Enstitü Sosyal

Yüzyıllardır doğumdan ölüme hayatımızın her anına eşlik eden Mevlid, toplumsal hafızamızı ve dil dünyamızı nasıl şekillendiriyor? Süleyman Çelebi’nin Vesîletü’n-Necât’ı, asırlar boyunca bizi bir arada tutan güçlü bir “sosyal zamk” vazifesini nasıl üstlendi? Marmara Üniversitesi Öğretim Üyesi Dr. Abdullah Uğur’un konuk olduğu videocast serimizin yeni bölümünde, “Toplumsal Hafıza ve Söz Varlığında Mevlid” başlığı altında Mevlid’in ontolojik arka planını, dil inşa edici gücünü ve modern dünyada yeniden nasıl yorumlanabileceğini ele aldık. Videocast’in tamamına YouTube kanalımız ve tüm sesli platformlardan erişebilirsiniz.

Enstitü Sosyal

Dijital oyunların içeriği nasıl değerlendirilmeli, uygun yaş etiketi hangi ölçütlere göre belirlenmeli? Dünyada ne gibi derecelendirme sistemleri var, bunlar Türkiye’ye uygun mu? Ebeveynler çocuklarının oynadıkları oyunu anlamaya çalışırken nelere odaklanmalı? Emrah Akman’ın konuk olduğu videocast serimizin yeni bölümünde dijital oyunların çocukların dünyasındaki yerini ve ebeveynlerin yapabileceklerini değerlendirdik. Ayrıca uluslararası oyun derecelendirme modellerinin işlevini ve Türkiye’de ihtiyaç duyulan model üzerine konuştuk. Videocastin tamamına YouTube kanalımızdan ulaşabilirsiniz.

Enstitü Sosyal

Çocuklarıızın zihinsel bağımsızlığını desteklemenin en etkili yolu, onlara ne düşüneceklerini değil, nasıl düşüneceklerini öğretmektir. Düşünme becerileri eğitimi; çocuklarımıza mantık kurma, çıkarım yapma, benzeşim ve problem çözme yetisi kazandırarak hem akademik hem de sosyal yaşamlarında kendi zihinsel sınırlarını çizebilmelerini sağlar. Okul öncesinden itibaren bütüncül bir yaklaşımla ele alınması gereken bu süreç, çocuklarımızın karşılaştıkları bilgileri sorgulayan ve analiz edebilen bireyler olarak yetişmesine imkân tanır. Videonun tamamını izlemek için YouTube kanalımızı ziyaret edebilirsiniz.

TÜBİTAK Bilim Genç

Bilim Genç Kafede Bilim Etkinlikleri 2 Farklı İlde Devam Ediyor. TÜBİTAK Bilim Genç tarafından, Milli Teknoloji Atölyeleri iş birliğiyle düzenlenen Kafede Bilim etkinlikleri, bilimi merak edenleri alanında uzman isimlerle bir araya getirmeye devam ediyor. Siz de bilimin keyifli dünyasını keşfetmek, uzmanlarla bir araya gelmek ve merak ettiklerinizi sormak için Kafede Bilim etkinliklerine davetlisiniz.

İlinizde düzenlenecek Kafede Bilim etkinliklerini takip edin, size uygun etkinliğe kaydınızı oluşturun.

Kayıt olmak için: https://bilimgenc.tubitak.gov.tr/kafede-bilim

Önemli Not: Etkinliklerimiz kontenjanla sınırlıdır. Yerinizi ayırtmak için kaydınızı erkenden yaptırmayı unutmayın.

MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

Bir okulun hikâyesinden çok daha fazlası… Geçmişten bugüne nice hayatlara dokunan, nice nesillerin yetişmesine vesile olan imam hatip okullarının hikâyesi, onu yaşayanların hatıraları ve tanıklıklarıyla ekrana taşınıyor. “Çift Kanatlı Bir Yol: İmam Hatipli Olmak”belgeseli sizlerle. Bir eğitim geleneğinin hafızasına, gönüllerde bıraktığı izlere ve nesiller boyu süren yolculuğuna tanıklık etmeye davetlisiniz.

