Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi www.ogretmenler.net https://www.ogretmenler.net Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi ogretmenler.net www.ogretmenler.net olarak eğitim ve öğretim camiasının bilgiye en hızlı, en doğru ve en güvenilir şekilde ulaşmasının yanı sıra; Eğitim ve öğretim haberlerini duyurmada ilk olmak, Eğitim ve öğretim mevzuatında yaşanan değişimlerin yorumlarını uzman kadrolarımızla ilk kez sizlerle paylaşmak. Mevcut eğitim ve öğretim mevzuatının var olan en son güncel hallerini sizlere ulaştırmak. Kısaca her ne sebeple olursa olsun tüm eğitim ve öğretim camiasının buluşma noktası olmaktır. tr-TR ogretmenler.net I Copyright © 2024. Her hakkı saklıdır News Sat, 04 Apr 2026 00:59:27 +0300 1 <![CDATA[Prof. Dr. Aziz Sancar Fen Lisesi'nin stratejik projelerini yürüten öğrenciler]]> https://www.ogretmenler.net/prof-dr-aziz-sancar-fen-lisesinin-stratejik-projelerini-yuruten-ogrenciler Prof. Dr. Aziz Sancar Fen Lisesi'nin stratejik projelerini yürüten öğrencileri makamında kabul etti. Okul Müdürü Fatih Erdoğan ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni İbrahim Ünlü'nün eşlik ettiği öğrenciler Yusuf Kayra Yıldırım, Uras Efe Duray, Ömer Egemen Şimşek, İdil Üner ve Ömer Ege Bayram, okul bünyesinde yürütülen projeleri Genel Müdürümüz Sayın TOPÇU'ya sundu.

Küp Uydu: Liseden Yörüngeye

Sunumun merkezinde yer alan Küp Uydu Projesi, Türkiye'nin Millî Uzay Programı'na lise düzeyinde nitelikli insan kaynağı yetiştirmeyi hedefliyor. Dört yıllık kümülatif bir plan çerçevesinde kurgulanan proje, öğrencilere mekanik, yazılım ve sistem mühendisliği alanlarında uygulamalı deneyim kazandırıyor. Savunma sanayii kuruluşlarıyla iş birliği içinde yürütülen çalışmalar, sınıfta öğrenilen bilginin yörüngede görev yapabilecek somut bir teknoloji ürününe dönüştürülmesini amaçlıyor. Proje bu yönüyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öngördüğü beceri temelli ve disiplinlerarası eğitim anlayışının lise düzeyindeki en dikkat çekici örneklerinden biri olma niteliği taşıyor.

Sancar-İZ: Okulun Dijital Yönetim Altyapısı

Kabulde öne çıkan ikinci proje olan Sancar-İZ ise okulun idari süreçlerini dijitalleştiren, tamamen öz kaynaklarla geliştirilen bir izleme ve değerlendirme sistemi. Proje takibinden sosyal etkinliklerin kaydına uzanan geniş bir işlev yelpazesi sunan platform, şeffaflık ve hesap verebilirlik ilkelerini temel alıyor. Gelişmiş bir yönetim modeli ortaya koyan sistem, okulun dijital dönüşüm hedeflerinin somut bir yansıması olarak değerlendiriliyor.

Genel Müdürümüz Sayın TOPÇU'dan Takdir ve Destek

Projeleri yakından inceleyen Genel Müdürümüz bu çalışmaların Türkiye'nin teknolojik bağımsızlığı açısından taşıdığı önemi vurguladı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hedeflediği öğrenci profili vizyonuna atıfta bulunan Sayın TOPÇU, bilgiyi yalnızca öğrenen değil onu ürüne ve projeye dönüştürebilen öğrenciler yetiştirme yolunda Prof. Dr. Aziz Sancar Fen Lisesi'nin gösterdiği çabayı takdirle karşıladığını ifade ederek öğrencileri tebrik etti.

]]> EĞİTİM/ÖĞRETİM https://www.ogretmenler.net/prof-dr-aziz-sancar-fen-lisesinin-stratejik-projelerini-yuruten-ogrenciler Sat, 04 Apr 2026 00:58:00 +0300 <![CDATA[Bakan öğretmene “Soruşturma zarfı” diye verdi]]> https://www.ogretmenler.net/bakan-ogretmene-sorusturma-zarfi-diye-verdi “Soruşturma zarfı” diye verildi… Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, #Aydın’daki programı sırasında doğum günü olan öğretmen Fadime Derici’ye sürpriz yaptı.

]]> ÖĞRETMEN https://www.ogretmenler.net/bakan-ogretmene-sorusturma-zarfi-diye-verdi Sat, 04 Apr 2026 00:53:00 +0300 <![CDATA[Başvurular 8 Nisan'da başlıyor!]]> https://www.ogretmenler.net/basvurular-8-nisanda-basliyor

Türkiye Ulusal Ajansı Turkish NA

DiscoverEU #tamsenlik! Başvurular 8 Nisan'da başlıyor!

Detaylar:

http://youth.europa.eu/discovereu_en

]]> EĞİTİM/ÖĞRETİM https://www.ogretmenler.net/basvurular-8-nisanda-basliyor Sat, 04 Apr 2026 00:50:00 +0300 <![CDATA[2 Üniversite İçin Rektör Adaylığı Başvuru İlanı]]> https://www.ogretmenler.net/2-universite-icin-rektor-adayligi-basvuru-ilani-1 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 13 üncü maddesinin (a) fıkrası ve 3 sayılı "Üst Kademe Kamu Yöneticileri ile Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Atama Usûllerine Dair Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi" hükümleri ile "Rektör Adayı Olmak İsteyenlerin Başvurusuna İlişkin Usul ve Esaslar" uyarınca Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi ve Türk-Alman Üniversitesine rektör ataması yapılacaktır.

Başvurular, elektronik ortamda 03.04.2026-17.04.2026 tarihleri arasında (mesai saati bitimine kadar) e-Devlet üzerinden https://rektorbasvurulari.yok.gov.tr adresinden alınacaktır. Posta ile veya diğer şekilde yapılacak müracaatlar kabul edilmeyecektir.

Dikkat edilmesi gereken hususlar:

1-Başvuru bilgilerinin doğruluğundan ve fotoğrafın uygunluğundan, başvuru onaylandıktan sonra ortaya çıkabilecek yanlışlıktan veya eksiklikten aday sorumludur. Başvuru bilgilerinin sisteme kaydının yapılması için başvuru ekranında ‘Başvuru Tamamlandı.’ ibaresinin görülmesi ve başvuru formunun bir dökümünün alınması gerekmektedir.

2-Süreç ile ilgili bilgilendirmenin sağlıklı bir şekilde yapılabilmesi için iletişim bilgileri güncel tutulmalıdır.

3-İletişim numaraları: 0312 298 70 00-1118

]]> ÜNİVERSİTE https://www.ogretmenler.net/2-universite-icin-rektor-adayligi-basvuru-ilani-1 Sat, 04 Apr 2026 00:49:00 +0300 <![CDATA[Yaşam Becerileri Atölyelerini ziyaret]]> https://www.ogretmenler.net/yasam-becerileri-atolyelerini-ziyaret

Yusuf Tekin

Aydın Aliya İzzetbegoviç İlkokulumuzda öğrencilerimizle birlikte bayrak törenine katıldık. Yaşam Becerileri Atölyelerini ziyaret ederek öğrencilerimizle üretmenin, paylaşmanın ve öğrenmenin mutluluğunu yaşadık. Ardından kıymetli öğretmenlerimizle bir araya gelerek Öğretmenler Odası Buluşmamızı gerçekleştirdik. Bu yıl 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı coşkusunu, “Maarifin Kalbinde Çocuk” etkinlikleriyle evlatlarımızın yüreklerinde daha da artırmak istiyoruz. Biliyoruz ki bu ülkenin yarınları, bugün sınıflarımızda yetişen çocuklarımızın omuzlarında yükselecektir. Bu nedenle attığımız her adımda, yaptığımız her planlamada ve kurduğumuz her eğitim ortamında evlatlarımızın daha iyi şartlarda yetişmesini esas alıyoruz. Görevlerini özveriyle ifa eden, fikirleriyle yolumuzu aydınlatan değerli öğretmenlerimize çalışmalarında kolaylıklar diliyorum.

Resim

Resim

Resim

Resim

]]> EĞİTİM/ÖĞRETİM https://www.ogretmenler.net/yasam-becerileri-atolyelerini-ziyaret Sat, 04 Apr 2026 00:43:00 +0300 <![CDATA[Aydın'da eğitimin dünü ve bugünü]]> https://www.ogretmenler.net/aydinda-egitimin-dunu-ve-bugunu

Yusuf Tekin

Ege’nin güzel şehri, efeler diyarı Aydın'dayız.

Nazilli Erzurumlular Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği’nin yeni hizmet binasının açılışını gerçekleştirdik, kıymetli hemşehrilerimizle hasbihâl edip hasret giderdik. Yeni hizmet binamızın birlik, beraberlik ve vefa duygularını güçlendiren, kültürümüzü yaşatan ve hemşehrilerimiz arasında kalıcı bir gönül köprüsü kuran müstesna bir mekân olmasını temenni ediyorum. Derneğimizin yeni hizmet binasının Nazilli’de yaşayan Erzurumlu hemşehrilerimize hayırlı olmasını diliyor, nazik ev sahiplikleri dolayısıyla Dernek Başkanımız Sayın Yüksel Karabıyık’a ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.

Resim

Resim

Resim

Resim

·

4.352

Görüntüleme

Aydın Büyükşehir Belediyemizi ziyaret ederek, değerli Belediye Başkanımız Sayın Özlem Çerçioğlu’ndan ilimizde gerçekleştirilen çalışmalara dair bilgi aldık. Kıymetli Başkanımıza çalışmalarında muvaffakiyetler diliyor, eğitime gösterdiği önem ve nazik ev sahipliği için teşekkür ediyorum.

Resim

Resim

Resim

Resim

·

30,4 B

Görüntüleme

Milliyetçi Hareket Partisi Aydın İl Başkanlığını ziyaret ederek değerli İl Başkanı Sayın Osman Gazi Cihangiroğlu ve il teşkilatımızla bir araya geldik. Cumhur İttifakı, aziz milletimizin birliğinin, dirliğinin ve kardeşliğinin teminatıdır. İttifakımızın gücü, aziz milletimizin gücüdür. Değerli İl Başkanımıza ve kıymetli teşkilat üyelerimize çalışmalarında başarılar diliyor, konukseverliklerinden ötürü teşekkür ediyorum.

