'den 6 üniversitenin dünyanın ilk 100'ünde, 21 üniversitenin ilk 200'ünde, 54 üniversitenin ise ilk 500'ünde yer aldığını, Türkiye'nin ilk 500'e giren üniversite sayısında dünyada ilk sırada bulunduğunu ifade etti.

Yeşil ve dijital dönüşümü birbirini tamamlayan iki temel süreç olarak ele aldıklarını belirten Özvar, üniversitelerde yenilenebilir enerji, sürdürülebilirlik yönetimi, çevre ve kaynak yönetimi, iklim değişikliği ile sürdürülebilir tarım ve gıda sistemleri gibi alanlarda yeni programlar açıldığını, dersler, sertifika programları ve mikro yeterliliklerle öğrencilerin yeşil becerilerinin desteklendiğini söyledi. Kampüslerin enerji, su, atık ve karbon performansını sürekli ölçen ve geliştiren yaşayan laboratuvarlara dönüştürülmesini hedeflediklerini kaydetti.

- COP-SCIENCE platformu oluşturuldu

Uluslararası akademik iş birliklerini güçlendirmek amacıyla COP-SCIENCE platformunu oluşturduklarını açıklayan Özvar, farklı ülkelerden üniversiteler, araştırma merkezleri, akademik ağlar ve bilim insanlarının İngilizce başvuru sistemi üzerinden platforma katılabildiğini bildirdi.

Türkiye'nin Balkanlar'dan Türk Dünyası'na, Afrika'dan Avrupa ve Asya-Pasifik'e uzanan güçlü yükseköğretim iş birliği ağına sahip olduğunu belirten Özvar, ortak ve çift diploma programları, öğrenci ve akademisyen hareketliliği, araştırma ortaklıkları ve yurt dışında açılan ortak üniversiteler sayesinde Türkiye'nin uluslararası yükseköğretim etkisinin her geçen gün arttığını söyledi. Türkiye'nin bugün 198 ülkeden yaklaşık 380 bin uluslararası öğrenciye ev sahipliği yaptığını ve bu sayı bakımından dünyada altıncı sırada yer aldığını ifade etti.

COP31 kapsamında kurulacak YÖK Pavilyonu'nun Türkiye'nin yükseköğretim ve araştırma kapasitesini uluslararası alanda görünür kılacağını belirten Özvar, burada Türkiye'den ve farklı ülkelerden bilim insanlarının araştırmalarını paylaşacağını, yeni ekipler kuracağını ve ortak proje fikirleri geliştireceğini söyledi. Bilim diplomasisinin ortak araştırmalar, veri paylaşımı ve araştırmacı hareketliliği yoluyla ülkeler arasında kalıcı akademik bağlar oluşturduğunu vurgulayan Özvar, COP31 sonrasında da ortak araştırma projeleri, araştırmacı değişimleri ve kurumsal iş birliklerini desteklemeyi sürdüreceklerini kaydetti.

Özvar, rektörleri üniversitelerin bilimsel birikimini COP31 sürecine taşımaya, uluslararası akademik iş birliklerini güçlendirmeye ve öğrencileri iklim odaklı çalışmalara aktif olarak katmaya davet etti.

- Genç araştırmacılara çağrı

Üniversitelerden en güçlü bilimsel ve teknolojik çalışmalarını COP31 öncelikleriyle ilişkilendirerek ortaya koymalarını, yeni uluslararası ortaklıklar geliştirmelerini ve öğrencileri sürecin etkin paydaşı haline getirmelerini isteyen Özvar, genç araştırmacılara da çağrıda bulundu.

İklim değişikliğiyle mücadelenin geleceğinin bilgi, cesaret ve yenilikçi fikirlerle şekilleneceğini belirten Özvar, öğrencileri araştırmaları, projeleri ve teknolojik çözümleriyle COP31 sürecine katılmaya davet etti.

Özvar, başlatılan akademik sürecin konferansla sınırlı kalmayacağını, oluşturulacak iş birliklerinin ortak araştırma projelerine, araştırmacı hareketliliğine ve uzun vadeli uluslararası akademik ortaklıklara dönüşmesinin hedeflendiğini sözlerine ekledi.

Toplantıya, Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanı Murat Kurum, Üniversite rektörleri ve COP31 paydaş kurum ve kuruluşların temsilcileri katıldı.

“COP31 Yolunda Bilim Diplomasisi: Akademi Lansmanı” kapsamında, Yükseköğretim Kurulu Konferans Salonu girişinde kurulan stantta, Duygu Orak Sanat Merkezi Eğitmeni Canan Kırıköz katılımcılara ebru sanatını uygulamalı olarak tanıttı.

Sanat merkezinin kurucusu Duygu Orak tarafından COP31 logosunun ebru sanatına uyarlanmasıyla hazırlanan eser, Özvar tarafından Bakan Kurum’a takdim edildi.

Programın basına kapalı devam eden kısmında, Bakan Kurum ve Yükseköğretim Kurulu Başkanı Özvar, rektörler tarafından yöneltilen soruları yanıtladı.

Güncelleme Tarihi: 04.08.2026

Resimler

TÜYEK 6.388 YENİ YAZMAYI ERİŞİME AÇTI

Tue, 04 Aug 2026 10:40:00 +0300

Coşkun Yılmaz

@coskunyilmaz66

http://yek.gov.tr “TÜYEK Yeni Yazmalar Koleksiyonu” TÜYEK’in satın aldığı yazma eserlerden oluşuyor. Dijitalleştirme ve kataloglama çalışmaları devam eden koleksiyondaki 6.388 eser erişime açılacak.

Dünyanın en büyük yazma eser portalı olan, TÜYEK’in resmi hesabı https://yek.gov.tr’de erişime açılacak 6.388 yazmanın %57’si Arapça, %38’i Türkçe ve %4,5’i Farsçadır.