“Bizim Gök Kubbemiz” projesi kardeş okullar arasında gönül köprüleri kuruluyor, 🛰️ HÜRSAT, Türkiye’nin millî roketle uzaya taşınacak ilk uydusu olmaya hazırlanıyor, 🎨 Çocuklar “Filistinli Çocuklar İçin Çiz” diyerek barış çağrısını tuvallere taşıyor, 🏛️ Karslı öğrenciler şehirlerinin tarihini yerinde keşfediyor ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 21 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

🛰️ Millî haberleşme uydu takımı GÖKBAĞI dünya vitrininde, 🍎 Çankırı’da meslek lisesi öğrencileri yetiştirdikleri elmaların ilk hasadını yaptı, ❤️ Tekirdağ’da hayat kurtaran yerli elektroşok cihazları sahada ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 19 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

🚀 Dünyaca ünlü astronotlar meslek lisesi öğrencileriyle buluştu, 🛡️ Çelik Kubbe’nin yeni muhafızları KANGAL ve EJDERHA sahada, 🕊️ Binlerce öğrenci Gazze için “Sessiz Çığlık” yürüyüşü yaptı, 🇹🇷 Şanlı bayrağımız gökyüzünde yeni bir rekora imza attı ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 16 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

🌊 DERİNGÖZ, Fırat’ın derinliklerindeki tarihî izleri millî teknolojiyle gün yüzüne çıkarıyor, 🤖 Erzincan’daki köy okulunda öğrenciler yapay zekâ ve yeni nesil teknolojilerle buluşuyor, 🚦 Kilis’te minikler trafik kurallarını uygulamalı eğitimlerle öğreniyor, 🎶 Zerzevan Kalesi’nde kadim tarih senfonik türkülerle buluşuyor ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 14 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

📺 Haberimiz Olsun | 14 Ekim Bülteni Yayında! ⚓ İlk yerli ve millî deniz dibi tarama gemimiz "MAVİ VATAN" başarıyla suya indirildi, 🚀 Kayserili meslek lisesi öğrencileri uluslararası İHA yarışmasında dünya birincisi oldu, 🤖 Türkiye’nin yerli ve millî yapay zekâ platformu “EVREN” kullanıma açıldı ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 12 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

🏫 Şam’da Uluslararası Recep Tayyip Erdoğan Türk Okulu’nda ilk ders zili çaldı, 🌱 Liseli öğrenciler Maarif İklim İdeathonu ile küresel iklim krizine çözüm üretiyor, 🛩️ Türk savunma sanayisi Bakü’de yerli ve millî teknolojileriyle öne çıkıyor, 🧵 Tatvanlı meslek lisesi öğrencileri öğretmenleri için önlük üretiyor ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 9 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

📺 Haberimiz Olsun | 9 Ekim Bülteni Yayında! 🚄 Millî ve yerli hızlı trenimiz seri üretime geçiyor, 🎨 152 yıllık tarihî mektepte geleneksel sanatlar gençlerin elinde geleceğe taşınıyor, 🐑 Hakkâri’de göçer aileler yayladan ovaya iki aylık dönüş yolculuğuna çıkıyor ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 5 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

🧑‍💻 Geleceğin mühendis ve teknisyenleri “Millî Yetkinlik Hamlesi” ile yetişiyor, ✈️ İstanbul Havalimanı yeni pistiyle küresel havacılıktaki gücünü artırıyor, 🛰️ Türkiye, dünyanın en büyük uzay buluşmalarından birine ev sahipliği yapıyor ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 2 Ekim 2026 Tarihli Haber Bülteni

🌍 “Ülkem Yanımda” ile yurt dışındaki çocuklar Türkçe ve kültürel mirasla buluşuyor, 📱 Okullarda “Medya ve Bilgi Okuryazarlığı Kulüpleri” kuruluyor, 🛩️ Vecihi Hürkuş’un havacılık mirası, torununun uçuşuyla yeniden gökyüzünde ve çok daha fazlası bu bültende…

Haberimiz Olsun 30 Eylül 2026 Tarihli Haber Bülteni

🚀 Gençlerin buluşma noktası TEKNOFEST 2026 Şanlıurfa’da başladı, 🛡️ Türkiye’nin yerli ve millî otonom sistemleri zorlu saha testlerini başarıyla tamamladı, 🔬 ASELSAN Çocuk Şenliği, bilimi ve teknolojiyi çocuklarla buluşturuyor, 🏎️ Ali Türkkan, Dünya Gençler Ralli Şampiyonu olarak Türk otomobil sporları tarihine geçti ve çok daha fazlası bu bültende…