Resim

Resim

Resim

Resim

·

36,5 B

Görüntüleme

AK Parti Aydın İl Başkanlığımızı ziyaret ederek İl Başkanımız Sayın Mehmet Erdem ve kıymetli teşkilat mensuplarımızla hasbihal ettik, dava arkadaşlarımızla bir araya geldik. AK Parti, milletin bağrından doğmuş, istikametini milletin iradesinden alan büyük bir harekettir. Bu kutlu davanın yegâne sahibi de aziz milletimizin ta kendisidir. Bizim davamız; memleket davasıdır, eser davasıdır, hizmet davasıdır. Sevdamız da bu millete hizmet sevdasıdır. Türkiye Yüzyılı hedeflerimiz doğrultusunda, durmadan, dinlenmeden, aşkla çalışmaya devam edeceğiz. Birlik ve beraberlik içerisinde, kardeşliğimizi daha da güçlendirerek Aydın’ımıza ve ülkemize hizmet yolunda kararlılıkla yürüyüşümüzü sürdüreceğiz. Aydın’ımıza hizmet etmek için emek veren İl Başkanımıza ve teşkilatımıza muvaffakiyetler diliyor, misafirperverlikleri için teşekkür ediyorum.

Resim

Resim

Resim

Resim

·

36,4 B

Görüntüleme

Aydın Aydın Valiliğimizi ziyaret ederek kıymetli Valimiz Sayın Yakup Canbolat ile ilimiz özelinde gerçekleştireceğimiz eğitim yatırımlarına dair fikir alışverişinde bulunduk. Ardından, il eğitim yöneticilerimizin katılımıyla İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı’nı gerçekleştirdik; ilimizde yürüttüğümüz çalışmaları değerlendirdik. Ülke genelinde olduğu gibi, bir eğitim şehri olan Aydın’ımızda da 2002 yılından bugüne gerçekleştirdiğimiz yatırımlarla derslik ve öğretmen kapasitesi, öğrenci sayısındaki artışın üzerinde bir hızla artmış; ilimiz özelinde eğitimin niceliksel yönü güçlenmiştir. Bugün Aydın’da gördüğümüz bu güçlü tablo, uzun soluklu bir planlamanın, sabırlı bir çalışmanın ve ortak bir gayretin neticesidir. Okul yöneticilerimiz, öğretmenlerimiz, eğitim çalışanlarımız ve velilerimiz aynı hedef etrafında birleşerek bu sürecin taşıyıcıları olmuşlardır. Bakanlık olarak niceliksel açıdan büyüyen eğitimimizi, niteliksel yönden güçlendirme çalışmalarımızı kararlılıkla sürdüreceğiz. Bu vesileyle toplantıya iştirak eden değerli il eğitim yöneticilerimize çalışmalarında kolaylıklar diliyor, nazik ev sahipliğinden ötürü kıymetli Valimize teşekkür ediyorum.

Resim

Resim

Resim

BAKAN TEKİN, AYDIN'DA ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERLE BULUŞTU

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Aydın Mustafa Kiriş Ortaokuluna sürpriz ziyarette bulundu, Aliya İzzetbegoviç İlkokulunda bayrak törenine katıldı.

Bakan Tekin, Aydın programı kapsamında Mustafa Kiriş Ortaokuluna sürpriz bir ziyaret gerçekleştirdi. Tekin, okul bahçesinde kendisini coşkuyla karşılayan öğrencilerle sohbet etti.

Öğretmenler odasında eğitimcilerle bir araya gelen Tekin, doğum günü olan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Bahar Tikbaş'a çiçek verdi, kalem hediye etti. Tikbaş, hayatının en güzel doğum günü sürpriziyle karşılaştığını belirterek Bakan Tekin'e "İnce düşünceniz için çok teşekkür ediyorum." dedi.

Öğretmen ve öğrencilerle hatıra fotoğrafı çektiren Bakan Tekin, ziyarete ilişkin, "Bizleri okullarında sevinçle karşılayan öğrencilerimizin mutluluklarını paylaştık, evlatlarımızla sohbet ettik, kıymetli öğretmenlerimizle bir araya gelerek istişarelerde bulunduk. Değerli öğretmenlerimize çalışmalarında kolaylıklar, sevgili öğrencilerime derslerinde başarılar diliyorum." değerlendirmesinde bulundu.

Bayrak törenine katıldı

Bakan Tekin, Aliya İzzetbegoviç İlkokulu ziyaretinde ise öğrencilerin yaşam becerileri atölye çalışmalarına katıldı. Mutfak atölyesinde öğrenciler tarafından hazırlanan sandviçler, Bakan Tekin ve ziyarete katılanlara ikram edildi. Tekin, başarılı etkinlikleri için tebrik ettiği çocukların sorularını da yanıtladı.

Öğretmenler odasında meslektaşlarıyla de bir araya gelen Tekin, daha sonra bayrak törenine katılarak İstiklal Marşı okuyan öğrencilere eşlik etti.

Bakan Tekin, ziyaretle ilgili şunları kaydetti:

"Bu yıl, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı coşkusunu, 'Maarifin Kalbinde Çocuk' etkinlikleriyle evlatlarımızın yüreklerinde daha da artırmak istiyoruz.

Biliyoruz ki bu ülkenin yarınları, bugün sınıflarımızda yetişen çocuklarımızın omuzlarında yükselecektir. Bu nedenle attığımız her adımda, yaptığımız her planlamada ve kurduğumuz her eğitim ortamında evlatlarımızın daha iyi şartlarda yetişmesini esas alıyoruz.

Görevlerini özveriyle ifa eden, fikirleriyle yolumuzu aydınlatan değerli öğretmenlerimize çalışmalarında kolaylıklar diliyorum."

Büyükşehir Belediyesine ziyaret

Bakan Tekin, Aydın'daki programları kapsamında Büyükşehir Belediyesini de ziyaret ederek Aydın Büyükşehir Belediye Başkanı Özlem Çerçioğlu'ndan kentteki çalışmalar hakkında bilgi aldı.

Ziyarette Aydın Milletvekilleri Mustafa Savaş, Seda Sarıbaş ve Ömer Özmen ile Aydın Valisi Yakup Canbolat da Tekin'e eşlik etti.

Yusuf Tekin

Aydın Mustafa Kiriş Ortaokulumuzu ziyaret ettik. Bizleri okullarında sevinçle karşılayan öğrencilerimizin mutluluklarını paylaştık, evlatlarımızla sohbet ettik; kıymetli öğretmenlerimizle bir araya gelerek istişarelerde bulunduk. Değerli öğretmenlerimize çalışmalarında kolaylıklar, sevgili öğrencilerime derslerinde başarılar diliyorum.

Resim

Resim

Resim

Resim

]]> EĞİTİM/ÖĞRETİM https://www.ogretmenler.net/aydinda-egitimin-dunu-ve-bugunu Sat, 04 Apr 2026 00:41:00 +0300 <![CDATA[Bir kitap aç, dünyan değişsin!]]> https://www.ogretmenler.net/bir-kitap-ac-dunyan-degissin

Türkiye Maarif Vakfı

Bir kitap aç, dünyan değişsin! #KütüphanelerHaftası kutlu olsun

Resim

Resim

Resim

Resim

·

393

Görüntüleme

]]> EĞİTİM/ÖĞRETİM https://www.ogretmenler.net/bir-kitap-ac-dunyan-degissin Sat, 04 Apr 2026 00:37:00 +0300 <![CDATA[Kimya hayatın içinde, her yerde]]> https://www.ogretmenler.net/kimya-hayatin-icinde-her-yerde

MEBİ

Kimya hayatın içinde, her yerde. Sen keşfettikçe anlam kazanır. MEBİ’de.

]]> EĞİTİM/ÖĞRETİM https://www.ogretmenler.net/kimya-hayatin-icinde-her-yerde Sat, 04 Apr 2026 00:35:00 +0300 <![CDATA[Emanetin emin ellerde!]]> https://www.ogretmenler.net/emanetin-emin-ellerde

Talip Geylan

Emanetin emin ellerde! “Hepiniz birer Türk Bayrağı'sınız. Bayrağı lekelemeyin, kirletmeyin yere düşürmeyin.” #BaşbuğAlparslanTürkeş Tedrisatında yetişmiş olmanın şeref ve gururunu hayatım boyunca taşıyacağım Başbuğumuzu minnet, rahmet ve dualarla anıyorum. Cennet mekan ruhu şad olsun.

Resim

]]> GÜNDEM https://www.ogretmenler.net/emanetin-emin-ellerde Sat, 04 Apr 2026 00:31:00 +0300 <![CDATA[04 Nisan 2026 Tarihli ve 33214 Sayılı Resmî Gazete]]> https://www.ogretmenler.net/04-nisan-2026-tarihli-ve-33214-sayili-resmi-gazete YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ

YÖNETMELİKLER

–– Arazi Kullanım Planlaması Uygulama Yönetmeliği

–– Tarım Arazilerinin Korunması ve Kullanılması Hakkında Yönetmelik

TEBLİĞ

–– Dış Ticaret Sermaye Şirketi Statüsü Verilmesine İlişkin Karar

KURUL KARARLARI

–– Enerji Piyasası Düzenleme Kurulunun 02/04/2026 Tarihli ve 14435, 14442, 14443, 14444, 14445, 14446, 14447, 14449, 14450, 14451, 14452, 14460 ve 14461 Sayılı Kararları

İLÂN BÖLÜMÜ

a - Yargı İlânları

b - Artırma, Eksiltme ve İhale İlânları

c - Çeşitli İlânlar

– T.C. Merkez Bankasınca Belirlenen Döviz Kurları ve Devlet İç Borçlanma Senetlerinin Günlük Değerleri

]]> MEVZUAT/KARARLAR https://www.ogretmenler.net/04-nisan-2026-tarihli-ve-33214-sayili-resmi-gazete Sat, 04 Apr 2026 00:02:00 +0300 <![CDATA[4 Nisan 2026 Cumartesi gününün önemli gündem başlıkları]]> https://www.ogretmenler.net/gunun-onemli-gundem-basliklari Anadolu Ajansı tarafından derlenen 4 Nisan 2026 Cumartesi gününün önemli gündem başlıkları için tıklayınız

]]> GÜNDEM https://www.ogretmenler.net/gunun-onemli-gundem-basliklari Sat, 04 Apr 2026 00:01:00 +0300 <![CDATA[Ek Ders Ücretleri Artırılsın, Öğretmenler Emeklerinin Karşılığını Alsın!]]> https://www.ogretmenler.net/ek-ders-ucretleri-artirilsin-ogretmenler-emeklerinin-karsiligini-alsin Genel Sekreterimiz Selahattin Dolgun, 31 Mart-2 Nisan 2026 tarihleri arasında İstanbul’da istişarelerde bulundu.