Bu dillerin yanı sıra İbranice, Süryanice, Yunanca, Peştuca, Kürtçe, Urduca ve Latince dillerinde de eserler bulunmaktadır.

Koleksiyonun erişime açılan eserlerin ağırlıklı kısmı (%59’u) İslâmî ilimlerle ilgili. Bu dağılımı “Dil ve dilbilim” (%13), “Edebiyat ve retorik” (%8) ve “Felsefî ilimler” (%8) izlemektedir. Koleksiyonda fürû-i fıkıh (Hanefî fıkhı, ferâiz, fetâvâ), akâid, kelâm, amelî ve nazarî tasavvuf, tefsir, hadis (kırk hadis ve derleme mecmuaları), Kur’ân ilimleri ve tecvide ait eserler bulunmaktadır.

Ayrıca Arap dili grameri (nahiv, sarf, belâgat) üzerine yazılmış şerh ve hâşiyeler ile mantık ve felsefî ilimlere dair risaleler, koleksiyonun önemli bir kısmını oluşturmaktadır.

Edebiyat ve sosyal tarih çalışmaları açısından divanlar, mecmûa-i eş‘âr, münşeât derlemeleri ve dinî-ahlâkî metinler kayda değer bir hacme sahiptir.

Koleksiyonda botanik, matematik, astronomi ve tıbb-ı nebevî alanlarında telif ve tercüme eserler de yer almaktadır.

Koleksiyondaki 6.388 eserden 2.130’unda (%33) istinsah tarihi yer almaktadır.

Tarihi zikredilen en eski nüsha, h. 702/1302-3 tarihli Cüveynî’nin el-Varakât’ına Firkâh’ın yazdığı şerh üzerine yazılmış Hâşiye alâ Şerhi’l-Varakât adlı eserdir; bunu h. h. 718/1318-19, h.762/1360-61, h.786/1384-83 ve h.789/1387-88 tarihli nüshalar takip etmektedir.

Aralarında Kâdî Beyzâvî’nin meşhur tefsiri Envâru’t-Tenzîl ve Hacı Paşa’nın tıbba dair şerhinin de bulunduğu bu erken dönem nüshalar, koleksiyonun yalnızca Osmanlı klasik dönemine değil, Anadolu Selçuklu ve Beylikler dönemine kadar uzanan geniş bir zaman dilimine ve coğrafyaya yayıldığını göstermektedir.

Ancak hicrî takvime göre tarihli nüshaların büyük çoğunluğunun 12. ve 13. yüzyıllara (miladî 18. ve 19. yüzyıllara) ait olduğu, bunu 11. ve 10. (miladî 15. ve 16. yüzyıllar) yüzyılların izlediği görülmektedir.

6.388 eserden yalnızca 296’sında (%4,6) yazmaların istinsah yerlerine dair bilgi bulunmaktadır. Sınırlı sayıdaki bu kayıtlarda 175 farklı yer adının olması, koleksiyonun bir merkeze bağlı olmadığını, farklı coğrafyaların ait olduğunu göstermektedir. En fazla zikredilen istinsah yeri İstanbul’dur.

Onu Kayseri, Bursa, Edirne ve Adana gibi Anadolu’nun farklı bölgelerindeki merkezler izlemektedir. Kayıtların bir kısmında yalnızca şehir adı değil, istinsahın gerçekleştiği medrese de belirtilmiştir.

Ahmediye, Fatih, Rüstem Paşa, Hadım Hasan Paşa ve İskender Paşa Medresesi vb. medreselerin istinsah yeri olarak zikredilmesi, koleksiyonun Osmanlı medrese geleneğinin müşahhas izlerini taşıdığını ortaya koymaktadır.

Bununla birlikte Şam, Mekke, Kahire, Trablusşam ve Mısır gibi Osmanlı’nın Arap vilayetlerine ait istinsah merkezlerinin yanı sıra, İmparatorluğun Kırım ve Midilli gibi imparatorluğun uç bölgelerinden örneklere dahi rastlanmaktadır.

Metin tenkidi açısından en değerli nüsha olarak kabul edilen 10’dan fazla müellif hattı bulunmaktadır. Diyarbakırlı Mehmed Sa‘îd Paşa’nın henüz basılmamış Mir’âtü’l-İber adlı eserinin onuncu cildi ile Dîvân-ı Rif‘at bunlar arasındadır. 30’dan fazla nüshada “diploma” niteliğindeki belgeler olan icazetnâmeler yer almaktadır.

Kitâb-ı Mühr isimli eser, çeşitli isimlerin mühür metnine nasıl dönüştürülebileceğini görsellerle açıklayan özgün bir eserdir. Öte yandan koleksiyondaki 33 cönk, Âşık Ömer, Kuddûsî, Karacaoğlan, Pir Sultan ve Yunus Emre gibi halk şairlerinin şiirlerini barındırarak koleksiyonun yalnızca medrese ilimleriyle sınırlı kalmayıp halk kültürünü de kapsadığını göstermektedir.

TÜYEK Yeni Yazmalar koleksiyonunun kataloglaması tamamlanan bu ilk 6.388 eser, gerek dil ve konu çeşitliliği gerekse içerdiği müellif hattı nüshalar, icazetnâmeler, tezhipli/minyatürlü eserler ve zengin mecmualarla Osmanlı ilim ve edebiyat tarihi araştırmaları için son derece kıymetli bir kaynak niteliği taşımaktadır. Sistemli ve titiz bir kataloglama sürecinin ürünü olan bu bölümün tamamlanması, TÜYEK’in yazma eser mirasını bilim dünyasına ve kamuoyuna kazandırma misyonunda devamlılığını göstermesi bakımından dikkate şayandır.

