<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru/xmlns" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <title>Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi www.ogretmenler.net</title>
    <link>https://www.ogretmenler.net</link>
    <description>Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi ogretmenler.net www.ogretmenler.net olarak eğitim ve öğretim camiasının bilgiye en hızlı, en doğru ve en güvenilir şekilde ulaşmasının yanı sıra; Eğitim ve öğretim haberlerini duyurmada ilk olmak, Eğitim ve öğretim mevzuatında yaşanan değişimlerin yorumlarını uzman kadrolarımızla ilk kez sizlerle paylaşmak. Mevcut eğitim ve öğretim mevzuatının var olan en son güncel hallerini sizlere ulaştırmak. Kısaca her ne sebeple olursa olsun tüm eğitim ve öğretim camiasının buluşma noktası olmaktır.</description>
    <atom:link xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" href="https://www.ogretmenler.net/rss?yandex=turbo" type="application/rss+xml"/>
    <language>tr-TR</language>
    <copyright>ogretmenler.net I Copyright © 2024. Her hakkı saklıdır</copyright>
    <category>News</category>
    <lastBuildDate>Sun, 26 Apr 2026 00:06:58 +0300</lastBuildDate>
    <ttl>1</ttl>
    <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/rss?yandex=turbo"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[26 Nisan 2026 Pazar gününün önemli gündem başlıkları]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/gunun-onemli-gundem-basliklari</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/gunun-onemli-gundem-basliklari" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Anadolu Ajansı tarafından derlenen 26 Nisan 2026 Pazar gününün önemli gündem başlıkları]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Anadolu Ajansı tarafından derlenen <strong>24 Nisan 2026 Cuma gününün önemli gündem başlıkları </strong>için<strong> </strong><a href="https://www.aa.com.tr/tr/p/gundem" rel="nofollow" target="_blank">tıklayınız</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>GÜNDEM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/gunun-onemli-gundem-basliklari</guid>
      <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 00:01:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2024/08/sabithaberresmi/yarinkigundem.jpg" type="image/jpeg" length="17952"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Bilişim dolandırıcılığı suçtur]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/bilisim-dolandiriciligi-suctur</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/bilisim-dolandiriciligi-suctur" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1882336152943792128/Ic49RNTm_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link">Millî Eğitim Bakanlığı</a></p>


<p>Sevgili Öğrencilerimiz,  Bilişim dolandırıcılığı suçtur </p>

<p> Size kurulan tuzaklarla bu suça alet olup sizi “mağdur” etmelerine izin vermeyin!</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560"><p lang="tr" dir="ltr">Sevgili Öğrencilerimiz, <br><br>📲 Bilişim dolandırıcılığı suçtur‼️<br><br>⚠️ Size kurulan tuzaklarla bu suça alet olup sizi “mağdur” etmelerine izin vermeyin! 🫷🏻 <a href="https://t.co/LTdG8czNDg" rel="nofollow">pic.twitter.com/LTdG8czNDg</a></p>&mdash; Millî Eğitim Bakanlığı (@tcmeb) <a href="https://twitter.com/tcmeb/status/2041806549836857555?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 8, 2026</a></blockquote> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script> </p>
</article>
</section></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/bilisim-dolandiriciligi-suctur</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 22:15:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/bilisim-yoluylaa.jpeg" type="image/jpeg" length="74185"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Çocuğunuzun Dijital Kalkanını Aktif Edin!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/cocugunuzun-dijital-kalkanini-aktif-edin</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/cocugunuzun-dijital-kalkanini-aktif-edin" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/meb_dinogretimi" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1756613921681641472/7LZbYvoA_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/meb_dinogretimi" rel="nofollow" role="link">MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü</a></p>

<p>Çocuğunuzun Dijital Kalkanını Aktif Edin!</p>

<p> İnternet dünyası çocuklarımız için harika bir okul olduğu kadar, bazen de fırtınalı bir okyanus olabiliyor.</p>

<p> Onları siber zorbalıktan ve dijital risklerden korumak için yasaklamak değil, onlara bir SAVUNMA KALKANI vermek en etkili yol! İşte her ebeveynin bilmesi ve çocuğuna öğretmesi gereken o strateji: S.H.I.E.L.D. Metodu</p>

<p>  S (STOP / DUR): Bir zorbalıkla veya rahatsız edici içerikle karşılaştığında hemen DUR. Yanıt verme, paylaşma ve ateşe körükle gitme!</p>

<p> H (HABER VER): Yaşadıklarını asla içine atma. Hemen güvendiğin bir yetişkine, bize veya öğretmenine anlat. Yanındayız!</p>

<p> İ (İHBAR ET): Platformun (Instagram, TikTok, WhatsApp) araçlarını kullan. Zorbayı engelle ve "İhbar Et" butonuna basarak dijital dünyayı temizle.</p>

<p> E (EKRAN GÖRÜNTÜSÜ AL): Kanıt topla! İleride gerekebileceği için tehdit veya zorbalık içeren mesajların mutlaka ekran görüntüsünü kaydet.</p>

<p> L (LİMİT KOY): İletişimi sınırla. Hesabını gizle, sadece tanıdığın kişilerin sana ulaşmasına izin ver ve zorbaya kapıları kapat.</p>

<p> D (DESTEK AL / YÖNLENDİR): Korkma ve yalnız hissetme. Eğer bu durum seni üzüyorsa profesyonel destek almaktan çekinme, dikkatini pozitif aktivitelere yönlendir.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>ONUS İPUCU: Videoda bahsettiğimiz "Mavi Portakal" gibi gizli bir aile güvenli kelimesi belirlemeyi unutmayın! Yapay zeka çağında bu kelime hayat kurtarıcı olabilir.</p>

<p> Bu bilgiyi diğer ebeveynlerle paylaşarak bir dijital güvenlik zinciri oluşturabiliriz!</p>

<p>  Bu gönderiyi daha sonra bakmak için KAYDETMEYİ unutma!</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Çocuğunuzun Dijital Kalkanını Aktif Edin! 🛡️📱<br />
<br />
İnternet dünyası çocuklarımız için harika bir okul olduğu kadar, bazen de fırtınalı bir okyanus olabiliyor. 🌊 Onları siber zorbalıktan ve dijital risklerden korumak için yasaklamak değil, onlara bir SAVUNMA KALKANI vermek en etkili… <a href="https://t.co/HAxADNicj0" rel="nofollow">pic.twitter.com/HAxADNicj0</a></p>
— MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü (@meb_dinogretimi) <a href="https://twitter.com/meb_dinogretimi/status/2040133944784380053?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 3, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/cocugunuzun-dijital-kalkanini-aktif-edin</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 22:12:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/family-link-745x443.png" type="image/jpeg" length="97952"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Dijitalleşme eğitimde her zaman beklenen başarıyı getiriyor mu?]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/dijitallesme-egitimde-her-zaman-beklenen-basariyi-getiriyor-mu</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/dijitallesme-egitimde-her-zaman-beklenen-basariyi-getiriyor-mu" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1714184825039355904/ioxIdZR1_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link">Enstitü Sosyal</a></p>

<p>Dijitalleşme eğitimde her zaman beklenen başarıyı getiriyor mu? İsveç, öğrencilerin okuma ve odaklanma becerilerindeki gerileme nedeniyle strateji değişikliğine gidiyor. Tablet ve bilgisayar kullanımının yerini yeniden matbu kitaplar, kâğıt ve kalem alıyor. Dünyadan eğitim haberlerini okumak için biyografideki linke tıklayabilirsiniz. <a dir="ltr" href="https://t.co/bRe066aIKo" rel="noopener noreferrer nofollow" role="link" target="_blank">https://enstitusosyal.org/yayinlarimiz/dunyadan/17-nisan-24-nisan-2026</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Bu kararın temelinde, öğrencilerin okuma ve odaklanma becerilerinde gözlemlenen gerileme yatıyor. Araştırmalara göre, dijital cihazların plansız kullanımı pedagojik faydadan ziyade dikkat dağınıklığına yol açıyor.</p>

<p>Yeni dönemde İsveç hükûmeti tarafından şunlar hedefleniyor: Öğrencilerin temel okuma-yazma becerilerinin güçlendirilmesi. Matbu ders kitapları için devlet bütçesinden doğrudan destek sağlanması. Sınıf ortamındaki dijital bölünmüşlüğün önüne geçilmesi.</p>

<p>Dijital eğitimin öncüleri arasında yer alan İsveç’te, eğitim politikalarında köklü bir değişikliğe gidildi. Okullarda tablet ve dizüstü bilgisayar kullanımı azaltılarak ders kitaplarına, kâğıt ve kaleme öncelik verilmesi kararlaştırıldı.</p>

<p>İsveç’teki bu dönüşüm Fransa, Danimarka ve Finlandiya gibi ülkelerin de benzer kısıtlamaları gündeme almasıyla Avrupa genelinde yeni bir eğitim trendine dönüştü.</p>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_/status/2048031194772545801/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwRbnLWsAA4FzB?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/dijitallesme-egitimde-her-zaman-beklenen-basariyi-getiriyor-mu</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 22:06:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/kitap1.jpg" type="image/jpeg" length="27707"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Türkiye’de 6-15 yaş arası çocukların %74’ü dijital oyun oynuyor]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/turkiyede-6-15-yas-arasi-cocuklarin-74u-dijital-oyun-oynuyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/turkiyede-6-15-yas-arasi-cocuklarin-74u-dijital-oyun-oynuyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1714184825039355904/ioxIdZR1_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link">Enstitü Sosyal</a></p>

<p>Dijital oyunlar çocukların günlük yaşamının önemli bir parçası hâline gelirken, içeriklerin yaşa uygunluğu ve güvenliği giderek daha fazla önem kazanıyor. Enstitümüzün geliştirmekte olduğu “Dijital Oyunların Derecelendirme Sistemi” ile çocuklara yönelik koruyucu bir çerçeve oluşturulması hedefleniyor. Görüşlerinizi web sitemiz üzerinden paylaşarak bu sürece katkı sunabilirsiniz. <a dir="ltr" href="https://t.co/nr6RiRyN3D" rel="noopener noreferrer nofollow" role="link" target="_blank">https://enstitusosyal.org/icerik/dijital-oyun-derecelendirme-sistemleri-uzerine-goruslerinizi-bekliyoruz</a></p>