Dolgun, ilk olarak 31 Mart 2026 tarihinde İstanbul 12 No.lu Şube Başkanı Alp Arslan ve şube yönetim kurulu üyeleriyle birlikte Beykoz İlçe Milli Eğitim Müdürü Sevcenur Özcan’ı ziyaret etti. Ardından Beykoz Bozhane İlkokulu’nu ziyaret eden Dolgun, okul müdürü Mehmet Şengönül, öğretmenler ve eğitim çalışanlarıyla sohbet etti.

Dolgun daha sonra İstanbul 12 No.lu Şube ile gerçekleştirilen teşkilat toplantısına katıldı. Toplantıya; İstanbul 12 No.lu Şube Başkanı Alp Arslan, şube yönetim kurulu üyeleri, Türkiye Kamu-Sen İl Temsilcisi Serhat Çelik, İstanbul 3 No.lu Şube Başkanı Caner Kıran, ilçe ve işyeri temsilcileri, şubelerin kadın komisyonları ve üyeler katıldı.

Genel Sekreterimiz Selahattin Dolgun, 1 Nisan 2026 tarihinde ise İstanbul 2 No.lu Şube Başkanı Dursun Şen ve şube yönetim kurulu üyeleriyle birlikte Kadıköy İlçe Milli Eğitim Müdürü Tahir Uygur’u ziyaret etti. Kadıköy General Ali Rıza Ersin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ni de ziyaret eden Dolgun, ardından İstanbul 2 No.lu Şube’de istişarelerde bulundu. Aynı gün İstanbul 2 No.lu Şube’nin düzenlediği istişare toplantısına katılan Dolgun’un yer aldığı toplantıda; İstanbul 2 No.lu Şube Başkanı Dursun Şen, şube yönetim kurulu üyeleri, ilçe ve işyeri temsilcileri, şube kadın komisyonu üyeleri ve üyeler de bulundu.

Selahattin Dolgun, Genel Başkan Yardımcımız Hüsami Erten ile birlikte 2 Nisan 2026 tarihinde de İstanbul 11 No.lu Şubemize bağlı Silivri İlçesinde ziyaretlerde bulundu. Bu ziyaretlerde 11 No.lu Şube Başkanı Bülent Çetin, şube yönetim kurulu üyeleri ve İlçe Temsilcisi Ahmet Öngel de eşlik etti. Dolgun ve beraberindeki heyet; Silivri İBB Abdülezel Paşa Ortaokulu’nu, Silivri Kaymakamı Tolga Toğan’ı, Silivri İlçe Milli Eğitim Müdürü İbrahim Hakkı Damat’ı ziyaret etti.

Ek ders ücretleri yüzde 100 artırılmalıdır.

İstanbul ziyaretleri kapsamında yapılan istişare toplantısında bir konuşma yapan Genel Sekreterimiz Selahattin Dolgun, Türk Eğitim-Sen’in ek ders ücretlerinin yüzde 100 artırılması talebiyle başlattığı imza kampanyasına dikkat çekti. Ek ders ücretlerinin hesaplanmasında esas alınan göstergelerde en son artış 2006 yılında yapıldığını, bu tarihten sonra herhangi bir düzenlemeye gidilmediğini hatırlatan Dolgun, yaşanan ekonomik değişimlerin ve artan hayat pahalılığının mevcut ücretleri yetersiz hale getirdiğini vurguladı.

Dolgun, bugün uygulanan ek ders ücretlerinin öğretmenlerin emeğini karşılamaktan uzak olduğunu belirterek, bu durumun yalnızca ekonomik açıdan değil, aynı zamanda öğretmenlerin verimliliği, motivasyonu ve eğitim-öğretim sürecinin kalitesi üzerinde de olumsuz etkiler oluşturduğunu ifade etti.

657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 176. maddesinde düzenlenen ek ders ücret katsayılarının güncellenmesinin bir zorunluluk haline geldiğini dile getiren Dolgun, taleplerini şu sözlerle ifade etti: “Gündüz eğitimi için ek ders göstergesinin 140’tan 280’e yükseltilmesi, örgün ve yaygın eğitim kurumlarında yarıyıl ve yaz tatilleri ile hafta sonu ve saat 18.00 sonrasında yürütülen eğitim faaliyetlerine ilişkin ek ders göstergesinin 150’den 300’e çıkarılması gerekmektedir. Bu kapsamda başlattığımız imza kampanyasına tüm öğretmenlerimizin güçlü bir şekilde destek vermesini bekliyoruz.”

Zorunlu Hizmet Tazminatı hayata geçirilmelidir.

Öğretmenlerin, mahrumiyet bölgelerinde görev yapmalarını teşvik etmek amacıyla mahrumiyet bölgelerinde çalıştıkları dönemler için farklı tazminat ödenmesini isteyen Dolgun, “Nitekim, bu konuda Türk Eğitim Sen, MEB Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği hazırlık çalışmaları çerçevesinde MEB’e gönderdiği tekliflerinde zorunlu hizmet bölgelerinde görev yapan öğretmenler için bölgenin derecesine göre bir ila iki asgari ücret tutarında ‘zorunlu hizmet tazminatı’ ödenmesini teklif etmiştir. Bu konuda düzenlemenin yapılması gerekmektedir” diye konuştu.

Yönetici atamaları sadece yazılı sınav sonuçlarına göre yapılmalı, mülakat kaldırılmalıdır.

Yönetici atamalarında mülakatın kaldırılarak yalnızca yazılı sınav sonuçlarına dayalı bir sistemin benimsenmesinin adil ve objektif olacağını ifade eden Dolgun, şu değerlendirmelerde bulundu: “Mülakat süreçlerinde, çekirdek çitler gibi kul hakkı yenilmektedir. Bunun örneklerini ülkemizde defalarca gördük. Mülakat uygulamaları; eşitlik ve liyakat ilkesini zedelemekte, sübjektif değerlendirmelere yol açmakta ve kul hakkı ihlaliyle sonuçlanabilmektedir. Bu nedenle yönetici atamalarının; ölçülebilir, denetlenebilir ve şeffaf kriterlere dayalı olarak gerçekleştirilmesi büyük önem taşımaktadır.

Proje okullarında da öğretmen ve yönetici atamalarının yazılı sınav sonuçlarına göre yapılması elzemdir. Bu okulların ‘kadrolaşma aparatı’ olmaktan çıkarılması, eğitimimizin geleceği açısından bir gerekliliktir. Nasıl ki bu okullara akademik başarısı en yüksek öğrenciler sınavla kabul ediliyorsa, öğretmen atamaları ve yönetici görevlendirmeleri de aynı şekilde objektif kriterlere ve yazılı sınav başarısına dayandırılmalıdır.”

Kadro ihtiyacı bulunan okul ve kurumlara yeterli sayıda kadro tahsis edilmelidir.

Tüm çalışanların, öğrenim durumlarına uygun olarak yükselebilecekleri en üst dereceye kadar ilerlemelerinin önündeki kadro tıkanıklıklarının giderilmesi gerektiğini vurgulayan Dolgun, şu ifadeleri kullandı: “Kadro ihtiyacı bulunan okul ve kurumlara yeterli sayıda kadro tahsis edilmeli, personel eksikliği giderilmelidir. Dışarıdan hizmet alımı yoluyla ortaya çıkan taşeronlaşmanın önüne geçilmelidir. Özellikle okullarımızda yardımcı hizmetli personel alımı kadrolu şekilde yapılmalı; okullarımızı eğitime-öğretime hazırlayan, öğrencilerimizin hijyenik ve güvenli bir ortamda eğitim almasını sağlayan yardımcı hizmetliler eksikliği ivedilikle giderilmelidir.”

Şeflerimizin özlük ve mali haklar bakımından mağduriyetleri giderilmelidir.

Genel Başkan Yardımcımız Selahattin Dolgun, şeflerin özlük ve mali haklarına ilişkin önemli açıklamalarda bulundu. Şef kadrosunda çalışan personelin, yönetici kadrosunda yer alan memur ile müdür arasındaki ara kadro olan müdür yardımcılarıyla eş değer sorumluluklar üstlendiğini belirten Dolgun, buna rağmen hak ettikleri karşılığı alamadıklarını ifade etti. Dolgun, şeflerin yalnızca idari görevler yürütmekle kalmayıp aynı zamanda memurların eğitilmesi ve rehberlik edilmesi gibi ek sorumluluklar da üstlendiğine dikkat çekerek, “Bu kadar kapsamlı görev tanımına rağmen şeflerimiz özlük ve mali haklar bakımından mağdur edilmektedir. Ek gösterge, özel hizmet tazminatı ve ek ödeme katsayıları, bulundukları eş değer pozisyona uygun olmayacak şekilde düşük kalmıştır” dedi.

Bu durumun adaletsizlik yarattığını vurgulayan Dolgun, şef kadrosunda görev yapan personelin haklarının iyileştirilmesi gerektiğini belirterek taleplerini şöyle sıraladı: “Şef kadrosunda görev yapanların kadro dereceleri 1. ve 2. derece olarak düzenlenmeli, özel hizmet tazminatları artırılmalı ve 3600 ek gösterge verilmelidir. Öte yandan kamu görevlilerinin, talebi ve onayı bulunmaması halinde; kadroları dışında çalıştırılmasının önüne geçilmelidir.”