Son düzenleme:ÖÖ 11:17 · 3 Ağu 2026

12,8 B

Sat, 01 Aug 2026 22:16:00 +0300

TÜBİTAK

@Tubitak

Gençlerimiz iki Millî Teknoloji Atölyesine daha kavuştu!

@TCSanayiBakanımız@mfatihkacir’ın teşrifleri, TÜBİTAK Başkanımız@ProfOrhanAydinve rektörlerimizin katılımıyla gerçekleşen törende, iki Millî Teknoloji Atölyemizin açılışı yapıldı. Selçuk Üniversitesi ve Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde kurduğumuz Millî Teknoloji Atölyelerimiz, gençlerimize ekipman desteği, danışmanlık, bilim ve teknoloji yarışmalarına hazırlık ve sanayi iş birlikleri gibi birçok olanak sunacak. Etkinlikte, TÜBİTAK enstitülerimizde ve desteklediğimiz Ar-Ge projelerinde geliştirilen teknolojilerin, şehirlerin ihtiyaçlarıyla doğrudan buluşturulacağı Sürdürülebilir Şehir Araştırma ve İnovasyon Merkezimizin kuruluş müjdesi de verildi.

Gençlerimiz iki Millî Teknoloji Atölyesine daha kavuştu! ✨

👥 @TCSanayi Bakanımız @mfatihkacir’ın teşrifleri, TÜBİTAK Başkanımız @ProfOrhanAydin ve rektörlerimizin katılımıyla gerçekleşen törende, iki Millî Teknoloji Atölyemizin açılışı yapıldı.

Selçuk Üniversitesi ve… pic.twitter.com/5H12oGRTWn
— TÜBİTAK (@Tubitak) August 1, 2026

Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Mehmet Fatih Kacır’ın teşrifleriyle Selçuk Üniversitesi ve Necmettin Erbakan Üniversitesi Milli Teknoloji Atölyelerinin açılışı gerçekleştirildi.

TÜBİTAK desteğiyle Konya’da Selçuk Üniversitesi ve Necmettin Erbakan Üniversitesinde kurulan iki yeni Milli Teknoloji Atölyesi’nin açılışına Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Mehmet Fatih Kacır, Konya Valisi İbrahim Akın, Konya Büyükşehir Belediye Başkanı Uğur İbrahim Altay, TÜBİTAK Başkanımız Prof. Dr. Orhan Aydın ve Selçuk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Yılmaz katıldı.

Kacır: “Gençlerimiz Burada Araştırma ve Birlikte Üretme Kültürünü Güçlendirecek”

Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Mehmet Fatih Kacır açılış konuşmasında TÜBİTAK’ın desteğiyle hayata geçirilen atölyelerde gerçekleştirilebilecek projelerden bahsederek “Gençlerimiz burada fikirlerini somut ürünlere dönüştürecek, yeni teknolojiler geliştirecek, araştırma ve birlikte üretme kültürünü güçlendirecek. Bilim ve teknoloji yarışmalarına hazırlanırken girişimcilik yolculuklarının ilk adımlarını da Milli Teknoloji Atölyelerinde atacaklar.” ifadelerini kullandı.

Konya’da Sürdürülebilir Şehir Araştırma ve İnovasyon Merkezi Müjdesi

Bakan Kacır konuşmasında ayrıca Konya’da TÜBİTAK eliyle kurulacak Sürdürülebilir Şehir Araştırma ve İnovasyon Merkezi’nin de müjdesini verdi. “Bu merkezle, TÜBİTAK enstitülerimizde ve desteklediğimiz Ar-Ge projelerinde geliştirilen teknolojileri şehirlerimizin ihtiyaçlarıyla doğrudan buluşturacağız. Yenilikçi çözümleri gerçek yaşam koşullarında test edecek, doğrulayacak ve farklı şehirlerde uygulanabilecek ölçeklenebilir modellere dönüştüreceğiz.” diyen Kacır merkezin en kısa sürede açılacağını vurguladı.

Aydın: “Bu Mekânlarda Gençlerimiz Birbirinden İlham Alacaklar”

Törende konuşan TÜBİTAK Başkanımız Prof. Dr. Orhan Aydın TÜBİTAK’ın Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı öncülüğünde yürüttüğü faaliyetlere vurgu yaparak “İnsanlar mekânları, mekânlar insanları bina eder. Bugüne kadar bilimi toplumda yaygınlaştırmak ve küçük yaşlardan itibaren bilime olan merakı artırmak adına, Bilim Merkezlerimizde, Deneyap Teknoloji Atölyelerimizde gençlerimizle buluştuk. Bugün de üniversitelerde açtığımız Milli Teknoloji Atölyelerimizle bu heyecanı daha da çoğaltıyoruz. Bu mekânlarda çocuklarımız, gençlerimiz birbirinden ilham alacak; heyecanlarını, enerjilerini paylaşacak; bilim ve teknoloji yarışmalarına hazırlanacaklar. Gençlerimizin kazanacakları ulusal ve uluslararası başarılarla her geçen gün göğsümüzü kabartacaklarına inanıyor, onlara şimdiden başarılar diliyorum.” dedi.

Atölyelerde Gençler Ulusal ve Uluslararası Yarışmalara Hazırlanacak

Konya’da açılışı gerçekleştirilen iki yeni atölyeden ilki Selçuk Üniversitesi Alaeddin Keykubad Yerleşkesi Teknoloji Fakültesi Merkez Laboratuvarı-2 Hangarı’nın yanında yer aldı. Diğeri ise Necmettin Erbakan Üniversitesi Köyceğiz Yerleşkesi, Mühendislik Fakültesi Laboratuvar C Blok’ta açıldı. Her iki atölye de ulusal ve uluslararası bilim ve teknoloji yarışmalarına hazırlanan lise, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile mezunlarına açık olacak. Bu atölyelerde öğrencilerin hayallerini, fikirlerini ve projelerini hayata geçirmeleri için ekipman desteği, danışmanlık, bilim ve teknoloji yarışmalarına hazırlık ve sanayi iş birlikleri gibi birçok olanak sunulacak.

