MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

Matematikte basit bir bölme işlemiyle karşılaştığımız o sonsuz döngü, aslında bize çok derin bir hakikati anlatıyor. 1 sayısını 3’e böldüğümüzde karşımıza çıkan 0,333... ifadesi, asla bitmeyen bir tekrarla sonsuza uzanır. Matematikteki bu bitmek bilmeyen döngü, zihnimize "sonsuzluk" kavramını nakşeder. Fani dünyadaki her şey bir başlangıca ve bir sona sahipken; bu devirli sayılardaki sonsuzluk, bize evrenin tek ebedi hakikatini fısıldar: el-Bâkî: Varlığının sonu olmayan, bütün geçici varlıkların aksine ebediyen baki olan, sonsuzluğun tek sahibi.

Matematikte basit bir bölme işlemiyle karşılaştığımız o sonsuz döngü, aslında bize çok derin bir hakikati anlatıyor. 🧮
1 sayısını 3’e böldüğümüzde karşımıza çıkan 0,333... ifadesi, asla bitmeyen bir tekrarla sonsuza uzanır. Matematikteki bu bitmek bilmeyen döngü, zihnimize… pic.twitter.com/e6PGAZ7Lie

— MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü (@meb_dinogretimi) July 8, 2026

MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

Matematik ve Esma yolculuğumuzda bu hafta rotamızı baharın en güzel müjdecisine, Sakura çiçeklerine çeviriyoruz! Doğaya dikkatli baktığımızda karşımıza muazzam bir matematiksel kural çıkar: Fraktallar. Küçük bir parçada saklı olan bu devasa uyum, bize Rabb’imizin her şeyi ne kadar kusursuz, dengeli ve benzersiz yarattığını kanıtlar. Doğadaki bu geometrik imza, bize O’nun o güzel esmasını fısıldar: el-Bâri: Her şeyi kusursuz, uyumlu ve birbirine uygun şekilde yaratan, örneksiz var eden.

Matematik ve Esma yolculuğumuzda bu hafta rotamızı baharın en güzel müjdecisine, Sakura çiçeklerine çeviriyoruz! 🌸✨
Doğaya dikkatli baktığımızda karşımıza muazzam bir matematiksel kural çıkar: Fraktallar.
Küçük bir parçada saklı olan bu devasa uyum, bize Rabb’imizin her şeyi ne… pic.twitter.com/5hsqwja6mB

— MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü (@meb_dinogretimi) June 16, 2026

Ne İlgisi Var? | İstatistik ve Büyük Hesap | Part 6

📊Verilerin toplanması, titizlikle analiz edilmesi ve anlamlı bir sonuca ulaştırılması... Matematikteki istatistik konusu sana da büyük bir tabloyu hatırlatmıyor mu? 📈✨ Hayatın her anı, evrenin her detayı muazzam bir bilgi akışıyla örülü. Hiçbir veri kaybolmuyor, hiçbir detay gözden kaçmıyor. Bu kusursuz analiz ve değerlendirme bize O’nun o sarsılmaz esmasını fısıldıyor: ✨ el-Hasîb: Her şeyi en ince detayına kadar hesap eden, ölçen ve herkese hakkını eksiksiz veren.

Ne İlgisi Var? | 🔢 Sayılar ve İlahi Hesap | Part 5

Matematik denince aklına ilk gelen şey nedir? Doğal sayılar, sayma sayıları, işlemler... Peki tüm bu sayılabilir düzen bize neyi anlatıyor? 🌌✨ Evrendeki her bir atom, her bir yıldız ve hayatımızın her anı muazzam bir matematiksel hassasiyetle akıp gidiyor. Bu sarsılmaz düzen, O'nun o hayranlık uyandırıcı esmasını fısıldıyor: ✨ el-Muhsî: Her şeyi en ince detayına kadar bilen, tek tek sayan ve kesintisiz kaydeden.

🔢 İşlem Önceliği ve İlahi Sıralama | Part 4 ⚖️
Matematikteki o sarsılmaz kurallar, hayatın içindeki büyük düzenin birer aynasıdır. 🪞✨
Bir denklemde her ne kadar önce toplama işareti gelse de, biz önce çarpma veya bölmeyi yaparız. Neden mi? Çünkü bu matematikteki öncelik ve erteleme sanatıdır. 🧮
Tıpkı O’nun iki güzel isminde olduğu gibi:
✨ el-Mukaddim: Dilediğini öne alan, öncelik sahibi kılan.
✨ el-Muahhir: Dilediğini geriye bırakan, erteleyen.
İşlem önceliği rakamların düzenidir, bu esmalar ise kainatın... Her şey vaktinde ve olması gereken sıradadır. ✨🙌
Hayatında “öncelik” verdiğin şeyler seni nereye götürüyor? 👇