]]> ÖĞRETMEN https://www.ogretmenler.net/ek-ders-ucretleri-artirilsin-ogretmenler-emeklerinin-karsiligini-alsin Fri, 03 Apr 2026 23:03:00 +0300 <![CDATA[Türk Eğitim-Sen; Kurumda, İlçede, İlde Yetkili Olacaktır]]> https://www.ogretmenler.net/turk-egitim-sen-kurumda-ilcede-ilde-yetkili-olacaktir Genel Başkan Yardımcımız Hüsami Erten, 31 Mart–2 Nisan tarihleri arasında İstanbul’da gerçekleştirdiği ziyaretlerle eğitim camiasının nabzını tuttu. Üç gün süren yoğun program kapsamında hem ilçe yöneticileriyle hem de eğitim çalışanlarıyla bir araya gelen Erten, sendikal çalışmalar ve eğitim gündemine ilişkin önemli değerlendirmelerde bulundu.

Programının ilk durağı Arnavutköy olan Erten, Türk Eğitim-Sen Arnavutköy ilçe yönetimi ve üye okul müdürleriyle istişare toplantısı yaptı. Ardından Arnavutköy İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz’ı ziyaret eden Erten, “Enstrümansız Okul Kalmasın” projesi kapsamında düzenlenen etkinliğe de katılarak eğitimde fırsat eşitliğinin önemine vurgu yaptı.

Erten ve beraberindeki heyet daha sonra Arnavutköy Kaymakamı Mahmut Hersanlıoğlu ve İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz ile ilçede yürütülen eğitim faaliyetlerine dair kapsamlı bir değerlendirme gerçekleştirdi.

Arnavutköy temaslarının ardından Sultangazi’ye geçen Erten, Sultangazi Kaymakamı Mahmut Kaşıkçı’yı, ardından Sultangazi İlçe Milli Eğitim Müdürü Necati Tekbaş’ı makamlarında ziyaret etti. Ahi Evran Meslek Edindirme Merkezi’ndeki incelemelerinin ardından Erten, İstanbul 8 No.lu Şube ve ilçe yönetim kurullarıyla geniş katılımlı düzenlenen istişare toplantısına katıldı.

Aynı gün Gaziosmanpaşa Şükrü Yemenicioğlu İlkokulu’nu ziyaret eden Erten, okul yönetimi ve öğretmenlerle eğitim gündemi üzerine görüş alışverişinde bulundu.

Erten’in İstanbul temasları, İstanbul 8 No.lu Şubeye bağlı Arnavutköy temsilciliği, Şube Başkanı Mehmet Alphan, okul müdürleri ve şube yöneticilerinin katılımıyla yapılan verimli toplantıyla devam etti. Eğitim çalışanlarının beklentileri ve sendikal çalışmalar toplantının öncelikli gündemleri arasında yer aldı.

Programın bir diğer durağı İstanbul 7 No.lu Şube oldu. Şube Başkanı Hakan Akgün ve şube yönetim kurulu üyeleriyle istişare toplantısı gerçekleştiren Erten, ardından Bayrampaşa Kaymakamı Abdullah Çiftçi, İlçe Milli Eğitim Müdürü Suat Mamur ve Şube Müdürü Esat Cevahiroğlu’nu ziyaret etti. Erten, nazik kabulleri için teşekkür ederek şubenin sendikal çalışmalarındaki başarısını takdir etti.

Erten ve şube yöneticileri daha sonra Bakırköy İlçe Milli Eğitim Müdürü Kürşat Arzuoğlu’na geçmiş olsun ziyaretinde bulundu. Samimi ev sahipliği için teşekkür eden Erten, müdür Arzuoğlu’na acil şifalar diledi.

Programın son bölümünde Bakırköy Anadolu Lisesi, Ataköy Anadolu Lisesi ve Ataköy İlkokulu ziyaret edilerek eğitim çalışanlarıyla görüş alışverişi yapıldı. Erten, okul müdürleri ve öğretmenlere misafirperverlikleri için teşekkür etti.

Eğitim camiasının en çok güvendiği adres olan, memur sendikacılığında yön gösteren Türk Eğitim-Sen; sağlam zemine oturan büyümesiyle yoluna kararlılıkla devam etmektedir.

İstanbul ziyaretleri kapsamında yapılan istişare toplantılarında bir konuşma yapan Genel Başkan Yardımcımız Hüsami Erten, 15 Mayıs yetki sürecine dikkat çekti. Önümüzdeki süreçte adil ücret politikasının hayata geçirilmesi, refah payının çalışanlara yansıtılması, tüm personelin kadrolu ve iş güvenceli biçimde istihdam edilmesi, emeklilerin yaşam güvencesinin güçlendirilmesi, yardımcı hizmetlerde görev yapan personele GIH kadro verilmesi, bayram ikramiyesinin uygulanması ve görevde yükselmede liyakatin esas alınması için kararlı biçimde çalışmalarını sürdüreceklerini ifade etti. Erten, “Türk Eğitim-Sen Genel Merkezi olarak; emeğini esirgemeden çalışan, geceyi gündüze katan, karşısına çıkan tüm engelleri sarsılmaz iradesi ve tükenmeyen gayretiyle aşan, kimseyi baskıyla, tehditle ya da etik dışı yollarla değil yalnızca onurlu sendikal duruşuyla etkileyen, asil duruşu ile herkesin güvenini kazanmış teşkilatımızla büyük bir gurur duyuyoruz. Eğitim camiasının en çok güvendiği adres olan, memur sendikacılığında yön gösteren Türk Eğitim-Sen; sağlam zemine oturan büyümesiyle yoluna kararlılıkla devam etmektedir. İnançla, samimiyetle, çalışkanlıkla ve istikrarlı bir çizgide büyüyoruz. Bizim yükselişimiz yapay değil! Yapay olmadığı da 15 Mayıs tarihinde yetki bizim olacaktır.” diye konuştu.

Eğitim kurumlarında şiddeti önlemeye yönelik etkili kamu spotları hazırlanmalı; öğrenciler arasında çeteleşme, madde bağımlılığı gibi riskli davranışların yayılmasını engelleyecek güçlü uygulamalar geliştirilmelidir.

Eğitim alanında yaşanan şiddetin sona erdirilmesi, caydırıcılığı yüksek düzenlemelerin hazırlanması ve eğitim çalışanlarının güvenli koşullarda görev yapmasının yasal güvenceye bağlanması amacıyla Türk Eğitim-Sen’in 2019 ve 2023 yıllarında iki ayrı yasa taslağı hazırlayarak milletvekilleri aracılığıyla Meclis’e sunduğu hatırlatan Genel Başkan Yardımcımız Erten, ayrıca eğitimde şiddetin tüm yönleriyle araştırılabilmesi için TBMM bünyesinde özel bir Araştırma Komisyonu oluşturulması gerektiği, bunun yanı sıra Türk Ceza Kanunu’nda eğitim çalışanlarına yönelik saldırıların bağımsız bir suç kategorisi olarak tanımlanmasının sendikanın öncelikli talepleri arasında bulunduğu ifade etti.

Okullardaki rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi gerektiği, rehberlik birimlerinin daha etkin çalışması ve rehber öğretmen sayısının artırılmasının zorunlu olduğu dile getiren Erten, “Eğitim çalışanlarının itibarı hedef alınmamalı, mesleğin toplumdaki saygınlığı korunmalıdır. Toplumda örnek kabul edilen sanatçıların, sporcuların ve siyasetçilerin öğretmenlerle birlikte görünürlüğü artırılmalıdır. Yazılı, görsel ve dijital medya, kullandığı dile dikkat etmeli; şiddeti teşvik eden içeriklerden uzak durmalıdır. Eğitim kurumlarında şiddeti önlemeye yönelik etkili kamu spotları hazırlanmalı; öğrenciler arasında çeteleşme, madde bağımlılığı gibi riskli davranışların yayılmasını engelleyecek güçlü uygulamalar geliştirilmelidir. Özellikle okul rehberlik birimlerinin etkinliği artırılmalı; ideal koşullarda her 100 öğrenciye bir rehber öğretmen düşmesi sağlanmalıdır.” ifadelerine yer verdi.

Öğretmenlerimizin, ek ders ücretlerinin artırılmasına yönelik kampanyamıza destek vermesini bekliyoruz.

Türk Eğitim-Sen Genel Merkezi olarak, ek ders karşılık katsayılarının artırılması amacıyla ülke çapında bir imza toplama girişimi başlattıklarını hatırlatan Erten, bu kampanyanın hâlen aktif şekilde devam etmekte olup, tüm eğitim emekçilerini sürece destek olmaya davet etti. Erten, “Türk Eğitim-Sen olarak, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 176. maddesinde belirtilen ek ders ödeme katsayılarının güncellenmesi için başlattığımız imza toplama çalışmamız devam ediyor. Gündüz derslerinde katsayının 140’tan 280’e, gece derslerinde ise 150’den 300’e çıkarılması yönündeki talebimize bütün meslektaşlarımızın katılımını bekliyoruz. Herkesin bu girişime destek vermesini önemsiyoruz.” dedi.

Bizler, Öğretime Hazırlık Ödeneğinin bütün eğitim çalışanlarına asgari ücret seviyesinde verilmesini sağlamak için mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğiz.

Öğretime Hazırlık Ödeneğinin bir maaş tutarında tüm eğitim çalışanlarına verilmesi gerektiğini söyleyen Erten, “Bir milyonu aşkın öğretmene bu ödeneği sağlayabilen Millî Eğitim Bakanlığı, geriye kalan yaklaşık yüz bin eğitim çalışanına da aynı destek vermeye yetecek mali kapasiteye sahiptir. Bizler, eğitim-öğretim ödeneğin bütün eğitim çalışanlarına asgari ücret seviyesinde verilmesini sağlamak için mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğiz.” diye konuştu.

]]> MEMUR https://www.ogretmenler.net/turk-egitim-sen-kurumda-ilcede-ilde-yetkili-olacaktir Fri, 03 Apr 2026 23:02:00 +0300 <![CDATA[Hizmet Süresi; Uzman Öğretmenlikte 5 Yıl, Başöğretmenlikte 10 Yıl Olsun]]> https://www.ogretmenler.net/hizmet-suresi-uzman-ogretmenlikte-5-yil-basogretmenlikte-10-yil-olsun Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcıları Mahmut Sunay Kabayel ve Prof. Dr. Fatih İşcan, 2 Nisan 2026 tarihinde Tekirdağ’da kapsamlı bir ziyaret programı gerçekleştirdi.