ARDEB 1001 Programı’nın 2026 Yılı 2. Dönem Başvuruları Başladı

Fri, 31 Jul 2026 22:58:00 +0300

Araştırma Destek Programları Başkanlığı tarafından yürütülen 1001 Programının 2026 yılı 2. dönem başvuru süreci başlamıştır.

Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) tarafından yürütülmekte olan "1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı”nın 2026 yılı 2. dönem başvuruları ARDEB Proje Başvuru Sistemi üzerinden alınmaya başlamıştır.

Söz konusu programa yapılacak başvuruların değerlendirmeye alınabilmesi için programa ilişkin internet sayfasında yer alan güncel başvuru formu ve eklerinin doldurularak ARDEB Proje Başvuru Sistemi’ne yüklenmesi gerekmektedir. Güncel olmayan başvuru formları ile sunulan proje önerileri değerlendirmeye alınmayarak iade edilecektir.

2026 yılı 2. döneminde sunulacak proje önerilerinin çevrim içi başvuruları için son tarih 7 Eylül 2026, söz konusu projelerin e-imza sürecinin tamamlanması için son tarih ise 10 Eylül 2026 olarak belirlenmiştir.

ARDEB 1001 Programı Başvuru Rehberi ve Elektronik İmza Süreci Yardım Dokümanı aşağıdadır.

1001 Programına ilişkin detaylı bilgi ve güncel başvuru ile değerlendirme formları için tıklayınız.

Çağrı Dokümanları

Belge

ARDEB 1001 Programı Başvuru Rehberi 3.68 MB ARDEB 1001 Programı Başvuru Rehberi

Belge

Elektronik İmza Süreci Yardım Dokümanı 3.32 MB Elektronik İmza Süreci Yardım Dokümanı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARININ BAŞVURULARI BAŞLADI

Fri, 31 Jul 2026 22:54:00 +0300

İLKSAN

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ 2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARININ BAŞVURULARI BAŞLADI.

protokolüyle; Üyelerimize Yüksek Lisans Programlarında %25 indirim. Başvuru Tarihleri: 01-17 AĞUSTOS 2026

Üyelerimizin uygun koşullarda lisansüstü eğitimden yararlanmalarını temin maksadıyla Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi ile imzalanan protokol kapsamında; Sandığımız üyesi eğitim çalışanlarımız, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi’nce yürütülen Tezsiz Yüksek Lisans Programlarından %25 indirimli olarak yararlanacaklardır.

Başvuru Tarihleri:

01-17 AĞUSTOS 2026

Detaylı Bilgi İçin; https://www.osmaniye.edu.tr/tr/lisansustu/duyurular/34408-lisansustu-egitim-enstitusu-2026-2027-egitim-ogretim-yili-guz-yariyili-ogrenci-alim-ilani

Adres:

Karacaoğlan Yerleşkesi

Merkez/OSMANİYE

Tel:

(0 328) 827 10 00

ARDEB 1001 Programı 2026 Yılı 1. Dönem Değerlendirme Sonuçları Açıklandı

Wed, 29 Jul 2026 20:22:00 +0300

Araştırma Destek Programları Başkanlığı tarafından yürütülen 1001 Programı kapsamında 2026 yılı 1. döneminde sunulan projelerin bilimsel değerlendirmeleri tamamlanmıştır.

"1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı” kapsamında 2026 yılı 1. döneminde Araştırma Destek Programları Başkanlığına önerilen projelerin bilimsel değerlendirme süreci tamamlanmıştır.

Projelerin bilimsel değerlendirme süreçlerinde görev alan panelistlere ve izleyici olarak katılan gözlemci panelistlere değerli katkılarından ve katılımlarından dolayı teşekkür ederiz.

Panel değerlendirme süreci olumlu sonuçlanan projelerin yürütücüleri ve bağlı bulundukları kurumlar aşağıda verilmiştir.

Çağrı Dokümanı

Belge

Desteklenmesine Karar Verilen Projeler

Çanakkale’de TÜBİTAK Desteğiyle Seramik Teknolojileri Öncül Ar-Ge Merkezi Açıldı

Wed, 29 Jul 2026 00:36:00 +0300

TÜBİTAK 1515 Öncül Ar-Ge Laboratuvarları Destekleme Programı kapsamında destek verdiğimiz Seramik Teknolojileri Öncül Ar-Ge Merkezi’nin açılışı, TÜBİTAK Başkanımız Prof. Dr. Orhan Aydın’ın katılımıyla gerçekleşti.

TÜBİTAK Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığımızın (TEYDEB) 1515 Öncül Ar-Ge Laboratuvarları Destekleme Programı kapsamında destek alan Seramik Teknolojileri Öncül Ar-Ge Merkezinin açılışı gerçekleştirildi.

Seramik Teknolojileri Alanında Beş Yıllık Destek

1515 Öncül Ar-Ge Laboratuvarları Destekleme Programımız kapsamında beş yıl boyunca destek alacak Seramik Teknolojileri Öncül Ar-Ge Merkezinin açılışı, Kale Grubu’nın 69. kuruluş yıldönümünü etkinliğinde gerçekleşti. Merkez, Türkiye'de seramik teknolojileri alanında lazer, mikrodalga ve fonksiyonel dijital mürekkep geliştirme konularında ilk ve öncü laboratuvar olma özelliğini taşıyor.

Merkezde dijital baskı teknolojileri, yeni nesil fonksiyonel yüzeyler, çevreci üretim yöntemleri ve ileri üretim teknolojileri üzerine çalışmalar yürütülecek.