Türk Dil Kurumu

Türkçesi Varken! #TürkçesiVarken #Türkçe #TürkDilKurumu

Türkçesi Varken! #TürkçesiVarken #Türkçe #TürkDilKurumu

Türkçesi Varken! #TürkçesiVarken #Türkçe #TürkDilKurumu

Türkçesi Varken! #TürkçesiVarken #Türkçe #TürkDilKurumu

Türk Dil Kurumu

Türkçesi Varken

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/2IncuHoZWW

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) March 27, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı ❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/dvzi1y3Epl

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) June 22, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/mDkf1XjEK1

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) January 24, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/t7Grh8qxBE

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) April 24, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/PxPCebtRIO

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) March 6, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/jPYsb6Jh0R

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) June 1, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı ❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/jcHmwBHYD6

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) June 8, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı ❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/2BQpxSiiyq

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) July 6, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/3sjg2TYjKk

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) May 22, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/tO1NTxBhmt

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) May 8, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/9RhoFNWMTa

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) April 3, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/QmowFR6RW4

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) April 10, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı ❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/cYoNlE4T7k

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) June 29, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı ❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/sTEphG3xLn

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) June 15, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/T4POl77Ctg

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) March 13, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/W3ZQKZitBw

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) May 1, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/aAYhBfJ723

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) March 20, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/3xAz36zPLz

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) April 17, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/iD41LLTK8T

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) January 31, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/i5FzyDIliy

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) February 27, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe✔️ pic.twitter.com/Dfc2ilwGjo

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) May 15, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/38B01C4IXl

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) January 17, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/Rs75CiM0fj

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) January 10, 2023

📌Türkçesi Varken

Yabancı❌
Türkçe ✔️ pic.twitter.com/8QlInSnwu0

— Türk Dil Kurumu (@TDK_govtr) February 20, 2023

Türkçesi Varken! #TürkçesiVarken #Türkçe #TürkDilKurumu

Türkçesi Varken! #TürkçesiVarken #Türkçe #TürkDilKurumu

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Prompt Mühendisliği

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Prompt Mühendisliği https://t.co/jImhHlEwDF

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) October 19, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Pedagoji

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Pedagoji https://t.co/ho5KcO3nXl

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) October 23, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Chatbot

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Chatbot https://t.co/wDjQGzJhX4

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) October 8, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Yetkinlik

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Dijital Yetkinlik pic.twitter.com/fKT6pFijW0

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) October 2, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Sunucusuz Mimari

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Sunucusuz Mimari pic.twitter.com/ZhQVoEUU0H

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) September 25, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Birlikte Çalışabilirlik

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Birlikte Çalışabilirlik pic.twitter.com/FJ6kQzhm4C

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) September 2, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Bant Genişliği

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Bant Genişliği pic.twitter.com/2ClvSEyMXe

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) August 22, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Blokzincir

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Blokzincir pic.twitter.com/jEFeYG11Zs

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) August 19, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Metaveri

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Metaveri pic.twitter.com/N0ZZL6ewnz

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) August 8, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Çok Faktörlü Kimlik Doğrulama

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Çok Faktörlü Kimlik Doğrulama pic.twitter.com/T6X9TQ7PZV

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) July 28, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Egemenlik

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Dijital Egemenlik pic.twitter.com/ne7D2a3c2M

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) July 20, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı:Siber Caydırıcılık

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı:Siber Caydırıcılık pic.twitter.com/GJDD6UUxvY

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) July 9, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Kişiselleştirilmiş Öğrenme

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Kişiselleştirilmiş Öğrenme pic.twitter.com/vpSaAa1L8m

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) June 29, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Nesnelerin İnterneti

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Nesnelerin İnterneti pic.twitter.com/nFQSoqgoDV

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) June 9, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Yapay Sinir Ağları

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Yapay Sinir Ağları pic.twitter.com/jzoHTuwUOB

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) June 2, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Veri Güvenliği

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Veri Güvenliği pic.twitter.com/IMiCJEt1Ab

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) May 20, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Algoritmik Yanlılık

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Algoritmik Yanlılık pic.twitter.com/Wp8MyHfyub

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) May 14, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Vatandaşlık

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Dijital Vatandaşlık pic.twitter.com/HVo2cJbqQA

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) March 31, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı:Makerspace

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı:Makerspace pic.twitter.com/F4L0jQDlyY

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) March 17, 2026

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Veri Madenciliği

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Veri Madenciliği pic.twitter.com/8Ad5PcLYxO

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) March 7, 2026

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Veri Güvenliği

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!