Günün ilk durağında heyet, Tekirdağ Şube Başkanı Fatih Ünlü ve yönetim kurulu üyeleri ile birlikte Tekirdağ Anadolu Lisesi’ni ziyaret ederek, okul müdürü Aydın Çıbukçu, öğretmenler ile eğitim çalışanları ile sohbet etti.

Program kapsamında Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyolu ile bir araya gelen heyet, eğitim ve sendikal gündemini ele aldı.

Ziyaretler Tekirdağ Valisi Recep Soytürk ve Namık Kemal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mümin Şahin ile devam etti.

Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcıları, ziyaretleri boyunca eğitim çalışanlarının sorunlarını dinleyerek, sendikal çalışmalar ve eğitim gündemine dair istişarelerde bulundu.

Kabeyel: Türk Eğitim-Sen, etik ve onurlu sendikal anlayışıyla memur camiasında güvenilir bir rehber konumundadır.

Tekirdağ ziyareti kapsamında bir konuşma yapan Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay Kabayel, 15 Mayıs yetki sürecine dikkat çekti. Türk Eğitim-Sen’in herhangi bir çıkar hesabı gütmeden, her koşulda ve her durumda çalışanların yanında yer alan, dürüst ve gerçek bir sendika olmayı sürdürdüğünü söyleyen Kabayel, “Sendikamız; bir yandan eğitim çalışanlarının haklarını güçlendirmeye devam ederken, diğer yandan üyelerimizin saygınlığını ve itibarını korumak için mücadele eden bir duruşun temsilcisidir. Elde edilen başarı ve gururun esas sahipleri, işyerlerindeki temsilcilerimiz, şube ve ilçe yöneticilerimiz başta olmak üzere, özveriyle Türk Eğitim-Sen’e destek veren tüm üyelerimizdir. Her bir emek arkadaşımıza teşkilatımız adına teşekkürlerimizi sunuyor, gayretlerini yürekten takdir ediyoruz. Rabbim yaptıkları fedakârlıklardan razı olsun. İnancımız tamdır ki, bu kararlı ve onurlu duruşumuz hem Türk Eğitim-Sen’in hem de Türkiye Kamu-Sen’in yetkili sendika olarak kamu çalışanlarının haklarını savunma kararlılığını gösterecektir.” şeklinde konuştu.

Kabayel: Devlette devamlılık esastır; verilen sözler tutulsun. Uzman öğretmenlik 5 yıla, başöğretmenlik 10 yıla düşürülsün

Genel Başkan Yardımcımız Kabayel, hizmet süresinin uzman öğretmenlikte 5 yıl, başöğretmenlikte ise 10 yıl olarak yeniden düzenlenmesi gerektiğini belirterek, “Uzman öğretmenlik için hizmet süresi 5 yıl olarak belirlenmelidir. Başöğretmenlik için ise toplam hizmet süresi 10 yıl olmalıdır. Çünkü başöğretmenlik unvanı, öğretmenlik kariyerindeki ikinci basamaktır. Bu unvan için öngörülen toplam hizmet süresinin 10 yıl seviyesine çekilmesi daha uygun olacaktır” dedi. Geçmiş dönemde bu konuda yapılmış taahhütlere de atıfta bulunan Kabayel, “Devlette devamlılık esastır; verilen sözler tutulmalıdır” ifadelerini kullandı.

Okullarda Öğretmen ve Eğitim Çalışanlarının Güvenliği Tehdit Altında

Geçtiğimiz günlerde İstanbul’un Çekmeköy ilçesinde görev yapan biyoloji öğretmeni Fatma Nur Çelik’in, bir öğrencisi tarafından hunharca katledilmesini hatırlatan Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Kabayel, “Okullarımızda görev yapan öğretmenler ve eğitim çalışanlarının güvenliği ciddi risklerle karşı karşıyadır. Eğitim çalışanlarına yönelik şiddet ve mobbing olayları giderek artmaktadır. Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda öğretmenlerin şiddetten korunmasına dair yapılan düzenlemeler önemli bir adım olmakla birlikte, yaşanan vakalar bu önlemlerin eksiksiz uygulanmasının zorunlu olduğunu bir kez daha göstermektedir. Ne yazık ki;

•Mevcut disiplin yönetmelikleri yeterince caydırıcı değildir.

•Okullarda güvenlik önlemleri yetersiz kalmaktadır.

•Eğitimcilerin itibarını zedeleyen, asılsız ve dayanıksız şikâyet sistemleri adeta “saatli bomba” niteliğindedir.

•Liyakata dayanmayan yönetici atamaları ve şeffaf olmayan ödül-ceza mekanizmaları öğretmenlik mesleğinin saygınlığını zedelemektedir.

•Eğitimcilere yönelik hedef gösterici, aşağılayıcı yayın, açıklama ve tutumlar şiddetin toplumsal zemini olarak işlev görmektedir.

•Mevcut yasal düzenlemeler, şiddeti önlemeye yeterli değildir.

Bu sorunların acilen ele alınması ve gereken tedbirlerin uygulanması gerektiğini bir kez daha söylüyoruz.” dedi.

Bazı sendikaların eğitimde şiddet gibi son derece hassas bir konuda popülist yaklaşımlarla hareket ettiğini ifade eden Kabayel, bu tutumun sorunun çözümüne katkı sunmaktan uzak olduğunu belirtti. Kabayel, buna karşılık Türk Eğitim-Sen’in eğitimde şiddet meselesini uzun yıllardır kararlılıkla gündemde tuttuğunu vurgulayarak, eğitim çalışanlarına yönelik şiddetin önlenmesine dair kapsamlı bir kanun teklifi hazırladıklarını hatırlattı. Ayrıca Türk Eğitim-Sen olarak düzenledikleri eylemler, basın açıklamaları ile konunun kamuoyunda görünür olmasını sağladıklarını dile getiren Kabayel, eğitimde şiddetin önlenmesi için kalıcı ve caydırıcı adımlar atılması gerektiğinin altını çizdi.

Kabayel: Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen’in sendikal kazanımların esas sahibidir.

Bir sendikanın Türk Eğitim-Sen’e yönelik paylaşımına sert tepki gösteren Genel Başkan Yardımcımız Kabayel, söz konusu sendikanın geçmişteki mülakat süreçlerinde ciddi usulsüzlüklere imza attığını belirtti. Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen’in sendikal kazanımların esas sahibi olduğunu vurgulayan Kabayel,

• “Sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçişi 2005 yılından itibaren yapılan hukuki mücadele, mitingler ve eylemler sayesinde Türk Eğitim-Sen tarafından sağlandı.

•Nöbet görev ücretleri, Türk Eğitim-Sen’in verdiği mücadeleyle elde edildi.

•3600 ek göstergeyi ilk kez Türkiye Kamu-Sen gündeme getirdi.

•Türkiye Kamu-Sen’in yetkili oldukları dönemde reel maaşlar daha yüksek oranda yükseldi.

•40+40 denge tazminatı ve Toplu Sözleşme Primi, Türkiye Kamu-Sen’in öncülüğünde alındı.

•Refah payı 2002’den itibaren Türkiye Kamu-Sen tarafından sürekli olarak gündeme taşındı.” dedi.

Prof. Dr. Fatih İşcan: 50-d’li personelin kadro sorunu çözülmelidir

Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Fatih İşcan da yaptığı konuşmada, 50-d statüsündeki çalışanların kadro sorunlarının acilen çözümlenmesi gereken başlıca meselelerden biri olduğunu vurguladı. İşcan, “Birçok yükseköğretim kurumu, nitelikli ve yetkin personeli kazanmak yerine onları mağdur ediyor. Bu konunun takipçisi olarak her platformda dile getirmeye devam edeceğiz.” dedi.

İşcan: Araştırma bütçeleri yetersiz

Araştırma bütçelerindeki kısıntıların, üniversitelerimizin uluslararası sıralamalarda gerilemesine doğrudan ve dolaylı katkısı olduğunu belirten İşcan, bu sorunun da ivedilikle çözüme kavuşturulması gerektiğini ifade etti.

İşcan: 13-b görevlendirmelerinde hakkaniyet şart!

Akademik ve idari personelin rızası alınmadan yapılan 13-b görevlendirmelerinin de gözden geçirilmesi gerektiğini kaydeden İşcan, bu tür uygulamaların kurum verimliliğini artırmayı hedeflemesi, sendikal baskılar veya başka gerekçelerle ceza aracı haline gelmemesi gerektiğini dile getirdi.

Üniversite çalışanlarının sorunlarına değinen Genel Başkan Yardımcımız İşcan, “Araştırma kaynaklarının sınırlı olması, akademik hazırlık sürecinde dil eğitim desteğinin sağlanmaması, öğrenci alımlarının plansız yürütülmesi, akademik ve idari personelin ekonomik ve sosyal haklarının yetersizliği, ofis ve laboratuvar olanaklarının kısıtlılığı ile teşvik sistemindeki keyfi uygulamalar gibi meseleler, Türk Eğitim-Sen’in yakından takip ettiği konular arasındadır. Çözüme kavuşana kadar bu konuların peşini bırakmayacağız.” dedi.

İşcan, bu sorunların üniversitelerin eğitim kalitesini ve araştırma performansını doğrudan etkilediğine dikkat çekerek, çözüm için hem yetkili kurumlarla hem de kamuoyuyla sürekli iletişim halinde olacaklarını ifade etti.

]]> MEMUR https://www.ogretmenler.net/hizmet-suresi-uzman-ogretmenlikte-5-yil-basogretmenlikte-10-yil-olsun Fri, 03 Apr 2026 23:01:00 +0300 <![CDATA[Silivri’de Saldırıya Uğrayan Üyemize Destek Verdik, Şampiyon Öğretmenimizi De Tebrik Ettik]]> https://www.ogretmenler.net/silivride-saldiriya-ugrayan-uyemize-destek-verdik-sampiyon-ogretmenimizi-de-tebrik-ettik Silivri’de gerçekleştirilen direksiyon sınavında, sinyal vermediği için MTSK kuralları gereği sınavdan başarısız sayılan sürücü adayı ve babasının, komisyon görevlisi öğretmenimize yönelik fiziki saldırısını üzüntüyle karşıladıklarını ifade eden heyetimiz, söz konusu kişinin ömür boyu trafikten men edilmesi gerektiğini vurguladı.