Aydın: “Bu laboratuvar, ileri seramik malzeme araştırmalarına ve yenilikçi imalat teknolojilerine odaklanacak”

Merkezin açılışında konuşan TÜBİTAK Başkanımız Prof. Dr. Orhan Aydın “TÜBİTAK olarak, ülkemizin bilim, teknoloji ve yenilik ekosistemini güçlendirecek stratejik programlar yürütüyoruz. Bu kapsamda hayata geçirdiğimiz 1515 Öncül Ar-Ge Laboratuvarları Destekleme Programı ile sanayi, üniversite ve kamu arasında bütüncül bir araştırma ağı kurarak ülkemizi küresel bir çekim merkezi hâline getirmeyi hedefliyoruz. Dünyanın önde gelen seramik üreticileri arasında yer alan Kaleseramik’in kurduğu bu Öncül Ar-Ge Laboratuvarı, ileri seramik malzeme araştırmalarına ve yenilikçi imalat teknolojilerine odaklanarak sektörün yeşil dönüşümüne ve dışa bağımlılığın azaltılmasına önemli katkılar sunacaktır. Enerji ve su verimliliğinden nitelikli insan kaynağına, patentlerden uluslararası iş birliklerine kadar geniş bir yelpazede değer üretecek bu laboratuvarın, Türkiye’nin küresel bilim ve teknoloji arenasındaki konumunu daha da güçlendireceğine yürekten inanıyorum.” ifadelerini kullandı.

1515 Öncül Ar-Ge Laboratuvarları Destekleme Programı

TEYDEB 1515 Öncül Ar-Ge Laboratuvarları Destekleme Programı, bilim insanlarımızın araştırma niteliklerinin yükseltilmesini ve ülkemizin belirli bilim ve teknoloji alanlarında küresel çekim merkezi olmasının sağlanmasını amaçlıyor.

Program kapsamında, belirtilen amaçlarla, alanında öncül bilimsel ve teknolojik bilgi üreten ulusal/uluslararası kuruluşların Türkiye’de kuracağı Ar-Ge Laboratuvarlarının belirli giderleri geri ödemesiz (hibe) olarak destekleniyor.

6. Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferi Tamamlandı

Mon, 27 Jul 2026 23:35:00 +0300

TÜBİTAK

Bilimle Sınırları Aşmaya Devam Ediyoruz!

@tcbestepehimayelerinde,@TCSanayiuhdesinde ve@tubitakkarekoordinasyonunda gerçekleştirilen 6. Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferi’ni başarıyla tamamladık. Bakanımız@mfatihkacir’ın da araştırmaları yerinde incelediği seferde, bilim insanlarımız geleceğe ışık tutacak çalışmalar yürüttüler. Arktik Okyanusu'nda 22 gün boyunca sürdürülen ve 4 bin deniz mili yol kat edilen sefer kapsamında; 90’dan fazla istasyonda bilimsel ölçümler yapıldı ve örnekler toplandı. Oşinografi, biyoloji, kimya, atmosfer çalışmaları, meteoroloji, jeodezi ve uydu sistemleri alanlarında 12 farklı bilimsel proje başarıyla gerçekleştirildi. Arjantin, Bulgaristan ve Uruguay’dan da araştırmacıların katıldığı seferde@teknofestTÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması alan birincileri arasından seçilen 2 farklı projeden 3 lise öğrencisi de sahada çalışmalarını test etme şansı buldular. TÜBİTAK olarak #MilliTeknolojiHamlesi kapsamında sınırları aşan bilimsel çalışmalarımızı sürdürmeye devam edeceğiz!

Arktik Okyanusu çevresinde 22 gün boyunca sürdürülen ve 4 bin deniz mili yol kat edilen sefer kapsamında, 90’dan fazla istasyonda fiziki ve biyolojik ölçümler yapılarak 12 farklı bilimsel proje başarıyla uygulandı.

Cumhurbaşkanlığı himayelerinde, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı uhdesinde ve TÜBİTAK Kutup Araştırmaları Enstitüsü (KARE) koordinasyonunda gerçekleştirilen 6. Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferi (TASE-VI) başarıyla sona erdi. Sefer; tarihi ilklere, uluslararası iş birliklerine ve küresel iklim değişikliğine ışık tutacak kritik bilimsel çalışmalara ev sahipliği yaptı.

Türk bilim heyetinin Arktik Okyanusu’ndaki zorlu kutup maratonu tamamlandı. Arktik Okyanusu çevresinde 22 gün boyunca sürdürülen ve 4 bin deniz mili yol kat edilen sefer kapsamında, 90’dan fazla istasyonda fiziki ve biyolojik ölçümler yapılarak 12 farklı bilimsel proje başarıyla uygulandı.

6. Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferi, sahadaki bilimsel çıktılarının yanı sıra üst düzey katılımla da bir ilke imza attı. Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Sayın Mehmet Fatih Kacır, Longyearbyen’de Türk araştırmacıların bulunduğu araştırma gemisine çıkarak sefer ekibini yerinde ziyaret etti. Sayın Bakan Kacır, böylelikle Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferleri’ne katılan ilk bakan oldu. Türk bilim insanlarıyla birlikte 78. kuzey paralelinden başlayıp kuzeye doğru seyir eden Bakan Kacır, çalışmaları yerinde inceleyerek Svalbardlı yetkililerle de bir araya geldi.

Bakan Kacır: “300’e Yakın Bilim İnsanımız Kutup Bilimleri Literatürüne Özgün Katkılar Sundu”

Gemi ziyareti sırasında açıklamalarda bulunan Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Sayın Mehmet Fatih Kacır, 2017 yılından bu yana Cumhurbaşkanlığı himayelerinde düzenlenen kutup bilim seferlerinde 300’e yakın Türk bilim insanının yer aldığını ve bu araştırmacıların dünya bilim literatürüne özgün katkılar sunduğunu belirtti.