Bu haftanın kavramı: Veri Güvenliği pic.twitter.com/vHtAiDWwJX

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) February 27, 2026

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Etik

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!
Bu haftanın kavramı: Dijital Etik pic.twitter.com/XcZt6SJ4jy

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) February 21, 2026

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

@mebyegitek

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor! Bu haftanın kavramı: Dijital Güvenlik

📘 Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz kaldığı yerden devam ediyor!
🛡️ Bu haftanın kavramı: Dijital Güvenlik pic.twitter.com/zuORVCyCIP

— Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (@mebyegitek) February 12, 2026

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: Yapay Sinir Ağları

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Optimizasyon

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Doğal Dil İşleme (NLP)

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Makine Öğrenmesi

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Webinar

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Öğrenme Analitiği

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: EdTech

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Çevrim İçi

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Eş Zamansız (Asenkron) Öğrenme

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız:Ters Yüz Öğrenme

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Dijital İkiz

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: İşlemci

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: Bellek

ÖS 12:41 · 19 Eyl 2025

·

546

Görüntüleme

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: Simülasyon

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: Sürüm

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: Algoritma

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimizde bu haftaki kavramımız: Arayüz

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Prompt

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz devam ediyor! Bu haftaki kavramımız: Genel Ağ

Eğitim Teknolojileri Sözlüğü serimiz başlıyor! İlk kavramımız: Dijital Okuryazarlık

Öğrencilerin Söz Varlığı Projesi

MEB Söz Varlığı Bilgi Ağı test yayınına başladı. 2027 yılında asıl yayınına geçecek... Tanıtım Videosu: https://youtu.be/z3dInC-O_mQ

Tanıtım Kitapçığı: https://meb.ai/UmrIY9h

Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı ülke genelindeki resmî ilkokullarda resim, birleştirilmiş sınıf uygulaması yapan ilkokullarda resim; resmî ortaokul ve imam hatip ortaokullarında resim, şiir ve kompozisyon dallarında düzenlenen " Birlik Bizim, Kardeşlik Bizim, Cumhuriyet Bizim " konulu yarışmalar sonuçlanmıştır.

Yarışmanın ödülleri 29 Ekim 2026 tarihinde MEB Şura Salonunda düzenlenecek ödül töreniyle takdim edilecektir.

Yarışma sonuçları için tıklayınız.

Öğretmenlerin eğitim süreçlerini planlama ve uygulamalarını desteklemek amacıyla hazırlanan kılavuz kitaplarda yaklaşık 600 etkinlik örneği sunuluyor. Bu yıl ilk kez hazırlanan Okul Dışı Öğrenme Etkinlikleri Öğretmen Kılavuz Kitabı ve Oyun Etkinlikleri Öğretmen Kılavuz Kitabı da öğretmenlerin kullanımına sunuldu.

Ailelere yönelik hazırlanan Aile Eğitimi ve Katılımı Rehberi ile Evde Oyun Rehberi ise çocukların gelişim ve öğrenme süreçlerinin desteklenmesine ve okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesine katkı sağlıyor.

Kılavuz kitaplara tymm.meb.gov.tr adresinden, https://tegm.meb.gov.tr adresinden ve EBA platformundan erişilebilir.

Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Ekim Afetler ve Dayanıklılık Ayı Etkinliği: “Deprem Avı”

Yeşil Vatan – Benim Okulum Geleceğe ÇARE etkinlikleri kapsamında ilkokul öğrencileri için hazırladığımız bu etkinlikte; çocuklarımız depremle ilgili temel kavramları bir kelime bulmacasıyla öğreniyorlar, afet bilinci kazanıyorlar.

ÇARE – Çevre ve İklim Okuryazarlığı Etkinlikleri Öğretmen Kılavuzu’nda yer alan etkinliğin detaylarına ve daha fazlasına ulaşmak için;

http://meb.ai/bHopxd Etkinliği uyguladıktan sonra çalışmalarınızı #MEBCOP31 #AfetlerveDayanıklılıkAyı ve #YeşilVatan etiketleriyle paylaşabilirsiniz.

Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü

“Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe ÇARE” etkinliklerimiz, Avrupa Komisyonu öncülüğündeki Education for Climate Coalition tarafından Avrupa’nın ilk üç iyi uygulama örneği arasında seçildi.