Görevini büyük bir sorumlulukla yerine getiren komisyon üyesi öğretmenimize yönelik gerçekleştirilen bu hain saldırıyı şiddetle kınayan heyetimiz, “Eğitim çalışanlarımıza yönelik her türlü şiddetin karşısında olduğumuzu bir kez daha vurguluyoruz. Söz konusu saldırıyı gerçekleştiren kişinin en ağır şekilde cezalandırılması gerekmektedir. Bu tür olayların bir daha yaşanmaması adına gerekli tüm hukuki ve idari tedbirlerin ivedilikle alınmalıdır.” dedi.

Genel Sekreterimiz Selahattin Dolgun ve Genel Başkan Yardımcımız Hüsami Erten, Kick Boks Türkiye Şampiyonu olarak bizleri gururlandıran Silivri Fatih Ortaokulu Beden Eğitimi Öğretmeni ve İlçe Yönetim Kurulu Üyemiz Gülşah Kıyak Uyumaz’ı da ziyaret etti.

Genel Sekreterimiz Selahattin Dolgun, Kick Boks Türkiye Şampiyonu unvanını elde eden kıymetli üyemiz Gülşah Kıyak Uyumaz’ın azmi, disiplini ve üstün başarısı camiamız adına büyük bir gurur kaynağı olduğunu söyleyerek, “Öğretmenlerimiz hayatın her alanında elde ettiği başarılarla örnek olmaya devam etmektedir. Gülşah öğretmenimizi bu anlamlı başarısından dolayı tebrik ediyor, başarılarının artarak devam etmesini diliyoruz. İyi ki varsın Şampiyon!” dedi.

]]> ÖĞRETMEN https://www.ogretmenler.net/silivride-saldiriya-ugrayan-uyemize-destek-verdik-sampiyon-ogretmenimizi-de-tebrik-ettik Fri, 03 Apr 2026 22:58:00 +0300 <![CDATA[Yeni Açılan Okullara Atamalarda Hukuka Aykırılık Yargıdan Döndü]]> https://www.ogretmenler.net/yeni-acilan-okullara-atamalarda-hukuka-aykirilik-yargidan-dondu Söz konusu olayda, yeni açılan eğitim kurumuna yapılacak atamalarda yalnızca norm kadro fazlası öğretmenlerin başvurularının kabul edildiği, buna karşın il içi yer değiştirme şartlarını taşıyan öğretmenlerin başvuru hakkının fiilen ortadan kaldırıldığı anlaşılmıştır. Oysa yürürlükteki mevzuat, yeni açılan eğitim kurumlarına yapılacak atamalarda sadece norm fazlası öğretmenlerin değil, aynı zamanda il içi yer değiştirme şartlarını taşıyan öğretmenlerin de başvuruda bulunabilmesini öngörmektedir. Buna rağmen idarenin daraltıcı uygulaması, öğretmenler arasında eşitsizliğe yol açmıştır.

Mahkeme kararında; atamaların yalnızca norm kadro fazlası öğretmenlerle sınırlandırılmasının hukuka aykırı olduğu açıkça vurgulanmış, başvuru hakkı bulunan öğretmenlerin sürece dahil edilmemesinin mevzuata aykırılık teşkil ettiği belirtilmiştir. Ayrıca davacının hizmet puanının ataması yapılan öğretmenden çok daha yüksek olmasına rağmen başvurusunun alınmaması, liyakat ve eşitlik ilkeleri bakımından ciddi bir ihlal olarak değerlendirilmiştir. Bu gerekçelerle, davacının başvurusunun reddine ilişkin işlem iptal edilmiştir.

Türk Eğitim-Sen olarak bir kez daha ifade ediyoruz ki; eğitim kurumlarına yapılacak tüm atamalarda şeffaflık, eşitlik ve liyakat ilkeleri esas alınmalıdır. Öğretmenlerin başvuru haklarının idari tasarruflarla keyfi biçimde sınırlandırılması kabul edilemez. Bu karar, yalnızca somut olay bakımından değil, benzer durumda olan tüm öğretmenler açısından emsal niteliği taşımaktadır.

Sendikamız, eğitim çalışanlarının haklarını korumak ve hukuka aykırı uygulamaların karşısında durmak konusunda kararlıdır. Bu kapsamda, öğretmenlerin mağduriyetine yol açan her türlü işlemin takipçisi olmaya ve gerektiğinde yargı yoluna başvurmaya devam edeceğiz.

İlgili Karar İçin Tıklayınız

]]> ÖĞRETMEN https://www.ogretmenler.net/yeni-acilan-okullara-atamalarda-hukuka-aykirilik-yargidan-dondu Fri, 03 Apr 2026 22:57:00 +0300 <![CDATA[Enflasyon Artıyor, Maaşlar Eriyor. Ek Zam Şart!]]> https://www.ogretmenler.net/enflasyon-artiyor-maaslar-eriyor-ek-zam-sart Toplantıda konuşan Genel Başkanımız Talip Geylan, 15 Mayıs yetki sürecinin önemine dikkat çekerek değerlendirmelerde bulundu. Türkiye Kamu-Sen ile birlikte yeniden yetkili sendika olmayı hedeflediklerini vurgulayan Geylan, Türk Eğitim-Sen teşkilatının özverili çalışmaları için teşekkür etti.

Geylan konuşmasında, “Hiçbir karşılık beklemeden; gece gündüz demeden, büyük bir ihlas, azim ve kararlılıkla Türk Eğitim-Sen’e ve Türkiye Kamu-Sen’e güç veren sizlersiniz. Sendikamızın bugünlere gelmesinde en büyük pay, sahada fedakârca çalışan siz değerli yol arkadaşlarımızındır. Türk Eğitim-Sen’in yeniden yetkili sendika olması hedefi doğrultusunda inançla, kararlılıkla ve büyük bir adanmışlıkla yürüyen her bir yol arkadaşımla gurur duyuyorum. Rabbim hepsinden razı olsun.” ifadelerini kullandı.

Sendikal mücadelenin temelinde kamu çalışanlarının hak ve menfaatlerini koruma sorumluluğu bulunduğunu ifaden Geylan, bu süreçte birlik ve beraberliğin en büyük güç olduğunu söyledi.

Geylan, sözde yetkili sendikanın toplu sözleşme süreçlerinde sergilediği beceriksiz tutumların kamu çalışanlarının haklarını geriye götürdüğünü ifade ederek şunları söyledi: “Toplu sözleşme masasında kamu çalışanlarının temsil yetkisi verdiği sendikalar; cesur, güçlü, ilkeli, kararlı ve tavizsiz bir duruş sergilemediği sürece elde ettiğimiz kazanımları korumamız mümkün olmayacaktır. Aksi takdirde haklarımızı kaybetmeye, emeğimizin karşılığını alamamaya devam ederiz. Bu nedenle kamu çalışanları; yetkin, ehil, şeffaf, çalışanların hak ve menfaatlerini önceleyen, makam dağıtma anlayışı yerine liyakati esas alan bir sendikal anlayıştan yana tercihini kullanmalıdır. Bu anlayışın temsilcisi ise Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen’dir.” dedi.

Kamu çalışanlarının gelir kaybı önlenmelidir.

Maaş artışlarının yetersizliğine dikkat çeken Genel Başkanımız Talip Geylan, TÜİK’in 2026 yılı Mart ayı enflasyon verilerini değerlendirerek; mart ayında mal ve hizmet fiyatlarının ortalama %1,94 artarken, yılın ilk üç ayında toplam enflasyonun %10,04 seviyesine ulaştığına, 2026 yılı için öngörülen %16’lık hedefin büyük bölümüne yaklaştığına dikkat çekti.

Geylan, memur ve emeklilere 6 aylık dönem için yapılan %11’lik maaş artışının, yılın ilk çeyreğinde gerçekleşen enflasyon karşısında eridiğini belirterek, “Uygulanan ekonomik politikalar, çalışanları korumakta yetersiz kalmaktadır. ABD ve İsrail’in İran’a başlattığı savaş ve sonrasında yaşanan ekonomik gelişmeler, artan akaryakıt ve doğalgaz fiyatları, dar ve sabit gelirlilere önümüzdeki dönemde ciddi zorluklar yaratacaktır. Bu nedenle, kamu çalışanlarına ivedilikle ek zam yapılması şarttır. Artan enflasyon ve hayat pahalılığı karşısında bu zam artık bir zorunluluk haline gelmiştir” dedi.

Genel Başkanımız Talip Geylan, kamu çalışanlarının hak kayıplarının önlenmesi ve refah düzeylerinin artırılması için acil önlemler alınması gerektiğini de vurguladı. Geylan, “Kamu çalışanlarının alım gücünün korunması için enflasyon farkları aylık olarak maaşlara yansıtılmalıdır. Ayrıca, toplu sözleşmenin her altı aylık döneminde, TÜİK tarafından açıklanan büyüme oranı kadar refah payı verilmesi zorunludur. Bunun yanı sıra, birinci derecede kadroda görev yapan tüm yüksekokul mezunlarına 3600 ek gösterge verilmelidir. Bu düzenlemeler, çalışanlarımızın ekonomik ve sosyal haklarının güçlendirilmesi için hayati önem taşımaktadır” dedi.

Emekli maaşları ve tazminatları artırılmalı, emeklilik teşvik edilmelidir.

Kamu görevlilerinin emeklilik sürecinde en önemli sorunlarından birinin, görevdeyken elde ettikleri gelir ile emekli olduklarında aldıkları maaş arasındaki ciddi fark olduğuna dikkat çeken Geylan, şunları söyledi:

“Çalışanlar yıllarca hizmet vermelerine rağmen emeklilik döneminde ekonomik olarak geriye düşmektedir. Bu nedenle, başta öğretmenler olmak üzere kamu görevlileri emekli olmaktan kaçınmaktadır. Bu mağduriyetin giderilmesi ve emeklilerimizin mevcut ekonomik statülerinin korunması için maaş, ek ödeme, ek ders, fazla çalışma ücretleri ve seyyanen verilen zamların tamamının emekli keseneği matrahına dâhil edilerek emekli maaşı hesaplamasına katılması yönünde yasal düzenlemeler yapılmalıdır. Böyle bir düzenleme, emekliliği teşvik edecek ve özellikle genç öğretmenler başta olmak üzere kamuda istihdam alanı açacaktır.”