<p>Dijitalleşen dünyada oyunlar artık hayatın merkezinde. Türkiye’de 6-15 yaş arası çocukların %74’ü dijital oyun oynuyor.</p>

<p>Dijital Oyunlar için Standartlar Çocuğunuzun oynadığı oyunun içeriği yaşına uygun mu? Dünyada PEGI ve ESRB gibi denetim sistemleri yaygın olsa da Türkiye’de henüz bağlayıcı bir ulusal derecelendirme sistemi bulunmuyor.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Enstitü Sosyalin hazırlıkları süren “Dijital Oyunların Derecelendirme Sistemi” çalışmasında dijital oyunlarda çocuklara yönelik koruma mekanizmalarının geliştirilmesine yönelik somut öneriler yer alacak. Sistemin tasarlanmasında ilgili paydaşların katkıları sürecin başarısında belirleyici olacak.</p>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_/status/2047560759735922949/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HGplm1wXYAA7I_U?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/turkiyede-6-15-yas-arasi-cocuklarin-74u-dijital-oyun-oynuyor</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 22:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/oyun-11.jpg" type="image/jpeg" length="79041"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Çocuklara sunulan dijital içeriklerin gerçekten yaşlarına uygun olduğundan ne kadar eminiz?]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/cocuklara-sunulan-dijital-iceriklerin-gercekten-yaslarina-uygun-oldugundan-ne-kadar-eminiz</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/cocuklara-sunulan-dijital-iceriklerin-gercekten-yaslarina-uygun-oldugundan-ne-kadar-eminiz" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1714184825039355904/ioxIdZR1_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link">Enstitü Sosyal</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Çocuklara sunulan dijital içeriklerin gerçekten yaşlarına uygun olduğundan ne kadar eminiz? Enstitümüzün “Dijital Platformlarda Çocuk İçerikleri: Yaşa Uygunluk ve Risk Alanları” başlıklı son analizi, yaş etiketleri ve teknik filtrelerin tek başına yeterli olmadığını, çocukların dijital ortamda korunmasının ortak bir sorumluluk olduğunu gösteriyor. Analizin tamamını okumak için web sitemizi ziyaret edebilirsiniz. <a dir="ltr" href="https://t.co/kXDBP8r94A" rel="noopener noreferrer nofollow" role="link" target="_blank">https://enstitusosyal.org/yayinlarimiz/analiz/dijital-platformlarda-cocuk-icerikleri-yasa-uygunluk-ve-risk-alanlari</a></p>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_/status/2047314943972675666/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HGmGFBpXwAAk-WB?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/cocuklara-sunulan-dijital-iceriklerin-gercekten-yaslarina-uygun-oldugundan-ne-kadar-eminiz</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:51:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/icerik-2.jpg" type="image/jpeg" length="74786"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Yazarlarımız ve yayınlarımız Rize Kitap Fuarı'nda okurlarıyla buluşuyor!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/yazarlarimiz-ve-yayinlarimiz-rize-kitap-fuarinda-okurlariyla-bulusuyor</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/yazarlarimiz-ve-yayinlarimiz-rize-kitap-fuarinda-okurlariyla-bulusuyor" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/ttkgovtr" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1625799233369477121/wHh3cime_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/ttkgovtr" rel="nofollow" role="link">Türk Tarih Kurumu</a></p>

<p>Yazarlarımız ve yayınlarımız Rize Kitap Fuarı'nda okurlarıyla buluşuyor! Tüm okurlarımızı bekleriz. <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/TTKyayınları?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#TTKyayınları</a> <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/HerEveBirTarihKitabı?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#HerEveBirTarihKitabı</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a href="https://x.com/ttkgovtr/status/2047662587794374958/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HGrCRcCWIAEKH2V?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/yazarlarimiz-ve-yayinlarimiz-rize-kitap-fuarinda-okurlariyla-bulusuyor</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:50:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/kitap-32.jpg" type="image/jpeg" length="54682"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[“İyilik Sosyolojisi”ni anlamak, yalnızca bireysel erdemi değil,]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/iyilik-sosyolojisini-anlamak-yalnizca-bireysel-erdemi-degil</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/iyilik-sosyolojisini-anlamak-yalnizca-bireysel-erdemi-degil" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1714184825039355904/ioxIdZR1_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_" rel="nofollow" role="link">Enstitü Sosyal</a></p>

<p>“İyilik Sosyolojisi”ni anlamak, yalnızca bireysel erdemi değil, onu mümkün kılan tarihsel, felsefi ve toplumsal yapıları birlikte düşünmeyi gerektirir. Rutger Bregman’dan Fârâbî’ye, Charlotte Witt’ten Amy Singer’a uzanan bu okuma seçkisi, iyiliğin insan doğasıyla, sosyal normlarla ve kurumsal düzenle kurduğu çok katmanlı ilişkiyi görünür kılıyor. İnsanların neden iş birliği yaptığını, toplumların iyiliği nasıl tanımlayıp kurumsallaştırdığını ve “iyi”nin hangi koşullarda sürdürülebilir hâle geldiğini tartışmaya açan bu eserler, iyiliği romantik bir ideal olmaktan çıkarıp toplumsal bir gerçeklik olarak ele almamıza imkân tanıyor. Peki sizce, bir toplumda iyiliği kalıcı kılan şey bireylerin niyeti mi, yoksa onu mümkün kılan yapılar mı?</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a href="https://x.com/enstitusosyal_/status/2019341752067395838/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HAYkjlTWYAAyTy5?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/iyilik-sosyolojisini-anlamak-yalnizca-bireysel-erdemi-degil</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:49:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/iyilik-3.jpg" type="image/jpeg" length="25820"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Sadece bir hediye değil, gönülden gönüle uzanan güçlü bir bağ]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/sadece-bir-hediye-degil-gonulden-gonule-uzanan-guclu-bir-bag</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/sadece-bir-hediye-degil-gonulden-gonule-uzanan-guclu-bir-bag" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/tcsavunma" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/2016512285548679168/jD6SD4jH_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma" rel="nofollow" role="link">T.C. Millî Savunma Bakanlığı</a></p>

<p>23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında, 23 gemi tarafından 23 liman ziyareti gerçekleştirildi. Ziyarete açık olan gemilerimize, halkımız yoğun ilgi gösterdi. Gemilerimize yoğun ilgi gösteren halkımıza teşekkürlerimizi sunuyoruz. <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/MillîSavunmaBakanlığı?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#MillîSavunmaBakanlığı</a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047700516252094652/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGrkvfoWMAA21Kk?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047700516252094652/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGrkvfnWAAAPSlh?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047700516252094652/photo/3" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGrkvfpXMAAU0xp?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047700516252094652/photo/4" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGrkvfpXgAAeTet?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p></p>
</article>
</section>

<p><a aria-hidden="true" href="https://x.com/tcsavunma" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/2016512285548679168/jD6SD4jH_bigger.jpg" /></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma" rel="nofollow" role="link">T.C. Millî Savunma Bakanlığı</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Sadece bir hediye değil, gönülden gönüle uzanan güçlü bir bağ... İstanbul Tersanesi Komutanlığı ve Minik Tayfalar Anaokulu tarafından hazırlanan elbise, oyuncak, kırtasiye, mektup ve resimler; 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla Barış Pınarı Harekât Alanı’ndaki Deniz Kuvvetleri personeli aracılığıyla bölgedeki çocuklara ulaştırıldı. <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/MillîSavunmaBakanlığı?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#MillîSavunmaBakanlığı</a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047665092112650622/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGqvN4aXcAAgMAJ?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047665092112650622/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGqvN4aWEAAcpxg?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047665092112650622/photo/3" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGqvN4aXcAI6KDC?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma/status/2047665092112650622/photo/4" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGqvN4eXUAA_Yyf?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/sadece-bir-hediye-degil-gonulden-gonule-uzanan-guclu-bir-bag</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:37:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/h-gqv-n4a-w-e-a-acpxg.jpg" type="image/jpeg" length="26974"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Bir hilâl uğruna toprağa düşen 57. Alay'ın kahraman evlatlarına]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/bir-hilal-ugruna-topraga-dusen-57-alayin-kahraman-evlatlarina</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/bir-hilal-ugruna-topraga-dusen-57-alayin-kahraman-evlatlarina" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a href="https://x.com/gencliksporbak" rel="nofollow" role="link"><img alt="Kare profil resmi" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1665417875044155393/kRSedX7U_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/gencliksporbak" rel="nofollow" role="link">Gençlik ve Spor Bakanlığı </a></p>

<p>57. Alaya Vefa Yürüyüşü başlıyor!  Türkiye'nin dört bir yanından gençlerimiz, birlik ve kardeşlik ruhuyla Çanakkale'de buluştu.</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">57. Alaya Vefa Yürüyüşü başlıyor! 🇹🇷<br />
<br />
Türkiye'nin dört bir yanından gençlerimiz, birlik ve kardeşlik ruhuyla Çanakkale'de buluştu. <a href="https://twitter.com/hashtag/Ayn%C4%B1Ruhla%C3%87anakkale?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">#AynıRuhlaÇanakkale</a> <a href="https://t.co/mgT7qr8fen" rel="nofollow">pic.twitter.com/mgT7qr8fen</a></p>
— Gençlik ve Spor Bakanlığı 🇹🇷 (@gencliksporbak) <a href="https://twitter.com/gencliksporbak/status/2047766774985199747?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 24, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p>
</article>
</section>

<p><a aria-hidden="true" href="https://x.com/tcsavunma" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/2016512285548679168/jD6SD4jH_bigger.jpg" /></a></p>

<p><a href="https://x.com/tcsavunma" rel="nofollow" role="link">T.C. Millî Savunma Bakanlığı</a></p>