Brüksel’de canlı yayında paylaşılan Türkiye deneyimiyle, 81 ilde milyonlarca öğrencimizin iklim eylemine katkısı Avrupa’ya taşındı.

Bakanlığımızın 81 ilde yürüttüğü "Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe ÇARE" etkinlikleri, Avrupa Komisyonu öncülüğündeki Education for Climate Coalition (İklim için Eğitim Koalisyonu) tarafından düzenlenen 2026 yılı çağrısında "İklim Eylemi için Gençlik Liderliği ve Kuşaklar Arası Diyalog" kategorisinde ilk üç iyi uygulama örneğinden biri olarak seçildi. Sunum hakkı kazanan uygulama, 22 Ekim 2026 tarihinde Brüksel'de düzenlenen Education for Climate Day 2026 (İklim için Eğitim Günü) etkinliğinde canlı yayında Avrupa ülkeleriyle paylaşıldı.

"Sahnede Bir Öğrenci, Harekete Geçen Bir Ülke"

Panelde "One Student on Stage, A Nation in Action" (Sahnede Bir Öğrenci, Harekete Geçen Bir Ülke) başlığıyla sunulan çalışmada, iklim münazarasında okulunun iklim stratejisini savunan bir öğrencinin deneyiminden hareketle Türkiye'de yürütülen çalışmalar aktarıldı.

Öğrencilerin iklim konusunda fikir üretmesini, görüşlerini ifade etmesini ve okul düzeyindeki karar alma süreçlerine katılmasını destekleyen yaklaşımın; öğretmen rehberliği, aile katılımı ve yerel paydaşlarla iş birlikleri aracılığıyla nasıl geniş kapsamlı bir eyleme dönüştüğü anlatıldı. Böylece bir öğrencinin sahnedeki deneyimi üzerinden 81 ilde yürütülen iklim ve çevre eğitimi çalışmalarının bütüncül yapısı ortaya konuldu.

81 İlde Milyonlarca Öğrenci İklim Eylemine Katılıyor

Genel Müdürlüğümüz koordinasyonunda yürütülen "Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe ÇARE" etkinlikleri, okul öncesinden liseye kadar farklı kademelerdeki öğrencileri iklim ve çevre eğitimi etrafında buluşturuyor.

2025-2026 eğitim öğretim yılında 25 milyonu aşkın öğrenci katılımının kaydedildiği program kapsamında öğrencilerin iklim değişikliği ve çevre sorunlarına ilişkin farkındalık kazanmaları, çözüm önerileri geliştirmeleri ve okullarında somut adımlar atmaları destekleniyor.

Türkiye'nin COP31 Hazırlıklarına Eğitim Boyutunda Katkı

Türkiye'nin Kasım 2026'da Antalya'da ev sahipliği yapacağı COP31 kapsamında 14 Kasım'da düzenlenecek Gençlik ve Eğitim Günü ile Yeşil Bölge'de kurulacak Türkiye İklim Okulu da Bakanlığımızın hazırlıkları arasında yer alıyor. Brüksel'de gerçekleştirilen uluslararası paylaşım, Türkiye'nin iklim eğitimi alanındaki çalışmalarının görünürlüğüne katkı sağladı.

"Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe ÇARE" etkinlikleriyle okullarda yürütülen iklim eylemi çalışmaları, Education for Climate Day 2026 aracılığıyla uluslararası eğitim gündeminde yer bulurken çocukların ve gençlerin iklim çözümlerine etkin katılımını destekleyen Türkiye deneyimi Avrupa eğitim topluluğuyla paylaşılmış oldu.

Eğitim Bilimleri

Sosyal Medya Duygusal İyi Oluşu Nasıl Etkiliyor?

2026 yılında Gallup tarafından yayımlanan Dünyanın Duygusal Sağlığının Durumu raporunda, 97 ülkede 15 yaş ve üzerindeki bireylerin sosyal medya kullanımı ile duygusal iyi oluşları arasındaki ilişki incelendi.

Raporda öne çıkan bulgular:

Araştırma bulgularına göre incelenen 97 ülkede, bireylerin %81’i son yedi gün içinde en az bir kez sosyal medya kullandığı belirtildi. Bu oran Bahreyn ve Lübnan'da %98'e ulaşırken Çad'da %12'de kaldı.