Geylan, uzman ve başöğretmen tazminatlarının da, emekli maaşlarına yansıtılması gerektiğini de belirtti. Genel Başkanımız ayrıca beş yılını dolduran öğretmenlere uzman öğretmen, beş yılını dolduran uzman öğretmenlere ise başöğretmen unvanı verilmesi gerektiğini ifade ederek, yüksek lisans ve doktora süreleri bu sürelerden düşülmesini istedi.

%15’lik sabit vergi dilimi istiyoruz.

Vergi sistemindeki dengesizliğe vurgu yapan Genel Başkanımız Talip Geylan, “Şu anda kamu çalışanları, yılın ikinci yarısından itibaren daha yüksek vergi dilimine giriyor ve emeklerinin karşılığını tam olarak alamıyor. Bu durum, maaşlarda ciddi kayıplara yol açıyor. Sorunun çözümü için gelir vergisi matrahının artırılması ve tüm kamu çalışanları için %15’lik sabit vergi diliminin uygulanması şarttır. Böylece, çalışanlarımıza emeğin karşılığı hak ettiği şekilde ödenecektir” dedi.

Kamu çalışanları üvey evlat mı? Bayram ikramiyesinden kamu çalışanları da yararlanmalıdır.

Yılda iki kez işçi, işçi ve memur emeklilerine ödenen bayram ikramiyesinden görev başındaki kamu çalışanlarının yararlanamadığını vurgulayan Genel Başkanımız Talip Geylan, bu durumu büyük bir haksızlık olarak nitelendirdi. Geylan, “Bu, kabul edilemez bir adaletsizliktir. Devletimizin bütçesi, 15 milyon vatandaşına bu ikramiyeyi ödemeye yeterken, kamu çalışanlarının kapsam dışında bırakılması adaletsizliğin açık bir göstergesidir. Madem adaletten söz ediyoruz, ‘Adalet başımızın tacıdır’ diyoruz; o halde bayram ikramiyesi kamu çalışanlarına da ödenmelidir. Kamu çalışanları ayrımcılığa maruz kalmamalı, görmezden gelinmemelidir. Bu, toplumsal adaletin gereğidir!” dedi.

Refah payı kamu çalışanının hakkıdır!

Genel Başkanımız Talip Geylan, kamu çalışanlarının hak kayıplarının önlenmesi ve refahlarının artırılması için acil önlemler alınması gerektiğini de vurguladı. Geylan;

  • “Kamu çalışanlarının alım gücünün korunması için enflasyon farkları aylık olarak maaşlara yansıtılmalıdır.
  • Ayrıca, toplu sözleşmenin her altı aylık döneminde, TÜİK tarafından açıklanan büyüme oranı kadar refah payı verilmesi zorunludur.
  • Bunun yanı sıra, birinci dereceli kadroda görev yapan tüm yüksekokul mezunlarına 3600 ek gösterge verilmelidir.
  • Anayasanın 55. maddesi, benzer ve eşit şartlarda çalışanların eşit ücret almasını öngörmesine rağmen, kamudaki çarpık ücret politikaları çok sayıda farklı ücret uygulamasına neden olmaktadır. Bu durum düzeltilmeli ve kurum içi ile kurumlar arası ücret dengesizlikleri giderilmelidir.
  • Her eğitim-öğretim yılı başında ödenen “Eğitim-Öğretime Hazırlık Ödeneği”, asgari ücret tutarında olacak şekilde MEB ve yükseköğretim personelinin tamamına ödenmelidir.” diye konuştu.

Kul hakkı gaspına son verilsin, mülakat kamuda tüm alanlardan kaldırılsın!

Cumhurbaşkanı’nın “kamuda mülakat kaldırılacak” vaadi doğrultusunda, kamu personeli alımında ve görevde yükselmelerde tek kriterin yazılı sınav olması ve sözlü sınav uygulamasından vazgeçilmesi gerektiğini vurgulayan Geylan şunları söyledi: “Bu ülke, ne çektiyse kul hakkının yenmesinden çekti. Hatırlanacağı üzere, yönetici görevlendirmelerinde oluşturulan sözlü sınav komisyonlarında torpil listeleri elden ele dolaşmış, komisyon üyelerinden hazır listelerin onaylanması istenmiş, itiraz eden üyeler istifaya zorlanmış ve hak etmeyen insanlar makamlara getirilmişti. Bu nedenle yıllardır mülakatın ehliyeti öldürdüğünü, kul haklarını gasp ettiğini ve emek hırsızlığına yol açtığını söylüyoruz.

Bu noktada Sayın Cumhurbaşkanı’nın verdiği sözün yerine getirilmesi, eğitimin geleceği açısından hayati öneme sahiptir. Biz, kamunun tüm alanlarından mülakatın kaldırılmasını; atamaların ve görevde yükselmelerin yalnızca yazılı sınav puanına göre yapılmasını talep ediyoruz. Ülkemizin en gözde okulları olan proje okullarına da keyfi olarak öğretmen ve yönetici ataması yapılmamalıdır. Nasıl ki bu okullara öğrenciler sınavla alınıyorsa, öğretmen atamaları ve yönetici görevlendirmeleri de yazılı sınavla gerçekleştirilmelidir. Proje okullarında yönetici atamaları mutlaka MEB Yönetici Atama Yönetmeliği’ne bağlı olmalıdır.”

]]> MEMUR https://www.ogretmenler.net/enflasyon-artiyor-maaslar-eriyor-ek-zam-sart Fri, 03 Apr 2026 22:56:00 +0300 <![CDATA[Üniversiteler Türk Geleceğinin Anahtarıdır]]> https://www.ogretmenler.net/universiteler-turk-geleceginin-anahtaridir Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Fatih İşcan, 31 Mart–1 Nisan tarihleri arasında İstanbul’da çeşitli üniversiteler ve eğitim kurumlarında bir dizi temaslarda bulundu. İki gün süren ziyaretlerde hem eğitim-öğretim süreçlerine ilişkin değerlendirmeler yapıldı hem de üniversite ve milli eğitim yöneticileriyle çalışanların sorunları ele alındı.

Prof. Dr. İşcan, ilk olarak İstanbul Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hasan Mandal’ı, Türk Eğitim-Sen İstanbul 13 No.lu Şube Başkanı İsmail Ezan Koç, İstanbul 1 No.lu Şube Başkanı Doç. Dr. Zeki Severoğlu ve yönetim kurulu üyeleriyle birlikte ziyaret etti. Görüşmede eğitim-öğretim faaliyetleri ve üniversite çalışanlarının çalışma koşulları üzerine kapsamlı değerlendirmelerde bulunuldu. İşcan, “Değerli rektörümüze yakın ilgileri için teşekkür ediyor, başarılar diliyoruz.” dedi.

Heyet daha sonra İstanbul Teknik Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Şenol Ataoğlu ile bir araya geldi. Üniversitedeki akademik süreçler ve çalışanların beklentileri üzerine görüş alışverişinin yapıldığı ziyarette İşcan, misafirperverliklerinden ötürü teşekkürlerini iletti.

Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Fatih İşcan, Türk Eğitim-Sen İstanbul 13 No.lu Şube yöneticileriyle bir toplantı gerçekleştirerek sendikal çalışmalar, güncel sorunlar ve çözüm önerilerine ilişkin istişarelerde bulundu. Yönetimin samimi ve özverili çalışmalarını takdirle karşılayan İşcan, tüm şube yöneticilerine başarılar diledi.

Aynı kapsamda İstanbul 1 No.lu Şube yönetimiyle de bir araya gelen İşcan, sendikal mücadelenin kararlılıkla sürdüğünü belirterek, “Şube Başkanımız Doç. Dr. Zeki Severoğlu ve yönetimimizin gayretli çalışmalarını memnuniyetle görüyoruz.” ifadelerini kullandı.

Ziyaret kapsamında Beykoz İlçe Milli Eğitim Müdürü Sevcenur Özcan Ekici’ye de bir nezaket ziyareti gerçekleştirildi. Eğitim ortamlarına yönelik görüş alışverişinde bulunulan toplantıda İşcan, Müdür Ekici’ye ilgilerinden dolayı teşekkür etti.

Prof. Dr. İşcan’ın bir sonraki durağı Marmara Üniversitesi oldu. Rektör Prof. Dr. Mehmet Emin Okur ile gerçekleştirilen görüşmede üniversite çalışanlarının talepleri, eğitim-öğretim süreçleri ve akademik yapının güçlendirilmesine dair konular ele alındı.

Ayrıca Marmara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi de ziyaret edilerek, Dekan Prof. Dr. Mehmet Yorulmazlar, Dekan Yardımcısı Dr. Serap Mungan Ay ve Üniversite Senatörü Prof. Dr. Çetin Yaman ile görüşüldü. İşcan, tüm yöneticilere yakın ilgileri için teşekkür etti.

Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Fatih İşcan, İstanbul 10 No.lu Şube Başkanı Prof. Dr. Kutluk Kağan Sümer ve yönetimiyle birlikte çeşitli akademik temaslarda bulundu.Bu kapsamda; İstanbul Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cemil Kaya, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Veteriner Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hasan Alpak, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Erol İnce ziyaret edildi.

Her üç görüşmede de üniversitelerdeki mevcut durum ve çalışanların yaşadığı sorunlar gündeme alınarak çözüm odaklı değerlendirmelerde bulunuldu. Genel Başkan Yardımcımız İşcan, tüm yöneticilere gösterdikleri ilgi dolayısıyla teşekkür ederek başarı dileklerini iletti.

İstanbul 10 No.lu Şube yöneticileriyle yapılan toplantıda ise sendikal faaliyetler, hedefler ve çalışma prensipleri masaya yatırıldı. İşcan, Prof. Dr. Kutluk Kağan Sümer ve yönetim kurulu üyelerinin özverili çalışmalarından duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Toplantılarda bir konuşma yapan Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Fatih İşcan, İstanbul Şubelerinin hem üniversitelerde hem de eğitim camiasının tüm birimlerinde etkin bir şekilde çalışma yürüttüğünü ifade ederek, “Eğitimin her kademesinde üyelerimizin haklarını korumaya, sorunlarını çözmeye ve daha güçlü bir akademik çalışma ortamı oluşturmaya kararlıyız.” dedi.