<p>Unutmamak, unutturmamak için yürüdük!  Çanakkale Kara Savaşları'nın 111’nci yılında, tarihî Gelibolu Yarımadası'nda “57’nci Alay Vefa Yürüyüşü” gerçekleştirildi. 111 yıl önce korkusuzca düşmanın üzerine yürüyen kahraman ecdadımız için gerçekleştirilen yürüyüşte, Kahraman Mehmetçiklerimiz de vatandaşlarımızla birlikte ecdadımızın izinden yürüdü. Her zaman gurur duyduğumuz korkusuz ve kahraman ecdadımızı, Başkomutanımız Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü ve tüm Millî Mücadele kahramanlarımızı saygıyla ve rahmetle anıyoruz.</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Unutmamak, unutturmamak için yürüdük! 🇹🇷<br />
<br />
Çanakkale Kara Savaşları'nın 111’nci yılında, tarihî Gelibolu Yarımadası'nda “57’nci Alay Vefa Yürüyüşü” gerçekleştirildi. 111 yıl önce korkusuzca düşmanın üzerine yürüyen kahraman ecdadımız için gerçekleştirilen yürüyüşte, Kahraman… <a href="https://t.co/U1TOIZYuJM" rel="nofollow">pic.twitter.com/U1TOIZYuJM</a></p>
— T.C. Millî Savunma Bakanlığı (@tcsavunma) <a href="https://twitter.com/tcsavunma/status/2048065650564780152?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 25, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p>

<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a href="https://x.com/gencliksporbak" rel="nofollow" role="link"><img alt="Kare profil resmi" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1665417875044155393/kRSedX7U_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/gencliksporbak" rel="nofollow" role="link">Gençlik ve Spor Bakanlığı </a></p>

<p>57. Alay Vefa Yürüyüşümüzü bu yıl da ülkemizin dört bir yanından gelen gençlerimizle omuz omuza gerçekleştirdik. Minnet ve gurur dolu bu yolculuğa eşlik eden tüm genç arkadaşlarımıza teşekkür ederiz. Bir hilâl uğruna toprağa düşen 57. Alay'ın kahraman evlatlarına, Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk'e ve silah arkadaşlarına saygı, rahmet ve minnetle... <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/AynıRuhlaÇanakkale?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#AynıRuhlaÇanakkale</a></p>

<p><a href="https://x.com/gencliksporbak/status/2048032565487898889/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwSwWra4AAL8Zq?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a href="https://x.com/gencliksporbak/status/2048032565487898889/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwSwWqawAA9JtP?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/gencliksporbak/status/2048032565487898889/photo/3" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwSwWsa8AEhu0S?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/gencliksporbak/status/2048032565487898889/photo/4" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwSwWNXIAAUXbv?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/bir-hilal-ugruna-topraga-dusen-57-alayin-kahraman-evlatlarina</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:34:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/h-gw-sw-w-n-x-i-a-a-u-xbv.jpg" type="image/jpeg" length="79835"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[ENFLASYON FARKI MAAŞLARA AYLIK OLARAK YANSITILMALIDIR]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/enflasyon-farki-maaslara-aylik-olarak-yansitilmalidir</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/enflasyon-farki-maaslara-aylik-olarak-yansitilmalidir" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Genel Başkan Yardımcılarımız, sendikal faaliyetler kapsamında il ziyaretlerine aralıksız devam ederek eğitim çalışanlarıyla, akademik camiayla ve kamu yöneticileriyle temaslarını sürdürüyor. Bu kapsamda Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay Kabayel ve Prof. Dr. Fatih İşcan’ın öncülüğünde gerçekleştirilen Kayseri, Niğde, Adana, Nevşehir ve Konya ziyaretlerinde eğitim-öğretim süreçleri, akademik ve idari personelin talep ve beklentileri kapsamlı şekilde ele alındı.</p>

<p><strong>KAYSERİ’DE ÜNİVERSİTE VE TEŞKİLAT BULUŞMALARI</strong></p>

<p>Kayseri programı çerçevesinde Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay ve Prof. Dr. Fatih İşcan Kayseri 3 No.lu Şube Başkanı Ebru Özkan ve yönetimi ile birlikte Erciyes Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Altun’u, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Oktay Özkan’ı, Kayseri Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ertuğrul Şahmetlioğlu’nu ve Abdullah Gül Üniversitesi Genel Sekreteri Osman Yıldırım’ı ziyaret etti. Gerçekleştirilen görüşmelerde eğitim-öğretim süreçleri ile akademik ve idari personelin sorunları, talepleri ve çözüm önerileri üzerinde verimli istişarelerde bulunuldu.</p>

<p>Daha sonra Genel Başkan Yardımcılarımız Kabayel ve İşcan Kayseri 3 No.lu Şubemizin teşkilat toplantısına katıldı. Sendikal gündem değerlendirildi. Teşkilat mensuplarının özverili çalışmaları takdirle karşılanırken, birlik ve beraberlik vurgusu öne çıktı.</p>

<p><strong>NİĞDE’DE EĞİTİM ÇALIŞANLARI İLE BİR ARAYA GELİNDİ</strong></p>

<p>Niğde ziyaretleri kapsamında Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay Kabayel ve Prof. Dr. Fatih İşcan Türk Eğitim-Sen Şube Başkanı Yunus Kızıl ve yönetimiyle birlikte okullarda görev yapan öğretmenler ve eğitim çalışanlarıyla bir araya geldi. Abdülhamit Han Ortaokulu, Şehit Efe Osman Apaydın Anadolu Lisesi ve Özel Öğretim Uygulama Okulu’nda gerçekleştirilen buluşmalarda eğitim çalışanlarının sorunları dinlenirken, her zaman yanlarında olunduğu mesajı verildi.</p>

<p>Ardından Genel Başkan Yardımcılarımız Kabayel ve İşcan Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesini ziyaret etti. Üniversite Rektörü Prof. Dr. Hasan Uslu’ya gerçekleştirilen ziyarette ise üniversitelerdeki eğitim faaliyetleri, akademik ve idari personelin beklentileri detaylı şekilde ele alındı.</p>

<p>Program kapsamında ayrıca Niğde Valisi Nedim Akmeşe, İl Milli Eğitim Müdürü Elif Özbek ve Milliyetçi Hareket Partisi Niğde İl Başkanı Aytekin Tükenmez ziyaret edilerek eğitim alanına ilişkin görüş alışverişinde bulunuldu. Niğde Şubemizin teşkilat toplantısında ise sendikal çalışmalar masaya yatırıldı.</p>

<p><strong>ADANA’DA GENİŞ KAPSAMLI TEMASLAR</strong></p>

<p>Adana programında da yoğun bir temas gerçekleştirildi. Bu kapsamda İşcan,Çukurova Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamit Emrah Beriş ve Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hüseyin Akıllı ile yapılan görüşmelerde üniversite çalışanlarının talepleri gündeme taşındı. Ayrıca Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Adnan Sözen ile gerçekleştirilen ziyarette eğitim süreçleri ve akademik çalışmalar üzerine kapsamlı değerlendirmelerde bulunuldu.</p>

<p>Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay Kabayelokul ziyaretleri kapsamında Adana Ticaret Odası Anadolu Lisesi ve Sarıçam Bilim ve Sanat Merkezi’nde eğitim yöneticileriyle bir araya gelere sahadaki uygulamalar ve ihtiyaçlar yerinde değerlendirildi. Ayrıca, Adana İl Milli Eğitim Müdürü M.Nurettin Aras ve Adana Sarıçam Kaymakamı Murtaza Dayanç ziyaret edilerek eğitim alanına ilişkin verimli görüşmeler gerçekleştirildi.</p>

<p>Daha sonra Kabayel ve İşcan,Adana’da Milliyetçi Hareket Partisi İl Başkanı Yusuf Kanlı ve Ülkü Ocakları İl Başkanı Cem Tutsoy’a da ziyaret gerçekleştirdi.</p>

<p>Adana teşkilat toplantısında ise sendikal gündem ele alınarak ortak akıl ve istişare kültürünün önemi vurgulandı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><strong>KONYA’DA ANLAMLI ETKİNLİK VE ZİYARETLER</strong></p>

<p>Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Fatih İşcan, Selçuk Üniversitesi Karapınar Meslek Yüksekokulu’na gerçekleştirilen ziyarette akademik çalışmalar ve eğitim süreçleri değerlendirildi.</p>

<p>Ayrıca Türk Eğitim-Sen Konya 3 No.lu Şubemizin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında düzenlediği doğa yürüyüşünde üyeler ve çocuklarla bir araya gelinerek birlik ve beraberlik pekiştirildi.</p>

<p><strong>NEVŞEHİR ZİYARETİ</strong></p>

<p>Nevşehir ziyareti kapsamında Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay Kabayel, Türk Eğitim-Sen Şube Başkanı Tayfur Urgenç ve yönetimiyle bir araya gelerek sendikal gündem ve yapılan çalışmalar değerlendirildi. Ardından Kabayel, Nevşehir İl Milli Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı’yı ziyaret ederek eğitim alanına ilişkin görüş alışverişinde bulundu.</p>

<p><strong>Kabayel: Güvenli eğitim ortamları sağlanmalı!</strong></p>

<p>İstişare toplantılarında bir konuşma Genel Başkan Yardımcımız Mahmut Sunay Kabayel “Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde meydana gelen silahlı saldırının acısı henüz dinmemişken, Kahramanmaraş’ta Ayser Çalık Ortaokulu’ndan gelen benzer saldırı haberiyle bir kez daha derinden sarsıldık. Yaşanan bu hain olaylarda hayatını kaybeden öğretmen ve öğrencilerimize Allah’tan rahmet; ailelerine, yakınlarına ve milletimize sabır ve başsağlığı diliyoruz. Yaralanan vatandaşlarımıza ise acil şifalar temenni ediyoruz.” dedi.</p>