Sosyal medya kullanımı tek başına daha düşük duygusal iyi oluşla ilişkili bulunmadı. Yaş, eğitim, gelir ve sosyal destek gibi değişkenler dikkate alındığında sosyal medya kullanan bireylerin keyif alma, gülme, yeni şeyler öğrenme ve yaşamlarını daha olumlu değerlendirme olasılıklarının kullanmayanlara göre biraz daha yüksek olduğu görüldü. Buna karşın stres bildirme olasılıkları da daha yüksekti.

Günde 30 dakika ile 2 saatten az sosyal medya kullanan bireyler, birçok duygusal iyi oluş göstergesinde daha olumlu sonuçlar sergiledi. Günde 2 saat ve üzeri kullananların ise orta düzeyde kullananlara kıyasla öfke, yalnızlık, üzüntü, kaygı ve stres gibi olumsuz duyguları daha sık deneyimlediği görüldü.

Yüksek gelirli ülkelerde, günde 2 saat ve üzeri sosyal medya kullanan bireylerin yaşamlarından duydukları memnuniyetin, daha kısa süre kullananlara göre daha düşük olduğu görüldü. Diğer ülkelerde ise böyle bir ilişki tespit edilmedi. Kısacası: Sosyal medyada geçirilen sürenin artması, duygusal iyi oluşun her zaman azalacağı anlamına gelmiyor. Sosyal medya kullanımı ile duygusal sağlık arasındaki ilişki, kullanım düzeyine ve bireylerin yaşam koşullarına göre farklılaşıyor. Kaynak: State of the World's Emotional Health 2026: How Social Media Connects to Emotional Wellbeing, Gallup, 2026.

Savunma Sanayii Akademi

@SavunmaAkademi

Milli Yetkinlik Hamlesi kapsamında düzenlediğimiz “Kritik Düşünme ile Daha İyi Kararlar Almak” webinarında, Dr. Erim Kırca ile bir araya geliyoruz. Eleştirel düşünmenin karar alma süreçlerindeki önemini, olaylara farklı bakış açılarıyla yaklaşmanın ve bilinçli kararlar vermenin yollarını birlikte keşfedeceğiz. 3 Kasım 2026, Salı 15.00 Ön Kayıt: https://savunmagelisim.zoom.us/webinar/register/WN__n2h5mq_QGCcuequf88jzQ #Webinar #MilliYetkinlikHamlesi

Rehberde;

• Rutinlerin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi

• Görsel ve sözel desteklerin kullanımı

• Etkinlikler arasındaki geçişlerin kolaylaştırılması

• Rutinlerde meydana gelebilecek değişikliklerin yönetilmesi

• Öğrencilerin bireysel özellikleri ve güçlü yönlerine uygun desteklerin belirlenmesi

konularında açıklamalara, uygulama örneklerine ve önerilere yer veriliyor.

Öğrenci merkezli bir yaklaşımla hazırlanan rehber; otizmi olan öğrencilerin eğitim süreçlerine katılımlarını artırmayı, günlük yaşam becerilerini geliştirmeyi ve bağımsızlıklarını desteklemeyi amaçlıyor.

• Rehbere EBA Özel Eğitim Materyal Platformu üzerinden ulaşabilirsiniz:

https://www.eba.gov.tr/ozel-egitim-materyal

Gençlik ve Spor Bakanlığı Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda, Antalya COP31 Gençlik Evi etkinlikleri (Millet Bahçesi Gençlik Merkezi) kapsamında 8-20 Kasım 2026 tarihleri arasında gençlerin iklim gündemine aktif katılımını desteklemek amacıyla çeşitli etkinlikler düzenlenmesi planlanmaktadır.

Bu kapsamda kamu kurumları, uluslararası kuruluşlar, üniversiteler, araştırma kurumları, sivil toplum kuruluşları, gençlik kuruluşları ve üniversite kulüplerinin yan etkinlik önerileri başvuru formu aracılığıyla alınacaktır.

Gençlerin bilgi ve deneyim paylaşımını güçlendirmeyi amaçlayan program kapsamında; gençlik ve eğitim, bilim ve teknoloji, doğa ve ekosistemler, sosyal kalkınma ve kapsayıcılık ile iklim eylemi gibi temalarda panel, söyleşi, atölye ve sunum formatlarında etkinlikler gerçekleştirilebilecektir.

Etkinlik tarihleri ve başvuru esasları

• Tarihler: 13, 14, 16, 17, 18 ve 19 Kasım 2026
• Sabah oturumu: 10.30–11.30
• Öğleden sonra oturumu: 14.30–15.30

Başvuru sahiplerinin etkinlik içeriği, hedef kitlesi, iklim gündemiyle ilişkisi ve gençlerin etkinlikte üstleneceği rollere ilişkin bilgileri başvuru formunda belirtmeleri gerekmektedir.