Küresel iklim değişikliğinin etkilerine değinen Bakan Kacır, kutup bölgelerinin yeryüzünün ortalamasından 3,5 kat daha hızlı ısındığını vurguladı. Arktik Okyanusu’ndaki deniz buzlarının 17 milyon kilometrekareden 13 milyon kilometrekareye düştüğünü ifade eden Kacır, yaklaşık 5 Türkiye büyüklüğünde deniz buzulunun eridiği gerçeğiyle yüz yüze olunduğunu ve bu durumun deniz seviyelerini yükselterek ekosistemi kökten dönüştürdüğünü kaydetti.

“Kutup Araştırmaları Seferlerinde Yabancı Araştırmacılara Ev Sahipliği Yapıyoruz”

Eriyen buzulların yeni ticaret rotaları ortaya çıkardığını ve bölgenin hidrokarbon ile nadir toprak elementleri açısından stratejik değerinin arttığını dile getiren Bakan Kacır, Türkiye'nin Svalbard Anlaşması’na taraf 49 ülke arasında yer almasıyla Türk araştırmacıların adadaki varlığının hukuki güvenceye kavuştuğunu söyledi.

Geçmişte Türk bilim insanlarının başka ülkelerin seferlerine katılmak için çaba gösterdiğini hatırlatan Kacır, gelinen noktada Türkiye'nin kendi ulusal seferlerini düzenleyerek yabancı araştırmacılara ev sahipliği yapar konuma ulaştığını aktardı. Bu kapsamda TASE-VI’ya Arjantin, Bulgaristan ve Uruguay’dan bilim insanlarının da katılarak Türk ekibiyle ortak çalışmalar yürüttüğünü belirtti.

Sefere Katılan Öğrencilerden Derece: YKS Birinciliği ve YKS Dördüncülüğü

TEKNOFEST kapsamında düzenlenen Kutup ve İklim Değişikliği Araştırma Proje Yarışmaları'nda dereceye giren lise öğrencilerinin seferlere dahil edilmesini çok önemsediklerini ifade eden Bakan Kacır, Arktik Bilimsel Araştırma Seferine katılan lise öğrencisinin üniversite sınavında Türkiye dördüncüsü olduğunu, bir önceki Antarktika Bilim Seferine katılan öğrencinin ise Türkiye birincisi olduğunu hatırlatarak TEKNOFEST kuşağının elde ettiği başarılarla gurur duyduklarını sözlerine ekledi.

TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması alan birincileri arasından seçilen 2 farklı projeden 3 lise öğrencisi de ekibe dâhil edilmişti. Bu başarılı gençler, iklim değişikliği üzerine geliştirdikleri projelerini Arktik ortamında doğrudan test etme fırsatı yakaladı.

Bakan Kacır’a ziyaret sırasında TÜBİTAK MAM Başkanı ve KARE Müdürü Prof. Dr. Burcu Özsoy ile TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanımız Ömer Kökçam eşlik etti.

Kutup Ekosisteminde Çok Disiplinli 12 Proje

TÜBİTAK Marmara Araştırma Merkezi (MAM) Başkanı ve TÜBİTAK KARE Müdürü Prof. Dr. Burcu Özsoy’un Sefer Koordinatörlüğünü, Y. Müh. Kpt. Doğaç Baybars Işıler’in ise Sefer Liderliğini üstlendiği 12 araştırmacıdan oluşan ekip sefer kapsamında oşinografi, biyoloji, kimya, atmosfer çalışmaları, meteoroloji, jeodezi ve uydu sistemleri alanlarında toplam 12 farklı bilimsel proje ve çalışma hayata geçirdi.

Uluslararası İş Birlikleri

Türkiye'nin küresel bilimsel potansiyelini gözler önüne seren seferde, kamu faydası gözetilerek uluslararası ve kurumlar arası güçlü ortaklıklar da kuruldu. Sefer bünyesinde Türkiye'den 2 kamu kurumu, 5 üniversite ve 2 lise temsil edilirken ikili iş birlikleri kapsamında Arjantin, Bulgaristan ve Uruguay Antarktika enstitülerinden toplam 3 yabancı araştırmacı da Türk bilim heyetiyle birlikte çalışmalarını yürüttü.

Eureka-Celtic-Next 2026 Sonbahar Çağrısı Açıldı

Mon, 27 Jul 2026 23:02:00 +0300

Celtic-Next Kümesi'nin 2026 Sonbahar Çağrısı yayınlandı.

EUREKA Celtic-Next Kümesi, BİT alanında uluslararası Ar-Ge projelerini desteklemekte ve yeni nesil iletişim teknolojilerine odaklanmaktadır. Dijital toplumun ihtiyaçlarına yönelik çözümler geliştirmeyi amaçlayan küme, farklı ülkelerden şirketler, üniversiteler ve araştırma enstitülerinin ortak projeler yürütmesini teşvik etmektedir. Ar-Ge odaklı yaklaşımı, yeni ürün, süreç ve hizmetlerin geliştirilmesine imkân tanır. Aynı zamanda telekomünikasyon, yazılım, yapay zekâ ve siber güvenlik gibi geniş bir yelpazeyi kapsayarak inovasyonu destekleyen uluslararası bir ekosistem sunar.

Celtic-Next Kümesi'nin 2026 Sonbahar Çağrısı yayınlanmıştır. Başvurular, en az iki farklı EUREKA ülkesinden iki bağımsız kuruluşun ortaklığıyla yapılabilmektedir. Çağrıya sunulacak proje fikirlerinin telekomünikasyon ve bilgi ve iletişim teknolojileri ile ilintili ve pazar odaklı olması beklenmektedir.