<p>Eğitim yuvalarımızda yaşanan şiddet hadiselerini yalnızca okul sınırları içinde değerlendirilecek bireysel olaylar olarak görmenin doğru olmadığının altını çizen Kabayel, “Bu tür olaylar, toplumsal yapıyı doğrudan etkileyen ve hepimizin sorumluluk almasını gerektiren ciddi bir sorundur. Güvenli eğitim ortamlarının sağlanması, benzer acıların tekrar yaşanmaması için tüm kurum ve kesimlerin ortak bir anlayışla hareket etmesi büyük önem taşımaktadır.” diye konuştu.</p>

<p>81 ilde eş zamanlı olarak gerçekleştirdiğimiz basın açıklamaları ve iş bırakma eylemiyle, eğitim çalışanlarına yönelen şiddete karşı tek yürek olduklarını belirten Kabayel, “Bu bir tepki değil, aynı zamanda bir uyarıdır.” dedi.</p>

<p><strong>Kabayel: Okullarda güvenlik konusu tercih değil, mecburiyettir.</strong></p>

<p>Okullarda alınması gereken tedbirleri sıralayan Genel Başkan Yardımcımız Kabayel, “Okullarımızda güvenlik zaafları açıkça ortadadır. Eğitim kurumlarının; kamera sistemleriyle donatılması, güvenlik personeliyle desteklenmesi ve giriş-çıkışların sıkı şekilde denetlenmesi zorunludur. Bu, bir tercih değil, bir mecburiyettir.” diye konuştu.</p>

<p>Yalnızca fiziki tedbirlerin yeterli olmayacağına dikkat çeken Kabayel, “Disiplin mekanizmaları yeniden ele alınmalı, rehberlik hizmetleri güçlendirilmelidir. Her 100 öğrenciye en az bir rehber öğretmen düşecek şekilde planlama yapılmalı; okul-aile iş birliği etkin hale getirilmelidir.” şeklinde konuştu.</p>

<p>Mevcut yasal düzenlemelerin ve uygulamalarda caydırıcılık konusunda yetersiz kaldığını kaydeden Kabayel, “Eğitim çalışanlarına yönelik şiddetin önlenmesi için daha güçlü, daha net ve tavizsiz adımlar atılmalıdır.” dedi.</p>

<p>Türk Eğitim-Sen olarak bu konuda yıllardır mücadele verdiklerini söyleyen Kabayel, “Kanun tekliflerinden kamuoyu çağrılarına kadar birçok girişimde bulunduk. Ancak yaşanan son olaylar, alınan önlemlerin henüz yeterli seviyeye ulaşmadığını göstermektedir. Biz şunu çok iyi biliyoruz: Öğretmenin itibarı, devletin ve milletin itibarıdır. Bu itibar zedelenirse, geleceğimiz de zarar görür. Bu yüzden eğitim ortamlarının güvenli hale getirilmesi, sadece eğitimcilerin değil, toplumun tamamının sorumluluğudur. Ayrıca çocuklarımızı şiddete özendiren içeriklere karşı da ciddi bir mücadele yürütülmelidir. Dijital platformlar, diziler ve oyunlar denetlenmeli; şiddeti normalleştiren hiçbir unsura izin verilmemelidir.” ifadelerini kullandı.</p>

<p><strong>Kabayel: Elma ile armut birbirine karıştırılmamalı; enflasyon farkı zammı gibi sunulmamalıdır!</strong></p>

<p>Uzun bir süredir ülkemizin yüksek enflasyon sarmalında olduğuna dikkat çeken Kabayel, bütçeler, temenniler üzerinden değil; hayatın ve ekonominin somut gerçekleri esas alınarak hazırlanması gerektiğine dikkat çekti. Kabayel; “Ücret artışları, açıklanan resmi verilerin gerisinde kalırken, çarşıda, pazarda yaşanan gerçek fiyat artışları çalışanlarımızın geçim şartlarını her geçen gün daha da zorlaştırmaktadır. Aslında enflasyon farkı kamuoyuna olumlu bir gelişme gibi sunulsa da bu uygulama, maaşların yıl boyunca eridiğinin ve enflasyona yenik düştüğünün açık bir belgesidir. Defalarca ifade ettiğimiz gibi, enflasyon farkı bir zam değil; kaybedilen alım gücünün gecikmeli ve eksik telafisidir. Bir başka ifadeyle enflasyon farkı, bir yıl boyunca sıfır zamla yaşandığının resmî adıdır.</p>

<p>Bilindiği gibi bu toplu sözleşmede kamu çalışanlarına %11 oranında artış yapılmasını hükme bağlamıştır. Bu karar doğrultusunda 2026 yılı itibarıyla en düşük kamu çalışanın maaşı 48 bin 502 TL’den 56 bin 878 TL düzeyine ulaşacaktır. Ortalama bir memurun gelir düzeyi ise 58 bin 34 TL’den 68 bin 221 TL’ye yükselmekte, yani yaklaşık 10 bin 197 TL’lik bir artış ortaya çıkmaktadır. Buna rağmen mevcut gelir seviyeleri, kamu çalışanlarını yoksulluk sınırının üzerine taşınmamakta; emeklilerin aldığı ücretler ise asgari geçim koşullarının dahi altında kalmaya devam etmektedir. Bu tablonun mutlaka değiştirilmesi gerekmektedir. Bu kapsamda Türkiye Kamu-Sen olarak talebimiz; kamu çalışanlarına ek zam yapılması, refah payı uygulamasının kalıcı hale getirilmesi, enflasyon fakının maaşlara aylı olarak yansıtılması sağlanmalıdır.”</p>

<p><strong>Kabayel; Mayıs, haziran, temmuz ve ağustos aylarında gerekli hizmet süresini tamamlayan öğretmenlerin hak kaybı yaşamaması için kılavuz yayın süreçlerinin daha düzenli ve öngörülebilir hale getirilmelidir</strong></p>

<p>Türk Eğitim-Sen, uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik süreçlerinde yaşanabilecek mağduriyetlerin önüne geçilmesi amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı’na önemli bir başvuruda bulunduklarını hatırlatan Kabayel, “Mayıs, haziran, temmuz ve ağustos aylarında gerekli hizmet süresini tamamlayan öğretmenlerin hak kaybı yaşamaması için kılavuz yayın süreçlerinin daha düzenli ve öngörülebilir hale getirilmelidir. Bu kapsamda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan kılavuzların yıl içerisinde belirli aralıklarla, üç dönem halinde planlı şekilde duyurulmalıdır. Ayrıca 2026 yılı Nisan ayında ikinci kılavuzun yayımlanması ve sürecin net bir takvime bağlanması yönünde Bakanlığa yazılı talepte bulunulmalıdır. Türk Eğitim-Sen, öğretmenlerin hak kaybı yaşamadan kariyer basamaklarından yararlanabilmesi için sürecin şeffaf, düzenli ve öngörülebilir bir yapıya kavuşturulmalıdır.” dedi.</p>

<p><strong>Prof. Dr. Fatih İşcan: Akademik sistemde köklü reform artık kaçınılmazdır</strong></p>

<p>Prof. Dr. Fatih İşcan, 2026/2027 Toplu Sözleşme sürecine ilişkin hazırlanan akademik personel taleplerini tekrar hatırlatarak,</p>

<p>Akademik <a>sistemin de</a><a href="https://turkegitimsen.org.tr/enflasyon-farki-maaslara-aylik-olarak-yansitilmalidir/#_msocom_1" rel="nofollow">[E1]</a> kapsamlı bir dönüşüme ihtiyacı olduğuna dikkat çeken İşcan, mevcut yapının hem özlük hakları hem de kariyer basamakları açısından ciddi sorunlar barındırdığını belirterek, “Artık parçalı değil, bütüncül bir reform zorunluluk haline gelmiştir” dedi.</p>

<p>Bu kapsamda, akademik personelin en temel beklentisinin kadro güvencesi olduğuna işaret eden İşcan, doktora eğitimini tamamlayan araştırma görevlilerinin hiçbir ek şart aranmaksızın doktor öğretim üyesi kadrolarına geçirilmesi gerektiğini vurguladı. Ayrıca tüm akademik personelin kalıcı kadro sistemine dâhil edilmesinin, sözleşmeli istihdam modelinin ise tamamen sona erdirilmesinin önemine dikkat çekti.</p>

<p><strong>İşcan:Akademik emek, güvenceli ve öngörülebilir olmalıdır</strong></p>

<p>Akademisyen maaşlarının mevcut ekonomik koşullar karşısında yetersiz kaldığını ifade eden İşcan, “En düşük akademisyen maaşı yoksulluk sınırının en az iki katı seviyesine çıkarılmalıdır” çağrısında bulundu. Ders ve sınav ücretlerinin de güncellenmesi gerektiğini belirten İşcan, akademik emeğin karşılığının daha adil biçimde verilmesi gerektiğini söyledi.</p>

<p>Kurum içi akademik yükselmelerde bürokratik süreçlerin azaltılması gerektiğini dile getiren İşcan, liyakat esaslı ve daha hızlı işleyen bir sistem önerdi. Doçentlik ve akademik değerlendirme süreçlerinin tamamen objektif kriterlere dayanması gerektiğini ifade etti.</p>

<p><strong>İşcan: Sözleşmeli model sona ermeli, akademik yapı güçlendirilmelidir</strong></p>

<p>Prof. Dr. Fatih İşcan, mevcut sözleşmeli akademik personel yapısının ciddi belirsizlikler yarattığını belirterek, yaklaşık 80 bin öğretim elemanının kadroya geçirilmesi gerektiğini ifade etti.</p>

<p><strong>İşcan: Uluslararası deneyim ve bilimsel üretim</strong></p>

<p>İşcan, akademik personelin uluslararası deneyim kazanmasının teşvik edilmesi gerektiğini belirterek, yurt dışı görevlendirmelerin artırılmasını önerdi. Araştırma görevlilerine proje yürütücülüğü hakkı verilmesi ve bilimsel çalışmaların daha güçlü desteklenmesi gerektiğini de ifade etti.</p>

<p><strong>İşcan: Sınav sistemlerinin periyodik, merkezi ve şeffaf bir yapıya kavuşturulmalıdır.</strong></p>