Başvurular; etkinliklerin içeriği, genç katılımına katkısı, teknik ve erişilebilirlik ihtiyaçları ile tercih edilen zaman aralıkları doğrultusunda değerlendirilecektir.

Tüm yan etkinlikler ücretsiz olarak gerçekleştirilecektir.

Son başvuru tarihi: 30 Ekim 2026

Başvurmak için tıklayınız

CUMHURBAŞKANI KARARLARI

–– A. Gaffar Okkan Polis Meslek Yüksek Okulu Müdürlüğünün Adının Şehit Ali Gaffar Okkan Polis Meslek Yüksek Okulu Müdürlüğü Olarak Değiştirilmesi Hakkında Karar (Karar Sayısı: 11920)

–– Batman İli Şehir İçi Dereleri Planlama ve Proje Yapım İşi Kapsamındaki İluh Deresi By-Pass Hattı ile Çay Deresi Deplase Hattı Projesinin Gerçekleştirilmesi Amacıyla Bazı Taşınmazların Batman Belediye Başkanlığı Tarafından Acele Kamulaştırılması Hakkında Karar (Karar Sayısı: 11921)

–– 154 kV (Kızılırmak TM-Kırşehir TM) Brş.N-Alıç DGES TM (Girdi-Çıktı) Enerji İletim Hattı Projesi Kapsamında Bazı Taşınmazların Türkiye Elektrik İletim Anonim Şirketi Genel Müdürlüğü Tarafından Acele Kamulaştırılması Hakkında Karar (Karar Sayısı: 11922)

–– Van İli, İpekyolu İlçesi, Eskişehir Mahallesi Sınırları İçerisinde Belirlenen Rezerv Yapı Alanında Bulunan Bazı Taşınmazların “Eski Van Şehrini Canlandırma Projesi” Kapsamında Kentsel Dönüşüm Başkanlığı Tarafından Acele Kamulaştırılması Hakkında Karar (Karar Sayısı: 11923)

–– İstanbul İli, Kartal İlçesi, Gümüşpınar Mahallesi Sınırları İçerisinde Bulunan Bazı Alanların Kentsel Dönüşüm ve Gelişim Proje Alanı İlan Edilmesi Hakkında Karar (Karar Sayısı: 11924)

–– Kurtuluş Savaşındaki Hizmetleri Tespit Edilen Şehit ve Gazilerin Mirasçılarına “İstiklal Madalyası” Verilmesi Hakkında Karar (Karar Sayısı: 11925)

–– Özelleştirme İdaresi Başkanlığı ile İlgili Karar (Karar Sayısı: 11926)

YÖNETMELİKLER

–– Kurumlar Arası Geçici Görevlendirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik (Karar Sayısı: 11927)

–– Yataklı Tedavi Kurumları İşletme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik (Karar Sayısı: 11928)

–– Altınbaş Üniversitesi Toplum, Kadın ve Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği

KURUL KARARLARI

–– Enerji Piyasası Düzenleme Kurulunun 22/10/2026 Tarihli ve 14982 Sayılı Kararı

–– Enerji Piyasası Düzenleme Kurulunun 22/10/2026 Tarihli ve 14985 Sayılı Kararı

İLÂN BÖLÜMÜ

a - Yargı İlânları

b - Artırma, Eksiltme ve İhale İlânları

c - Çeşitli İlânlar

– T.C. Merkez Bankasınca Belirlenen Döviz Kurları ve Devlet İç Borçlanma Senetlerinin Günlük Değerleri

- Yükseköğretim Kurulu Başkanı Özvar Gürcistan'da: Yükseköğretimde yeni iş birliği için imzalar atıldı

- Ortak diploma programları, akademik hareketlilik ve bilimsel araştırmalarda iş birliği güçlenecek

- Özvar: “Amacımız, iş birliğimizi somut ve sürdürülebilir projelerle geliştirmek

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar'ın Gürcistan'a gerçekleştirdiği resmi ziyarette, Türkiye ile Gürcistan arasında yükseköğretim alanındaki iş birliğini güçlendirecek mutabakat zaptı imzalandı. Anlaşmayla iki ülkenin üniversiteleri arasında ortak diploma programlarının geliştirilmesi, öğrenci ve akademisyen hareketliliğinin artırılması ve ortak bilimsel araştırmaların yaygınlaştırılması hedefleniyor.