Celtic-Next’in 2026 Sonbahar Çağrısı için 25 Eylül 2026 tarihinde Belçika'da Celtic-Next Eşleştirme Etkinliği düzenlenecektir. Etkinlikle ilgili ayrıntılı bilgiye ulaşmak için lütfen tıklayınız.

Celtic-Next Eşleştirme Etkinliği için “TÜBİTAK Eureka Programı Kapsamında Proje Konsorsiyumları Oluşturma Amaçlı Seyahat Desteği Çağrı Duyurusu” kapsamında seyahat desteği verilecektir. Desteğin detaylarına ulaşmak için lütfen tıklayınız

Çağrı Takvimi:

Tek aşamalı olarak yürütülecek olan çağrının takvimi aşağıda sunulmuştur.

Çağrı Açılışı: 1 Temmuz 2026

Belçika’da Celtic–Next Eşleştirme Etkinliği: 25 Eylül 2026

Son Başvuru Tarihi: 26 Ekim 2026

Çağrı hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.

İletişim:

Bahriye Özkara
1509@tubitak.gov.tr

(0312) 298 93 85

Uluslararası 9/15. Yüzyılda Arap Dili, Edebiyatı ve Belâgati Çalışmaları Sempozyumu

Mon, 27 Jul 2026 08:40:00 +0300

Kıymetli Meslektaşlarımız,

Aralık 2026’de Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arap Dili ve Belâgatı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arap Dili ve Belâgatı bölümleri ile İslam Tarih, Sanat ve Kültür Araştırma Merkezi (IRCICA) ve İslam Araştırmaları Merkezi (İSAM) ortaklığında, “9/15. Yüzyılda Arap Dili, Edebiyatı ve Belâgatı Çalışmaları” ismiyle bir sempozyum düzenlenecektir. Sempozyumda söz konusu yüzyılda eser telif etmiş müellifler, bu müelliflerin telif ettiği eserler ve dönemdeki teori ve bakış açılarının masaya yatırılarak incelenmesi amaçlanmaktadır. Sözkonusu yüzyılda özellikle Anadolu ile Anadolu’ya etki etmiş Şam-Mısır merkezli Memlükler ve Türkistan-İran coğrafyasının ön plana çıkarılması beklenmektedir. Sunumlara esas teşkil edecek şahsiyetler, metinler ve görüşler Osmanlı’nın Arap edebiyatı’na etki ve katkısını ortaya koymak açısından önem arz etmektedir. Zira bu sempozyum, Osmanlı dönemi Arap dili, edebiyatı ve belagatını ortaya koymayı hedefleyen bir dizi sempozyumun ikincisidir. 14. yüzyılı ele alan ilki 2024 yılında yapıldı ve sonuçta dönemi aydınlatan pek çok çalışma ortaya kondu.

9/15. yüzyıl İslam medeniyetinde dönemin alim ve edipleri ilm-i edebe dair pek çok önemli eser kaleme almışlar; dönemin ilmî, edebî ve fikrî geleneğini satırlara dökmüşlerdir. Şüphesiz bu alim ve eserlerinin etkisi sonraki yüzyıllarda da devam etmiştir. Anadolu’da yeşeren İslam ilim ve edeb geleneğinin anlaşılması ve ayrıca Osmanlı alim ve ediplerinin temel referanslarının belirlenmesi ancak bu etkinin takip edilmesiyle mümkün olur. Farklı sebeplerle Horasan, Semerkant, Herat, Dımaşk, Tebriz ve Kahire gibi ilim ve edebiyat merkezlerine yapılan seyahatler ve bu seyahatlerdeki ilmî alış-veriş sonraki yüzyıllarda Anadolu merkezli İslam medeniyetini besleyen önemli unsurlar olmuştur. Bu dönemde ilm-i edeb alanında yazılan sözlük, sarf, nahiv, belâgat, edebiyat, vaz‘a… dair başlıca eserler, bir önceki dönemin devamı ve sonraki dönemin de temel referansları olmuştur.

Son yıllarda akademisyenler dikkatlerini alim, eser, fikir… boyutlarıyla bu 15. yüzyıla yöneltmiş olsalar da bu çalışmaların büyük bir kısmı, ilm-i edebin geniş sistematiği, problematik açıdan incelenmesi ve kronolojik gelişimi göz ardı edilerek ele alınmıştır. Dolayısıyla, şimdiye kadar yapılan parçalı çalışmalar dönem hakkında kapsamlı bir resim sunmak ve sağlam sonuçlara ulaşmak için yetersiz kalmıştır. Bu nedenle sempozyumda, 15. yüzyıl Osmanlısı daha geniş bir perspektiften ele alınacaktır. Sempozyumda 9/15. yüzyılda başta Anadolu’da doğmuş, yetişmiş ve temel eğitimini Anadolu’da almış alimler olmak üzere Anadolu’ya uğramış; aynı yüzyılda yaşamış ve ders vermek veya ders almak suretiyle Anadolu’ya etki etmiş; kendisi gelmemiş ama eserleri vasıtasıyla etki etmiş alimler ve bu alimlerin eserleri ile dönemde tartışılan meselelere odaklanılacak; dönemdeki Osmanlı merkezli entelektüel bilgi birikimi ortaya konacaktır.

Son olarak dini edebiyat; inşa ve diplomasi geleneği odaklı sanatsal nesrin vücuda geldiği Münşeatlar; Anadolu’da yetişmiş ya da Anadolu’ya etki etmiş Molla Lütfi, Musannifek, Yusuf el-Kırmastî, Bedreddin Aynî gibi alimler ve eserleri; ayrıca bu dönemde tartışılan ve ön plana çıkan konular bu sempozyumun odak noktasını oluşturacaktır.