<p>İşcan, üniversitelerin yalnızca akademik personel üzerinden değil, idari ve teknik kadroların da emeğiyle ayakta duran bütüncül yapılar olduğunu vurgulayarak, “Üniversiteyi güçlü kılan tüm bileşenlerin hak ettiği değeri görmesi bir tercih değil, kurumsal zorunluluktur” ifadelerini kullandı.</p>

<p>Görevde yükselme ve unvan değişikliği süreçlerinin yıllara yayılan belirsizliklerle yürütülmesinin çalışma barışını zedelediğini belirten İşcan, sınav sistemlerinin periyodik, merkezi ve şeffaf bir yapıya kavuşturulması gerektiğini söyledi. İşcan, iki yılda bir merkezi sınav önerisinin kurumsal liyakati güçlendireceğini ifade etti.</p>

<p>Üniversitelerde mali haklar konusunda ciddi dengesizlikler bulunduğunu dile getiren İşcan, idari ve teknik personelin de akademik personele sağlanan bazı ödemelerden yararlanması gerektiğini belirtti. İşcan, geliştirme ödeneği ve üniversite tazminatı gibi kalemlerde adaletli bir düzenleme yapılmasının çalışma huzurunu artıracağını vurguladı.</p>

<p>Unvanına uygun olmayan görevlerde çalışan personelin mağduriyet yaşamaması gerektiğini ifade eden İşcan, kadro ve görev tanımlarının netleştirilmesinin önemine dikkat çekti. İşcan, görevde yükselme süreçlerinin liyakat esaslı yürütülmesi gerektiğini belirtti.</p>

<p>İşcan, mesai dışı eğitimlere katılan personele fazla mesai ödenmesi, yemek hizmetlerinin iyileştirilmesi ve nakdi yemek desteği sağlanması gerektiğini ifade ederek, “Çalışanların günlük yaşam koşullarını doğrudan etkileyen bu alanlar artık ertelenemez” dedi.</p>

<p>Ayrıca teknik personelin iş riski tazminatlarının güncellenmesi, servis imkanlarının güçlendirilmesi ve sosyal hakların genişletilmesi gerektiğini vurguladı.</p>

<p>Üniversite yönetim süreçlerinde idari personelin temsil edilmesinin kurumsal demokrasi açısından önemli olduğunu belirten İşcan, tüm unvanların net görev tanımlarına sahip olması gerektiğini ifade etti</p>

<p><a id="_msocom_1"></a></p>

<figure>
<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGb1c77XoAAlZ0V.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" fetchpriority="high" height="1074" sizes="(max-width: 1186px) 100vw, 1186px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGb1c77XoAAlZ0V.jpg" width="1186" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGb1c79XMAArzGF.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1067" sizes="(max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGb1c79XMAArzGF.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGc51AVW8AEnrBK.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1468" sizes="(max-width: 1092px) 100vw, 1092px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGc51AVW8AEnrBK.jpg" width="1092" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGc51AXWQAAIhDM.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1409" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1188px) 100vw, 1188px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGc51AXWQAAIhDM.jpg" width="1188" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcMt6JWEAAc_mt.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="842" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcMt6JWEAAc_mt.jpg" width="1500" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcMt6LX0AAnOQv.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="793" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1413px) 100vw, 1413px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcMt6LX0AAnOQv.jpg" width="1413" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcMt6LXMAAfOwp.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="842" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcMt6LXMAAfOwp.jpg" width="1500" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_QX0AAunoR.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1530" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2040px) 100vw, 2040px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_QX0AAunoR.jpg" width="2040" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_SWUAApW2W.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1530" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2040px) 100vw, 2040px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_SWUAApW2W.jpg" width="2040" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_SWUAEDz-4.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1530" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2040px) 100vw, 2040px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_SWUAEDz-4.jpg" width="2040" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_SXwAANW5o.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1530" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2040px) 100vw, 2040px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcPE_SXwAANW5o.jpg" width="2040" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGctaZPWUAA32-q.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGctaZPWUAA32-q.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGctaZPWwAAGtyR.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGctaZPWwAAGtyR.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGctaZQWcAATGaY.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGctaZQWcAATGaY.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr7yWgAAIRr7.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr7yWgAAIRr7.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr7yWIAA8GQm.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr7yWIAA8GQm.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr7yWsAA_Wk1.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr7yWsAA_Wk1.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr74XMAAtK7T.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGcwr74XMAAtK7T.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGdddOzWcAA7QdA.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="680" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 621px) 100vw, 621px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGdddOzWcAA7QdA.jpg" width="621" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGg97apXYAA1CTP.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="510" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 680px) 100vw, 680px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGg97apXYAA1CTP.jpg" width="680" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhisj8WsAAUC1n.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhisj8WsAAUC1n.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhiskDWIAAHJ-C.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1041" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1114px) 100vw, 1114px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhiskDWIAAHJ-C.jpg" width="1114" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhTPgyWcAEqFuv.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1138" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1301px) 100vw, 1301px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhTPgyWcAEqFuv.jpg" width="1301" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhTPhCXsAAUSo1.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1142" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 975px) 100vw, 975px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGhTPhCXsAAUSo1.jpg" width="975" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LpmWwAATLwp.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2000" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LpmWwAATLwp.jpg" width="1500" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LpnWQAENI7X.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1459" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1416px) 100vw, 1416px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LpnWQAENI7X.jpg" width="1416" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LpsWkAAlCeG.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1835" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LpsWkAAlCeG.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LqbbQAAkNul.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2000" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1500px) 100vw, 1500px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGL8LqbbQAAkNul.jpg" width="1500" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGLjASmXwAA3ciV.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1066" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGLjASmXwAA3ciV.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGLjASwWEAAZE0l.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1200" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGLjASwWEAAZE0l.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGLjATMbQAAN-Ju.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1328" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGLjATMbQAAN-Ju.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUSXgAAjDEp.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1600" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUSXgAAjDEp.jpg" width="1200" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUUWcAAGjoZ.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1600" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUUWcAAGjoZ.jpg" width="1200" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUUWUAE7OCu.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1200" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUUWUAE7OCu.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUVXAAAEdfz.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1200" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGm_cUVXAAAEdfz.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6osFWIAEfYK0.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6osFWIAEfYK0.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6osFWYAESfp3.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6osFWYAESfp3.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6osHWkAAOxeU.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6osHWkAAOxeU.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6ossawAAyL6-.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW6ossawAAyL6-.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW8lCcboAAkCiU.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1366" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW8lCcboAAkCiU.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW8lCHXoAAH4oI-1.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1366" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW8lCHXoAAH4oI-1.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW8lCHXoAAH4oI.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1366" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGW8lCHXoAAH4oI.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KAW0AA6chA.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KAW0AA6chA.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KAWoAAMD7l.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KAWoAAMD7l.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KBWwAAvI0Q.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KBWwAAvI0Q.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KhagAA0U6E-1.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KhagAA0U6E-1.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KhagAA0U6E.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWe3KhagAA0U6E.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69rbEAAfnE0.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1600" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69rbEAAfnE0.jpg" width="1200" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69SXUAA3cof.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69SXUAA3cof.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69ya4AAvIS2.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1600" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1204px) 100vw, 1204px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69ya4AAvIS2.jpg" width="1204" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69YWcAAZ4Ay.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWj69YWcAAZ4Ay.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWxQ1cWgAAjOxv.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1066" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWxQ1cWgAAjOxv.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWxQ1fWMAAbjRw.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1066" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWxQ1fWMAAbjRw.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWxQ2BasAADRGQ.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1066" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGWxQ2BasAADRGQ.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGXWMn_XMAATYQm.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1058" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGXWMn_XMAATYQm.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGXWMoCXoAA8sNE.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1066" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGXWMoCXoAA8sNE.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR2ja8AEASX-.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR2ja8AEASX-.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR2kb0AAAsg8.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR2kb0AAAsg8.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR2laUAAv_1X.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR2laUAAv_1X.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR3BbUAEfCuM.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1600" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 900px) 100vw, 900px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/HGYIR3BbUAEfCuM.jpg" width="900" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/web.jpg-23-1.jpeg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="821" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/web.jpg-23-1.jpeg" width="1920" /></a></figure>
</figure></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>MEMUR</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/enflasyon-farki-maaslara-aylik-olarak-yansitilmalidir</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:17:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/enflasyon-29.jpg" type="image/jpeg" length="46734"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[“ÖĞRETMENİ ZAYIFLAYAN BİR MİLLETİN GELECEĞİ GÜÇLÜ OLAMAZ!”]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/ogretmeni-zayiflayan-bir-milletin-gelecegi-guclu-olamaz-1</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/ogretmeni-zayiflayan-bir-milletin-gelecegi-guclu-olamaz-1" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’yi ziyaret ederek, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan elim hadiseler başta olmak üzere eğitimde artan şiddet olaylarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu.]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Ziyaretin ardından açıklama yapan Geylan, Bahçeli’nin “Biz bu meselenin üzerini örtenlerden değil; kökünü kazıyanlardan olacağız. Öğretmeni zayıflayan bir milletin geleceği güçlü olamaz.” sözlerinin son derece isabetli olduğunu belirterek, “Sayın Genel Başkan’ın bu yaklaşımı, meselenin özünü ortaya koymakta ve öğretmenin toplumdaki vazgeçilmez rolünü bir kez daha gözler önüne sermektedir. Bu hassasiyetinden dolayı kendisine tüm meslektaşlarım adına teşekkür ediyorum” dedi.</p>

<p>Genel Başkan Talip Geylan açıklamasında şunları söyledi:</p>

<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1729246396472074240/qzQBingT_bigger.jpg" /></a></h2>