Gürcistan Eğitim, Bilim ve Gençlik Bakanı Givi Mikanadze'nin daveti üzerine başkent Tiflis'e giden Özvar, Bakan Mikanadze ile bir araya geldi. İki ülke heyetlerinin görüşmesinin ardından Yükseköğretim Kurulu ile Gürcistan Eğitim, Bilim ve Gençlik Bakanlığı arasında yükseköğretim alanında iş birliğine yönelik mutabakat zaptına imza atıldı.

Mutabakat zaptıyla lisans ve lisansüstü düzeylerde ortak diploma programlarının açılması ve geliştirilmesi, öğrenci ve öğretim elemanlarının eğitim ve staj hareketliliğinin desteklenmesi, ortak araştırmalar yürütülmesi ve bilimsel toplantılar düzenlenmesi öngörülüyor.

Anlaşma ayrıca iki ülke arasında burslu öğrenci hareketliliğinin teşvik edilmesini, üniversitelerin karşılıklı ziyaretler gerçekleştirmesini, yükseköğretim alanındaki deneyimlerin paylaşılmasını ve diploma ile derecelerin tanınmasına ilişkin bilgi alışverişinde bulunulmasını kapsıyor.

- Akademik ortaklıklar için yeni yol haritası

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Özvar imza töreninde yaptığı konuşmada, Türkiye ile Gürcistan arasındaki ilişkilerin köklü bir geçmişe dayandığını ve iki ülkenin stratejik ortak olduğunu belirtti.

Yükseköğretim alanındaki iş birliğinin uzun yıllara dayanan güçlü bir kurumsal temele sahip olduğunu ifade eden Özvar, iki ülke arasında 1997 yılında imzalanan iş birliği protokolünün bu ilişkilerin temel taşlarından biri olduğunu söyledi.

Türkiye ile Gürcistan arasındaki yükseköğretim diyaloğunun bu yıl yeniden ivme kazanmasından duyduğu memnuniyeti dile getiren Özvar, temmuz ayında Ankara'da Gürcistan Eğitim, Bilim ve Gençlik Bakan Yardımcısı Zviad Gabisonia ve beraberindeki heyetle gerçekleştirdikleri görüşmeleri hatırlattı. Söz konusu görüşmelerde Gürcistan'da devam eden yükseköğretim reformunun ve yeni mutabakat zaptının ele alındığını belirten Özvar, iş birliğini somut ve sürdürülebilir projelerle geliştirmeyi amaçladıklarını ifade etti.

Özvar, öğrenci ve akademisyen hareketliliğinin artırılmasının, ortak diploma programlarının geliştirilmesinin ve araştırma ortaklıklarının güçlendirilmesinin iki ülke arasındaki iş birliğinin gelecek dönemine yön vereceğini vurguladı ve “Amacımız, bu olumlu ivmeyi somut ve uzun vadeli sonuçlara dönüştürmektir.” dedi.

- Burs imkanları ve uzmanlık paylaşımı genişletilecek

Üniversiteler arasında kapsamlı akademik ortaklıklar kurulmasını hedeflediklerini belirten Özvar, “Ortak araştırma girişimlerinin güçlendirilmesi, Türkiye ile Gürcistan arasındaki daha geniş kapsamlı stratejik ortaklığı doğrudan pekiştirecektir.” şeklinde konuştu.

Akademik personel ve araştırmacıların yetiştirilmesini de öncelikli alanlar arasında gördüklerini kaydeden Özvar, yükseköğretim ve araştırma burslarının genişletilmesini, her iki ülkenin öğrencileri ve akademisyenlerinin bu imkanlardan daha fazla yararlanmasını hedeflediklerini belirtti.

Gürcistan'da yürütülen yükseköğretim reformlarını yakından takip ettiklerini ifade eden Özvar, ilgili kurumlar ve üniversiteler arasında uzmanlık paylaşımını geliştirmeye hazır olduklarını bildirdi. Özvar, akademik iş birliğinin ilerletilmesinin, kurumsal bağların derinleştirilmesinin ve öğrenci hareketliliğinin artırılmasının her iki ülkeye de kalıcı faydalar sağlayacağına inandığını dile getirdi.

Güncelleme Tarihi: 23.10.2026

Resimler