Sempozyum Dili: Türkçe, İngilizce ve Arapça

Özet Kelime Sınırı: 250 Kelime

Başvuru İçin Özetlerin Son Teslimi: 8 Temmuz 2026

Kabul Edilen Özetlerin İlanı: 22 Temmuz 2026

Tebliğlerin Tam Metninin Son Teslimi: 4 Kasım 2026

Sempozyum Tarihi: 11-12 Aralık 2026

Toplantı Tarihi: 11-12 Aralık 2026

İletişim e-mail: arapdiliedebiyati@marmara.edu.tr

Web: arapdiliedebiyati.etkinlik.marmara.edu.tr

Adres:

-İslam Araştırmaları Merkezi (İSAM) İcadiye Bağlarbaşı cad. no: 38 34662 Üsküdar/İSTANBUL

Not: Sempozyumda seçilecek tebliğler kitap bölümü olarak yayımlanacaktır. Sempozyum süresince katılımcıların konaklama ve yemek ihtiyaçları organizasyon tarafından karşılanacaktır.

ARDEB 1001 Programı Kapsamında “UDAP Ulusal Deprem Araştırmaları Programı Ortak Çağrısı” Açılıyor

Sun, 26 Jul 2026 03:53:00 +0300

TÜBİTAK ile AFAD’ın eş finansman desteği ile "1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı" kapsamında “UDAP Ulusal Deprem Araştırmaları Programı Ortak Çağrısı” açılıyor.

Türkiye aktif tektonik yapısı nedeniyle yüksek deprem tehlikesine sahip bir ülkedir. Bu nedenle deprem süreçlerinin bilimsel olarak anlaşılması ve risk azaltma çalışmalarının geliştirilmesi ulusal öncelikler arasında yer almaktadır.

Bu doğrultuda; 31 Temmuz 2026 tarihinde, TÜBİTAK ile Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD) arasında yapılan protokol çerçevesinde, eş finansman modeliyle "1001-Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı" kapsamında “UDAP Ulusal Deprem Araştırmaları Programı Ortak Çağrısı” başlıklı özel bir çağrı açılacaktır.

Söz konusu çağrı kapsamında aşağıdaki öncelikli Ar-Ge ve yenilik konularından sunulacak proje önerilerine destek verilecektir:

- Deprem Kaynak Süreçlerinin Anlaşılması ve Gözlem Teknolojilerinin Geliştirilmesi

- Deprem Tehlike ve Risk Analizlerinin Geliştirilmesi

Çevrim içi başvurunun tamamlanması için son tarih 21 Eylül 2026 saat 23.59, çevrim içi başvurusu tamamlanmış olan projelerin elektronik imza işlemleri için son tarih ise 24 Eylül 2026 saat 23.59 olarak belirlenmiştir.

Çağrı Dokümanı

Belge

UDAP Çağrı Metni 467.3 KB UDAP Çağrı Metni

2237-Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı 2026 Yılı 2. Dönem Çağrıları Açıldı

Sun, 26 Jul 2026 03:52:00 +0300

Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı 2026 yılı 2. dönem çağrıları başvuruya açılmıştır.

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), Türkiye’nin bilim ve teknoloji alanında öncü ülke olma hedefi doğrultusunda yürütülecek projelere katkı sağlamayı sürdürüyor. Bilim ve teknoloji alanlarında yürütülecek bilimsel eğitim faaliyetlerini destekleyerek bu alanlarda gelişimi teşvik etmek amacıyla yürütülen 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı 2026 yılı 2. dönem çağrıları başvuruya açılmıştır.

Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği 2026 yılı çağrıları başvuru takvimi aşağıdaki gibidir.

Çağrı Dönemi	Çağrı Açılış Tarihi*
2026/1	Ocak 2026
2026/2	Temmuz 2026

*Ayrıntılı çağrı açılış ve kapanış tarihleri programın internet sayfasında yer almaktadır.

Başvurular, 20 Temmuz 2026 ve 11 Ağustos 2026 (saat 17:30) tarihleri arasında başvuru adresi üzerinden çevrim içi olarak alınacaktır.

2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.

İletişim: bideb2237@tubitak.gov.tr

Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten'in 82. sayısı (2026 Aralık) için makale kabulü devam ediyor!

Sat, 25 Jul 2026 09:30:00 +0300

Türk Dil Kurumu

Türk Dili Araştırmaları Yıllığı - Belleten'in 82. sayısı (2026 Aralık) için makale kabulü devam ediyor! https://tdkbelleten.gov.tr

ÖS 4:46 · 23 Tem 2026

3.360

Görüntüleme

Uluslararası Arap Dili Konferansı Duyurusu

Fri, 24 Jul 2026 14:49:00 +0300

Uluslararası Arap Dili Konferansı Duyurusu

İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT) Genel Sekreterliği tarafından iletilen yazıya istinaden; 12. Uluslararası Arap Dili Konferansı, 28-31 Ekim 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir. Dünya genelinde 85’ten fazla ülkeden yüzlerce akademisyen, araştırmacı ve dil uzmanını bir araya getirecek olan bu kapsamlı etkinlikte; Arap dili ve edebiyatı üzerine bilimsel araştırmaların tartışılması, dil öğretim müfredatlarının uluslararası standartlarla uyumlaştırılması ve Arap diline yönelik teknolojik yeniliklerin değerlendirilmesi gibi pek çok konu ele alınacaktır.

Konferansa katılım sağlamak, bildiri sunmak veya detaylı bilgi almak isteyen araştırmacılar ile kurum temsilcileri, başvuru ve kayıt işlemlerini "alarabiahconferences.org" resmi web adresi üzerinden gerçekleştirebilirler. Konferansın tüm süreçlerine, katılım şartlarına, bildiri yazım kurallarına ve konaklama bilgilerine dair detaylı kılavuzlara aynı adres üzerinden ulaşılması mümkündür.

İlgilenenlerin bilgisine sunulur.