<section aria-labelledby="accessible-list-0" role="region">
<article aria-labelledby="id__y3s9zk6iq id__yajekh1lzcp id__wtp66hmlqz id__e9nr8femg5c id__skbu6xozns id__mcvmfi8slu8 id__0hunml0azpfc id__izf636quvqh id__9d42dxvu7a id__i8rch5krncb id__xsm015p48nr id__zxsj64sg4ai id__jscilbkiygk id__owj8zshhnnr id__mc6nskhcnq id__nxs7v1zaoza id__5ybca5dhy1m id__vlhnen8xvy id__i5tb7ict1yh id__w2wu6uepe8l" role="article" tabindex="-1">
<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link">Talip Geylan</a></p>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1">@TalipGeylan06</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>“ÖĞRETMENİ ZAYIFLAYAN BİR MİLLETİN GELECEĞİ GÜÇLÜ OLAMAZ!”</p>

<p>MHP Genel Başkanı Sayın Devlet Bahçeli’yi ziyaret ederek, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki elim hadiseler üzerine “Biz bu meselenin üzerini örtenlerden değil; kökünü kazıyanlardan olacağız. Öğretmeni zayıflayan bir milletin geleceği güçlü olamaz.” diyerek meselenin özüne ve öğretmenin ehemmiyetine vurgu yapmış olmasından ötürü meslektaşlarım adına teşekkürlerimi arzettim. Türk Eğitim Sen olarak yıllardır ifade ediyoruz; öğretmeni itibarlı kılmadan eğitimde istenen hedeflere ulaşabilmemiz ve başta şiddet olmak üzere istenmeyen hadiselere engel olabilmemiz mümkün olmayacaktır. Eğitim sürecinde öğretmenin etkinliği artırılmadığı müddetçe, alacağımız diğer tedbirlerin sonuca yönelik bir anlamı kalmayacaktır. Öğretmenin saygınlığını sağlamak, ilk düğmedir. Sınıf geçme ve disiplin mevzuatı öğretmenimizi öncelikli belirleyici kılacak şekilde yeniden düzenlenmeli; başta velilerimiz olmak üzere eğitim yönetimi, velilerimiz ve toplumun tüm kesimleri öğretmenin itibarını koruyacak şekilde tutum geliştirmelidir. Nitekim Sayın Genel Başkanımız da 21 Nisan’da TBMM’de yaptığı konuşmada “Öğretmenlerimiz, yalnız sınıfta ders veren görevliler olarak düşünülemez. Onlar toplumun ahlakî omurgasına temas eden, çocuklarımızın şahsiyet dünyasını inşa eden müstesna şahsiyetlerdir. Bu vesileyle altını kalın çizgilerle çizmek isterim ki öğretmeni sıradanlaştıran bir anlayışın eğitim davası baştan ölü doğmuştur. Öğretmenin itibarının zedelendiği, sözünün değersizleştirildiği, sınıf içindeki otoritesinin aşındırıldığı bir düzende ne sağlam bir eğitim nizamı kurulur ne de milli ve manevi kıymetlerle yoğrulmuş bir nesil inşa edilir. Öğretmenin nesillerimizin yetiştirilmesindeki fonksiyonu da öğrencilerimiz ve ailelerimiz nezdindeki saygınlığı da tartışma konusu edilemeyecek kadar hassas bir öneme sahiptir.” ifadeleriyle bu gerçeğe vurgu yapmıştır. MHP Genel Başkanı Sayın Devlet Bahçeli’ye bu kıymetli değerlendirmelerinden ötürü öğretmenlerimiz adına tekraren teşekkür ediyor, öğretmenin itibarını koruyacak ve artıracak tedbirlerin bir an önce hayata geçirilmesini diliyorum.</p>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048004939364827477/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGvwD1HacAEo9pH?format=jpg&amp;name=900x900" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a aria-describedby="id__4rpxf2cixcf" aria-label="Bu, bu gönderinin son sürümüdür. Son düzenleme: ÖS 2:43 · 25 Nis 2026" href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048004939364827477/history" rel="nofollow" role="link">Son düzenleme:<time datetime="2026-04-25T11:43:22.000Z">ÖS 2:43 · 25 Nis 2026</time></a></p>

<p>·</p>

<p><a dir="ltr" href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048004939364827477/analytics" rel="nofollow" role="link">10,9 B</a></p>
<a dir="ltr" href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048004939364827477/analytics" rel="nofollow" role="link">Görüntüleme</a></article>
</section></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/ogretmeni-zayiflayan-bir-milletin-gelecegi-guclu-olamaz-1</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:15:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/o-g-r-e-t-m-e-n1.jpg" type="image/jpeg" length="82271"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Koca koca adamlar işi gücü bırakmış, çocuk bayramında çocuklardan oluşan mehteran takımına sırtlarını dönüyorlar]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/koca-koca-adamlar-isi-gucu-birakmis-cocuk-bayraminda-cocuklardan-olusan-mehteran-takimina-sirtlarini-donuyorlar</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/koca-koca-adamlar-isi-gucu-birakmis-cocuk-bayraminda-cocuklardan-olusan-mehteran-takimina-sirtlarini-donuyorlar" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/Yusuf__Tekin" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1957735860956196865/MCH0bO8c_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/Yusuf__Tekin" rel="nofollow" role="link">Yusuf Tekin</a></p>

<p>Cumhurbaşkanımız Sayın<a dir="ltr" href="https://x.com/RTErdogan" rel="nofollow" role="link">@RTErdogan</a>: “Kahraman ecdadımızın asırlardır cenk meydanlarını coşturduğu mehter marşını protesto edecek kadar tarih şuurundan yoksunlar. Koca koca adamlar işi gücü bırakmış, çocuk bayramında çocuklardan oluşan mehteran takımına sırtlarını dönüyorlar.”</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Cumhurbaşkanımız Sayın <a href="https://twitter.com/RTErdogan?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">@RTErdogan</a>:<br />
<br />
“Kahraman ecdadımızın asırlardır cenk meydanlarını coşturduğu mehter marşını protesto edecek kadar tarih şuurundan yoksunlar.<br />
<br />
Koca koca adamlar işi gücü bırakmış, çocuk bayramında çocuklardan oluşan mehteran takımına sırtlarını dönüyorlar.” <a href="https://t.co/DmrEHJASzE" rel="nofollow">pic.twitter.com/DmrEHJASzE</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
— Yusuf Tekin (@Yusuf__Tekin) <a href="https://twitter.com/Yusuf__Tekin/status/2048009889583112667?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 25, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/koca-koca-adamlar-isi-gucu-birakmis-cocuk-bayraminda-cocuklardan-olusan-mehteran-takimina-sirtlarini-donuyorlar</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:14:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/t-a-r-i-n.jpg" type="image/jpeg" length="15348"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Sendika yasamızın, 4688’in değiştirilmesi için KPDK ile ilk adım atıldı]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/sendika-yasamizin-4688in-degistirilmesi-icin-kpdk-ile-ilk-adim-atildi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/sendika-yasamizin-4688in-degistirilmesi-icin-kpdk-ile-ilk-adim-atildi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/_aliyalcin_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/2048037290912759808/yesM0Lx3_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_" rel="nofollow" role="link">Ali YALÇIN</a></p>

<p>Eğitim-Bir-Sen Kayseri Şubeleri Teşkilat Buluşmamız coşkulu ve verimli geçti “Her hayale dua,her nasibe çaba gerek” demeye,”Kader gayrete aşıktır” diyerek mücadeleyi yürütmeye,örgütlülüğümüzü büyütmeye devam edeceğiz. Moral ve motivasyonu, katılımı yüksek toplantımız için Kayseri 1 No’lu Şube Başkanımız Mehmet Emin Aslantürk ve 2 No’lu Şube Başkanımız İsmet Karstaş’ın şahsında Şube Yönetimlerimize, İlçe Temsilciliklerimize, Kadın, Gençlik, Engelli ve Emekli örgütlenmelerimize, işyeri temsilcilerimize, kıymetli üyelerimize, misafirlerimize ayrı ayrı teşekkür ediyorum. İyi ki Eğitim-Bir-Sen var, İyi ki Memur-Sen var.</p>

<p></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Eğitim-Bir-Sen Kayseri Şubeleri Teşkilat Buluşmamız coşkulu ve verimli geçti<br />
<br />
“Her hayale dua,her nasibe çaba gerek” demeye,”Kader gayrete aşıktır” diyerek mücadeleyi yürütmeye,örgütlülüğümüzü büyütmeye devam edeceğiz.<br />
<br />
Moral ve motivasyonu, katılımı yüksek toplantımız için… <a href="https://t.co/wWqGr91pGz" rel="nofollow">pic.twitter.com/wWqGr91pGz</a></p>
— Ali YALÇIN (@_aliyalcin_) <a href="https://twitter.com/_aliyalcin_/status/2048018966459687298?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 25, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p>

<p>Sendika yasamızın, 4688’in değiştirilmesi için KPDK ile ilk adım atıldı Toplu sözleşme görüşmelerinde elde ettiğimiz birikim ve yaşadığımız tecrübe hem kamu görevlilerine hem de yetkili Konfederasyon olarak bizlere açıkça gösterdi ki; kanun değişikliği önümüzdeki en önemli ödevdir.</p>

<p>Örgütlenme özgürlüğü sağlayan,</p>

<p>Toplu sözleşmenin kapsamını genişleten, özerkliğini garanti altına alan,</p>

<p>Günlük tutanak sistemi olan,</p>

<p>Görüşme süresini artıran,</p>

<p>Grev hakkı ve dayanışma aidatı içeren,</p>

<p>Bağımsız ve tarafsız Hakem Heyetine sahip olan</p>

<p>Toplu sözleşme kararları, idare ve yargı yoluyla baypas edilmeyen,</p>

<p>Sahadaki dağınıklığı disipline eden ve işçi sendikacılığındaki gibi çerçeveyi çizen,</p>

<p>yapacaklarımızı değil sadece yapamayacaklarımızın sınırını belirleyen Toplu Sözleşme sürecinin en önemli sorunlarından bir olan süre konusunda yeterli zamanı tanıyan bir alan genişlemesine ihtiyaç var. 4688’e yeniden kurgulanmalı, eli yüzü düzgün bir toplu sözleşme yasamız olmalıdır.</p>