81 ilde örgütlü yapımızla, eğitim çalışanlarının emeğine sahip çıkmak ve mesleki itibarı güçlendirmek için durmaksızın çalışıyoruz.

15 Mayıs sürecine kadar Türkiye Kamu-Sene ve Türk Eğitim-Sen’in Türkiye genelinde aynı azim ve birliktelikle hareket ederek yetkiyi yeniden alacağına inandıklarını belirten Genel Başkan Yardımcımız Fatih İşcan, “Eğer eğitim çalışanları toplu sözleşme görüşmelerinde hak kaybı yaşamak istemiyorsa, adalet ve hakkaniyet mücadelesinin güçlü bir biçimde sürmesini arzuluyorsa, görevlendirmelerde liyakatin esas alınmasını talep ediyorsa, şeffaf yönetim ve hesap verilebilirlik istiyorsa, mesleğin saygınlığının zedelenmesine izin vermiyorsa, hakları koruyan, çalışanı önceleyen, değerlerine sahip çıkan bir sendikanın yetkili olmasını istiyorsa, adres bellidir: Türk Eğitim-Sen. 81 ilde örgütlü yapımızla, eğitim çalışanlarının emeğine sahip çıkmak ve mesleki itibarı güçlendirmek için durmaksızın çalışıyoruz. 15 Mayısa kadar teşkilatımızın her kademesi bu mücadeleyi kararlılıkla sürdürecektir.” dedi.

Türk Eğitim-Sen, çalışanların talep ve beklentilerine bilimsel akıl eşliğinde çözüm üreten sendikal duruşunu sürdürüyor.

Türk Eğitim-Sen olarak, ülke sevgisini ve emek mücadelesindeki kararlılığını merkeze alan yaklaşımıyla sahadaki temaslarını yoğun şekilde sürdürdüklerini belirten İşcan, “Sendika olarak eğitim çalışanlarının yaşadığı sorunları doğrudan yerinde dinlemeyi ve bu görüşleri çalışmalarının ana ekseni haline getirmeyi sürdürüyoruz. Sendikal politikalarımızı bilgiye, akademik değerlendirmelere ve uzman görüşlerine dayandırıyoruz. Ülkemize duyduğumuz sevdayla, çalışanlarımızın ekmeği için verdiğimiz mücadelede sahadan hiç kopmadık. Eğitim çalışanlarından gelen her talebi, bilimsel yöntemlerin ışığında ve objektif bir bakışla çözüme kavuşturmayı prensip edindik. 2025 yılı sonuçlarına göre, 31 üniversitede yetkiyi elinde bulunduran bir sendikayız ve yükseköğretim alanında 31 bin 11 üyemizle güçlü bir yapıya sahibiz. Türk Eğitim-Sen, çalışanların talep ve beklentilerine bilimsel akıl eşliğinde çözüm üreten sendikal duruşunu sürdürüyor.” diye konuştu.

Üniversiteler Türk Geleceğinin Anahtarıdır

Türkiye’nin üniversitelerinin sadece öğrenci yetiştiren kurumlar olmadığını, aynı zamanda bilim üretiminin ve araştırma-geliştirme faaliyetlerinin merkezi olduğunu vurgulayan Genel Başkan Yardımcımız İşcan, “Üniversiteler idari kadro, akademik personel ve öğrenciden oluşan bir denge üzerine kuruludur. Bu üç unsur birbiriyle uyumlu çalışmadığı sürece kurumlar hedeflerine ulaşamaz. Her bileşen bir bütünün parçası olarak değerlendirilmelidir” dedi.

Üniversitelerin, ülkenin nitelikli insan gücünü artırma ve bilimsel bilgi üretme kapasitesinde kritik rol oynadığını ifade eden İşcan, “Türkiye’nin akademik başarısı, devletimizin ve milletimizin küresel ölçekte saygınlığını artıracak; diğer ülkelere örnek olacak bir güç oluşturacaktır” ifadelerini kullandı.

Üniversitelerde Yönetim Demokrasiye Dayanmalı

Üniversitelerde rektör atama sürecinin liyakat ve demokratik ilkelere göre yürütülmesi gerektiğini vurgulayan İşcan, “Üniversitelerdeki yönetim sorunlarının temelinde rektörlerin seçim usulüyle belirlenmemesi yatmaktadır. Bugünkü sistem, hangi grup veya dernek güçlü ise onların belirlediği bir keyfi mekanizma haline gelmiş durumda. Bu durum akademik özgürlüğü ve liyakati gölgeliyor.” dedi.

Üniversitelerin ancak demokratik bir ortamda, çalışanların tamamının iradesiyle yönetime katılmasıyla gerçek anlamda güçlü ve saygın olabileceğini belirten İşcan, “Akademik bilinç ve yönetici yeterliliği ancak böyle bir süreçle sağlanabilir” ifadelerini kullandı.

İşcan, özellikle nakil ve tayin hakkına ilişkin yaşanan mağduriyetlerin idari personel için büyük bir yük oluşturduğunu belirterek, “Şu an idari çalışanlarımız, haklı mazeretleri bulunsa bile görev yerlerini değiştiremiyor. Bu konuyu YÖK’ün gündemine taşıdık, ayrıca geniş kapsamlı bir dilekçe kampanyası yürüttük. Konunun çözüme ulaşması için mücadelemiz sürecek” ifadelerini kullandı.

Üniversitelerin gerçek anlamda kurumsal bir yapıya kavuşmasında idari personelin bilgi birikimi ve tecrübesinin kritik rol oynadığını dile getiren İşcan, bu çalışanların liyakat temelinde yönetim görevlerine gelebilmesinin önündeki mevzuat engelleri ve yerleşik önyargıların hızla ortadan kaldırılması gerektiğini belirtti.

İdari Personel Üniversitelerin Omurgasıdır

Üniversitelerde görev yapan idari personelin kurumsal hafızayı taşıyan ve üniversitelerin işleyişini ayakta tutan temel unsur olduğunu vurgulayan İşcan, bu alanda biriken sorunların artık çözüme kavuşması gerektiğini söyledi.

]]> ÜNİVERSİTE https://www.ogretmenler.net/universiteler-turk-geleceginin-anahtaridir Fri, 03 Apr 2026 22:54:00 +0300 <![CDATA[Memur-Sen ile GFTU Arasında İş Birliği Protokolü İmzalandı]]> https://www.ogretmenler.net/memur-sen-ile-gftu-arasinda-is-birligi-protokolu-imzalandi Memur-Sen, Suriye İşçi Genel Konfederasyonu (GFTU) Genel Başkanı Fawaz Al-Ahmad başkanlığındaki heyeti ağırladı. Gerçekleştirilen ziyaret kapsamında, iki konfederasyon arasında iş birliğini güçlendirmeye yönelik protokol imzalandı.

GFTU Genel Başkanı Fawaz Al-Ahmad’ın yanı sıra; Yönetim Kurulu Üyesi Mohammad Ali Rustum, Tartus İl Başkanı Ahmad Sahyouni ve Uluslararası İlişkiler Koordinatörü Adnan Azzouz’un yer aldığı heyet, Memur-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın ve beraberindeki heyetle bir araya geldi.

Görüşmede; emek hareketinin karşı karşıya bulunduğu güncel gelişmeler, bölgesel dinamiklerin çalışma hayatına etkileri, sendikal dayanışmanın güçlendirilmesi ve uluslararası iş birliği imkânları kapsamlı şekilde ele alındı.

GFTU heyeti, ziyaretin temel amacının Memur-Sen’in köklü sendikal tecrübesinden istifade etmek olduğunu ifade ederek, iki konfederasyon arasında geliştirilecek iş birliğinin hem kurumsal kapasiteye hem de bölgesel sendikal dayanışmaya önemli katkılar sunacağını vurguladı.

Yalçın: “Her Türlü Desteğe Hazırız”

Memur-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın ise kurulacak iş birliğinin önemine dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:

“Her türlü desteğe hazırız. Uzman yetiştirme, kurumsal yapıların güçlendirilmesi, tecrübe aktarımı ve sistem paylaşımı noktasında birlikte yol yürüyeceğiz. Türkiye ile Suriye arasındaki kardeşlik bağlarının güçlenmesi ve Suriye’de sendikal yapının daha da güçlenmesi bizleri memnun edecektir.”

Ziyaret kapsamında, Memur-Sen ile GFTU arasında; ikili ilişkilerin geliştirilmesi, ortak projelerin hayata geçirilmesi ve sendikal iş birliğinin kurumsal zeminde ilerletilmesini amaçlayan protokol imza altına alındı.

Fotoğraflar

4 görsel

]]> MEMUR https://www.ogretmenler.net/memur-sen-ile-gftu-arasinda-is-birligi-protokolu-imzalandi Fri, 03 Apr 2026 22:53:00 +0300 <![CDATA[Yasa mı yetersiz,yetkili sendika mı?]]> https://www.ogretmenler.net/yasa-mi-yetersizyetkili-sendika-mi

Selahattin Dolgun

Yasa mı yetersiz,yetkili sendika mı? Yetkili sendikanın genel başkanı mevcut yasanın(4688) yetersiz olduğunu her yapmış olduğu toplantıda dile getiriyor. Evet mevcut yasanın eksikleri var ve muhakkak yenilenmesi gerekmektedir. Ancak yasanın eksikliği başarısızlıklarını kapatmaz.Kamu çalışanlarımız mazeret değil sonuç alınmasını ister.Bizde diyoruz ki,yetkili olduğumuz dönemlerde kazanımlarımız ortada.Hemde o dönemler toplu sözleşme değil toplu görüşmeydi. Kamu çalışanlarımız yetkiyi bize verdiklerinde etkiyi göreceklerdir. Mazeret üretmeden sorunları tek tek çözecek sendika biziz. Yaptıklarımızda yapacaklarımızın teminatıdır. Cümlenin doğrusu “Mevcut 4688 sayılı yasa ile değil, mevcut yetkili sendika ile buraya kadar” Selahattin Dolgun Türk Eğitim-Sen Genel Sekreteri

Resim

]]> MEMUR https://www.ogretmenler.net/yasa-mi-yetersizyetkili-sendika-mi Fri, 03 Apr 2026 22:26:00 +0300