<p>8 defa gerçekleştirdiğimiz toplu sözleşme görüşmelerinde; tecrübe ettiğimiz uygulamalar, şerh düştüğümüz kayıtlar ve aşama aşama ilerleyen durumlar süreci buraya getirdi. Yasanın bu haliyle yol almak aşırı zorlaşmıştır. Geride bıraktığımız 15 yılda; her dönem farklı uygulamalarla karşılaştık.</p>

<p>Sürenin tasarruflu kullanılmadığı,</p>

<p>Beklenen tarihte teklifin gelmediği,</p>

<p>Masada ortak bir çalışma ekibinin kurulmadığı,</p>

<p>Günlük tutanak tutulmadığı,</p>

<p>Hükümlerin, ortak bir ekip tarafından yazılmadığı, dönemler oldu.</p>

<p>Görüşülüp uzlaşılan maddeler olmasına rağmen toplantı tutanağımız verilmediği, hiçbir şey görüşülmemiş gibi tespit tutanağı imzalandığı toplu sözleşme de gördük.</p>

<p>Hakem Heyetinin adil bir müdahalede bulun(a)madığı,</p>

<p>Hükmü yazanların aynı zamanda hükmü uygulamayanlar olduğu ve kazanımların engellediği dönemler oldu. Şimdi yeni adım atma ve yasaya yeni bir level atlatma zamanıdır. İstişare ve ortak akıl ile olgunlaştırma için KPDK’da atılan adım, tarafların dinlenmesi, önerilerin yazılı olarak alınması işin ciddiyeti açısından doğru olmuştur.</p>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_/status/2048018693548843084/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwGIiRaAAA7-AF?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_/status/2048018693548843084/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwGIhlXMAAjtlx?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_/status/2048018669284798657/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwGGzpXgAAUPsE?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_/status/2048018669284798657/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwGGzqWUAAOSLJ?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_/status/2048018669284798657/photo/3" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwGGzmW0AAHi7B?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_/status/2048018669284798657/photo/4" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwGG0PbwAAzrYh?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>MEMUR</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/sendika-yasamizin-4688in-degistirilmesi-icin-kpdk-ile-ilk-adim-atildi</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:11:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/s-e-n-f-i-k-a.jpg" type="image/jpeg" length="85529"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Öğretmenin vakarını, otoritesini ve rehberliğini tahkim edeceğiz]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/ogretmenin-vakarini-otoritesini-ve-rehberligini-tahkim-edecegiz</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/ogretmenin-vakarini-otoritesini-ve-rehberligini-tahkim-edecegiz" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p><a aria-hidden="true" href="https://x.com/Yusuf__Tekin" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1957735860956196865/MCH0bO8c_bigger.jpg" /></a></p>

<p><a href="https://x.com/Yusuf__Tekin" rel="nofollow" role="link">Yusuf Tekin</a></p>

<p>Eğitimle birlikte aileyi daha da güçlendireceğiz. Öğretmenin vakarını, otoritesini ve rehberliğini tahkim edeceğiz. Okullarımızı, evlatlarımızın kendini emniyette hissettiği, emeğinin karşılık bulduğu, birlikte yaşamanın adabını öğrendiği mekânlar olarak daha da güçlendireceğiz.</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Eğitimle birlikte aileyi daha da güçlendireceğiz. Öğretmenin vakarını, otoritesini ve rehberliğini tahkim edeceğiz.<br />
<br />
Okullarımızı, evlatlarımızın kendini emniyette hissettiği, emeğinin karşılık bulduğu, birlikte yaşamanın adabını öğrendiği mekânlar olarak daha da güçlendireceğiz. <a href="https://t.co/7ta9x1KvXO" rel="nofollow">pic.twitter.com/7ta9x1KvXO</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
— Yusuf Tekin (@Yusuf__Tekin) <a href="https://twitter.com/Yusuf__Tekin/status/2048068304632266861?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 25, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>ÖĞRETMEN</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/ogretmenin-vakarini-otoritesini-ve-rehberligini-tahkim-edecegiz</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:08:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/ogretmen-26.jpg" type="image/jpeg" length="87282"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Hatalı çocuk yoktur, hatalı ana ve baba vardır!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/hatali-cocuk-yoktur-hatali-ana-ve-baba-vardir</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/hatali-cocuk-yoktur-hatali-ana-ve-baba-vardir" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1729246396472074240/qzQBingT_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link">Talip Geylan</a></p>

<p>Mahmut Hoca: “Bir çocuk, eline çanta verilip okula yollanmakla, sadece yollanmış olur. Yani okulun görevi, çocuğu alıp ona bilgiyi vermek, onu işlemektir. Ama bunun temeli evde atılır. Sizler çocuklarınızla ilgilenmiyor, onları kaderlerine terk ediyorsunuz. Ondan sonra da 'çocuğum niye böyle oldu' diye ağlıyorsunuz. Hatalı çocuk yoktur, hatalı ana ve baba vardır!"</p>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048067271629635773/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HGwyU4oXsAAJjU6?format=jpg&amp;name=900x900" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a aria-describedby="id__v6f65qecfkc" aria-label="ÖS 6:51 · 25 Nis 2026" href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048067271629635773" rel="nofollow" role="link"><time datetime="2026-04-25T15:51:03.000Z">ÖS 6:51 · 25 Nis 2026</time></a></p>

<p>·</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a dir="ltr" href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048067271629635773/analytics" rel="nofollow" role="link">828</a></p>
<a dir="ltr" href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2048067271629635773/analytics" rel="nofollow" role="link">Görüntüleme</a></article>
</section></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>ÖĞRETMEN</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/hatali-cocuk-yoktur-hatali-ana-ve-baba-vardir</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:08:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/m-a-h-m-u-t-h-o-c-a.jpg" type="image/jpeg" length="27450"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Öğretmenin önce mali itibarını tartışmasız hâle getirmek zorundasınız]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/ogretmenin-once-mali-itibarini-tartismasiz-hale-getirmek-zorundasiniz</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/ogretmenin-once-mali-itibarini-tartismasiz-hale-getirmek-zorundasiniz" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/_ayhankorkmaz_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1447119835423457286/QCszgmH9_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/_ayhankorkmaz_" rel="nofollow" role="link">Ayhan Korkmaz</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Öğretmenin önce mali itibarını tartışmasız hâle getirmek zorundasınız. Üretirken, kendini yenilerken mali kaygı yaşayan bir öğretmen olamaz. Öğretmenin itibarı, ülkenin itibarlı ve nitelikli geleceğidir. <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/öğretmen?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#öğretmen</a> <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/okul?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#okul</a></p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Öğretmenin önce mali itibarını tartışmasız hâle getirmek zorundasınız.<br />
<br />
Üretirken, kendini yenilerken mali kaygı yaşayan bir öğretmen olamaz.<br />
<br />
Öğretmenin itibarı, ülkenin itibarlı ve nitelikli geleceğidir. <a href="https://twitter.com/hashtag/%C3%B6%C4%9Fretmen?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">#öğretmen</a> <a href="https://twitter.com/hashtag/okul?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">#okul</a> <a href="https://t.co/EZu4v0V34b" rel="nofollow">pic.twitter.com/EZu4v0V34b</a></p>
— Ayhan Korkmaz (@_ayhankorkmaz_) <a href="https://twitter.com/_ayhankorkmaz_/status/2048006518390374587?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 25, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>ÖĞRETMEN</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/ogretmenin-once-mali-itibarini-tartismasiz-hale-getirmek-zorundasiniz</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 21:06:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/ayh-n-k-o-r-k-m-a-z.jpg" type="image/jpeg" length="46464"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[MEB, İzinsiz Faaliyet Gösteren Özel Öğretim Kurumlarına Karşı Velileri Uyardı]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/meb-izinsiz-faaliyet-gosteren-ozel-ogretim-kurumlarina-karsi-velileri-uyardi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/meb-izinsiz-faaliyet-gosteren-ozel-ogretim-kurumlarina-karsi-velileri-uyardi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünce hazırlanan "Mevzuata Aykırı Hareket Eden Özel Öğretim Kurumları ve İzinsiz Faaliyet" konulu yazı, valiliklere gönderildi.]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Söz konusu yazıda, velilerin çocuklarını kayıt yaptırmak istedikleri özel öğretim kurumlarının Bakanlık onaylı olup olmadığını karekod uygulaması veya Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün internet sitesi üzerinden teyit etmeleri gerektiği uyarısında bulunuldu.</p>

<p><img height="1333" src="https://ogretmenlernet.teimg.com/ogretmenler-net/uploads/2026/04/69e873e46013a781941781-ozel-ogretim-kurumlari-is-ve-islemleri-2-sayfa-1.jpg" width="935" /><img height="913" src="https://ogretmenlernet.teimg.com/ogretmenler-net/uploads/2026/04/69e873e46013a781941781-ozel-ogretim-kurumlari-is-ve-islemleri-2-sayfa-2.jpg" width="645" /></p>

<p>Yazıda, anayasanın ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu'nun ilgili maddeleri uyarınca ülkede eğitim ve öğretim faaliyetlerinin, devletin gözetim ve denetimi altında yürütülmesi gerektiği; resmî, özel ya da gönüllü her türlü kuruluşun eğitimle ilgili faaliyetlerinin Bakanlığın denetimine tabii olduğu belirtildi.</p>

<p></p>

<p>Bakanlığa bağlı olarak faaliyet gösteren özel öğretim kursu, çeşitli kurs, sosyal etkinlik ve gelişim merkezi, öğrenci etkinlik merkezi ile çocuk etkinlik ve oyunevi faaliyet alanlarının uygulayabileceği programlar ile kimlere hizmet sunabileceği Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği'nde belirlendiği vurgulanan yazıda, bu kurumların kurum açma izinlerine uygun olarak faaliyet göstermeleri, öğrenci veya kursiyer kayıtlarını bu doğrultuda yapmaları gerektiği ifade edildi.</p>

<p></p>

<p>Yazıda valilikler tarafından bu hususun kurumlara bildirilmesi, kurumların bu çerçevede denetlenmesi ve amacı dışında faaliyet gösterdiği tespit edilen kurumların, kurum açma izni ile iş yeri açma ve çalışma ruhsatlarının iptal edilmesi gerektiği aktarıldı.</p>

<p></p>

<p>Ayrıca özel öğretim kurumlarının Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği'nin ilgili ek maddesinde Millî Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemleri (MEBBİS) üzerinden oluşturulacak kurumların tanıtıcı bilgilerin yer aldığı karekoda yer vermesi gerektiği hatırlatılan yazıda, bu karekod üzerinden kurumların Bakanlığa bağlı olarak faaliyet gösterip göstermediğinin teyit edilebildiği anımsatıldı.</p>

<p></p>

<p>Yazıda, Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında kurumların listesi ve söz konusu kurumların faaliyet alanları ile uyguladıkları öğretim programlarına ilişkin bilgilerin, Genel Müdürlüğün internet sitesinde yer aldığı ve buradan Bakanlığa faaliyet gösterip göstermediklerinin teyit edilebildiği kaydedildi.</p>

<p></p>

<p><strong>Bina girişinde karekod bulunmayan özel öğretim kurumlarına işlem yapılacak</strong></p>

<p></p>

<p>Yazıda, özel öğretim kurumlarının bina girişlerinde söz konusu karekodun bulunup bulunmadığı ve mevcut karekodun MEBBİS modülünde yer alan kurum bilgilerine yönlendirme yapıp yapmadığının da incelenmesi istendi.</p>

<p></p>

<p>Girişinde karekod bulunmayan özel öğretim kurumları hakkında gereken işlemlerin yapılması gerektiği bildirilen yazıda, "İzinsiz eğitim faaliyeti yürüten yerlerin kayıt dışı ekonomik faaliyet yürütmeleri nedeniyle mali anlamda kayba neden oldukları, bu yerlerin Bakanlığımız denetimi ve gözetiminde olmamaları sebebiyle güvenlik tehdidi oluşturdukları dikkate alınarak söz konusu yerler için Genel Müdürlüğümüz internet sitesinde 'https://ookgm.meb.gov.tr/izinsizegitim.php' linki üzerinden oluşturulan 'İzinsiz Eğitim Faaliyeti Bildirim Formu' kullanılarak bu yöndeki ihbar ve şikâyetler Bakanlığımıza iletilebilmektedir." ifadeleri kullanıldı.</p>

<p></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Yazıda veli, öğrenci veya kursiyerlerin bu kurumlara kayıt yaptırırken karekod ya da Genel Müdürlüğün internet sitesi üzerinden kurumun Bakanlık onaylı olup olmadığını teyit etmeleri gerektiği vurgulandı.</p>

<p></p>

<p>Bakanlıktan izinsiz faaliyet gösteren yerlerin Genel Müdürlüğün internet sitesinde yer alan "İzinsiz Eğitim Faaliyeti Bildirim Formu" aracılığıyla bildirilmesi gerektiği belirtilen yazıda, bu hususların ildeki özel öğretim kurumları ile bu kurumlardan hizmet alan veli, öğrenci ve kursiyerlere duyurulması ve gerekli rehberlik ile denetim çalışmalarının yürütülmesi istendi.</p>

<p></p>

<p><strong>Karekod uygulaması</strong></p>

<p></p>

<p>Bakanlığın özel eğitim kurumlarını kapsayan "karekod" uygulaması 2023'te hayata geçirilmişti. Uygulama sayesinde veli ve öğrenciler, karekodu okutarak kurumun adı, faaliyet alanı ve kurucusuna ilişkin bilgilere ulaşabiliyor.</p>

<p></p>

<p>Uygulamayla, amacı dışında izinsiz faaliyet yürüten kurumlara kayıt yaptırılmasının önüne geçilmesi hedefleniyor</p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/meb-izinsiz-faaliyet-gosteren-ozel-ogretim-kurumlarina-karsi-velileri-uyardi</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 20:14:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/mebhaber2-45.jpg" type="image/jpeg" length="81118"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[60 saniyede bugün 25 Nisan 2026 Türkiye ve dünya gündeminin 60 saniyelik özeti]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/60-saniyede-bugun-25-nisan-2026-turkiye-ve-dunya-gundeminin-60-saniyelik-ozeti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/60-saniyede-bugun-25-nisan-2026-turkiye-ve-dunya-gundeminin-60-saniyelik-ozeti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Anadolu Ajansı tarafından derlenen bir bakışta günün gelişmeleri 60 saniyede bugün 25 Nisan 2026 Türkiye ve dünya gündeminin 60 saniyelik özeti]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h1><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/bB31mYIONgs?rel=0" width="640"></iframe></h1>

<h1>• Cumhurbaşkanı Erdoğan: Kiralık sosyal konut uygulamamızı İstanbul'da başlatıyoruz</h1>

<h1>• İsrail, Lübnan'da işgal ettiği alanların dışındaki bölgelere saldırılar düzenledi</h1>

<h1>• İçişleri Bakanlığından 81 ilde okul ve çevresindeki güvenlik tedbirlerine ilişkin genelge</h1>

<p></p>

<p></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><img alt="Content media" src="https://web-cdnprod.aa.com.tr/uploads/Contents/2026/04/25/thumbs_b_c_2d6c01036a4f8ed866d443f1681b36e0.jpg" /></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>GÜNDEM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/60-saniyede-bugun-25-nisan-2026-turkiye-ve-dunya-gundeminin-60-saniyelik-ozeti</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 20:08:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2024/08/sabithaberresmi/60saniyedebugun.jpg" type="image/jpeg" length="77718"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Eğitimde Bu Hafta 18 - 24 Nisan 2026]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/egitimde-bu-hafta-18-24-nisan-2026</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/egitimde-bu-hafta-18-24-nisan-2026" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1882336152943792128/Ic49RNTm_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link">Millî Eğitim Bakanlığı</a></p>

<p>Eğitimde Bu Hafta 18 - 24 Nisan 2026</p>

<p> “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” dolayısıyla; - Bakan Tekin, çocuklarla birlikte Anıtkabir’i ziyaret etti - Cumhurbaşkanı Erdoğan ve TBMM Başkanı Kurtulmuş, Bakan Tekin ve beraberindeki çocukları ayrı ayrı kabul etti - Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 6. sınıf öğrencisi İnci Yıldız Şentürk’ün yönettiği TBMM “Çocuk Özel Oturumu”na katıldı - Bakan Tekin’in koltuğunu devralan 5. sınıf öğrencisi Defne Bayraktaroğlu, Birim Amirleri Toplantısı’na başkanlık etti - Bakan Tekin, çocuklara hitaben bir mesaj yayımladı: “Yüce Meclisimizin açılışının 106. yıl dönümünde, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı büyük bir sorumluluk bilinciyle idrak ediyoruz. Dünyanın hızla değiştiği bir çağda çocuklarımızın kendi kimliğini taşıyan, başkasını anlayabilen ve ortak değerler etrafında buluşabilen bireyler olarak yetişmesi, hayati bir sorumluluk taşımaktadır. Güçlü bir gelecek; değer gördüğünü bilen, sorumluluk alan ve insanlığa iyilikle dokunan nesillerin omuzlarında yükselecektir.” - Bakan Tekin, “Birinci Meclisin Temsili Açılış Programı”na katıldı - Millî Eğitim Bakanlığının resmî internet sitesi, bayram coşkusuyla çocuklara özel tasarlandı - Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliğince çıkarılan “Gazete ‘Çocuk’”, 3. sayısıyla okuyucularla buluştu - Türkiye Büyük Millet Meclisinde “23 Nisan Çocuk Forumu” düzenlendi</p>

<p> Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Güvenli Okul İklimi” için alınacak tedbirlere ilişkin basın açıklaması yaptı “'Güvenli okul iklimi' inşa etme meselesinde hiçbir tereddüde, hiçbir boşluğa asla izin vermeyeceğiz.”</p>

<p> “Öğretmen Hatıra Ormanı ve Şehit Öğretmenler Abidesi”ni öğrencilerle ziyaretinde Bakan Tekin, merhum Öğretmenler Fatma Nur Çelik ve Ayla Kara için oluşturulanlar başta olmak üzere abidelere karanfil bıraktı</p>

<p> Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin; Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanı Bayram Ali Ersoy’u kabul etti Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'taki saldırıların ardından yürütülen çalışmaların ele alındığı MEB Birim Amirleri Toplantısı, Bakan Tekin’in başkanlığında yapıldı</p>

<p> “Meclis Bahçesi, Çocuk Bahçesi” etkinliğinde okullarda bilim, sanat ve teknoloji alanında yapılan çalışmalar sergilendi; yarışmalarda dereceye giren öğrenciler, ödüllerine kavuştu</p>

<p> Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Güncelleme Çalışmaları Toplantısı gerçekleştirildi</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p> Millî Eğitim Bakanlığınca sahada yürütülen psikososyal destek çalışmaları, aralıksız devam ediyor</p>

<p> “Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirmeye İlişkin Kılavuz” yayımlandı</p>

<p> “Öğretmenlerin İl İçi İsteğe Bağlı Yer Değiştirme Duyurusu” paylaşıldı</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Eğitimde Bu Hafta<br />
18 - 24 Nisan 2026<br />
<br />
✅ “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” dolayısıyla;<br />
<br />
- Bakan Tekin, çocuklarla birlikte Anıtkabir’i ziyaret etti<br />
<br />
- Cumhurbaşkanı Erdoğan ve TBMM Başkanı Kurtulmuş, Bakan Tekin ve beraberindeki çocukları ayrı ayrı kabul etti<br />
<br />
-… <a href="https://t.co/tRXpxOW8et" rel="nofollow">pic.twitter.com/tRXpxOW8et</a></p>
— Millî Eğitim Bakanlığı (@tcmeb) <a href="https://twitter.com/tcmeb/status/2047948902070960361?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 25, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/egitimde-bu-hafta-18-24-nisan-2026</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 11:23:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2024/08/sabithaberresmi/egitimdebuhafta-1.jpg" type="image/jpeg" length="57177"/>
    </item>
  </channel>
</rss>