Bu gönderiyi Instagram'da gör

MEBDinÖğretimiGM (@meb_dinogretimi)'in paylaştığı bir gönderi

Ne İlgisi Var? | 🌀 Altın Oran: Kainatın Matematiksel Mührü | Part 3

Doğadaki o kusursuz estetik ve dengenin ardındaki sırrı biliyor musun? 🐚🌿 1,618... Yani Altın Oran. Evrendeki o muazzam uyumun matematiksel karşılığı olan bu sayı, bize iki derin hakikati fısıldıyor: ⚖️ el-Hakîm: Her şeyi bir ölçü, hikmet ve kusursuz bir dengeyle yaratan. 🎨 el-Musavvir: Her şeye en güzel şekli veren, varlıkları eşsiz güzellikte tasarlayan.

Ne İlgisi Var? | 📏 Sayı Doğrusu ve Sonsuzluk | Part 2

Matematik ve Esmaülhüsna arasında bir bağ kurmaya ne dersin? 🤝 Geometrideki o ucu bucağı olmayan sayı doğrusunu düşün... Başlangıcı ve sonu yok, sonsuzluğa uzanıyor. ♾️ Bu eşsiz düzen bize O’nun iki büyük esmasını hatırlatıyor: ✨ el-Evvel: Başlangıcı olmayan. ✨ el-Âhir: Sonu olmayan. Rakamların ötesindeki hakikati keşfetmeye hazır mısın?

Ne İlgisi Var? | Matematiğin Dili | Part 1

🔢 Ne İlgisi Var? Başlıyor! ✨ Matematik sadece rakamlar değil, keşfedilmeyi bekleyen bir kapı... 🚪 Her denklem bir anlam, her düzen Allah’ın eşsiz sanatından bir iz taşır. ✨🌌 Yeni serimizde matematiğe bambaşka bir pencereden bakıyoruz: 📏 Doğru Parçası: İki nokta arasındaki en sade bağ. ⭕ Çember: Sınırın içinde saklı kusursuz denge. ⚖️ Denklem: Görünmeyeni görünür kılan o muazzam düzen. Şekillerde ve ölçüde derin bir hakikat arıyoruz. 🕊️ “Ne İlgisi Var?” serimiz için takipte kalın! 🚀🧠

Öğrencilerin çevreye duyarlı, sürdürülebilir yaşam becerileriyle donanmış, erdem sahibi, değerlerine sahip çıkan, vatanını koruma sorumluluğunu üstlenebilen ve bu doğrultuda harekete geçebilen bireyler olarak yetişmelerini amaçlayan etkinlikler kapsamında, okul öncesinden liseye kadar tüm eğitim kademelerinde çevre ve sürdürülebilirlik odaklı çalışmalar yürütüldü.

Etkinliklerin ülke genelindeki tüm okullarda koordineli ve verimli şekilde uygulanması amacıyla yayımlanan 10 aylık "Yeşil Vatan Tematik Takvimi Uygulama ve Yönetim Rehberi" doğrultusunda her ay için ayrı bir tema belirlendi. Ulusal ve uluslararası düzeyde öne çıkan özel gün ve haftalar dikkate alınarak hazırlanan rehber kapsamında eğitim materyalleri, ders planları, tematik etkinlikler, eğitim ve farkındalık çalışmaları, kurumsal iş birlikleri ile kültürel ve sosyal faaliyetler planlandı.

Haziran ayı sonu itibarıyla program kapsamında 150 binden fazla etkinlik gerçekleştirildi. Yıl boyunca süren bu etkinliklerde, ülke genelindeki öğrencilerin birçoğu birden fazla çalışmada yer alarak toplamda etkinliklere 25 milyon 825 bin 717 öğrenci, 1 milyon 794 bin 14 öğretmen, 3 milyon 894 bin 95 veli ve 577 bin 802 personel katıldı. Tüm paydaşların katkısıyla yürütülen çalışmalar sayesinde çevre bilinci, toplumsal düzeyde yaygınlaştırıldı.

Her ay farklı tema, farklı etkinlik

İlk tema olan "Tohum, Toprak ve Temiz Hava Ayı" kapsamında eylül ayında eğitim öğretim yılının ilk dersi ülke genelindeki tüm okullarda "Her Çocuk Bir Fidan İlk Ders Yeşil Vatan" filmiyle başladı. Öğrenciler, öğretmenler ve gönüllü ailelerin katılımıyla okul bahçelerinde ve uygun alanlarda fidan dikim etkinlikleri gerçekleştirildi.

"Afetler ve Dayanıklılık Ayı" olarak belirlenen ekim ayında Afet ve Acil Durum Kontrol Listesi hazırlandı. Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yayımladığı video mesajla öğrenci ve öğretmenler başta olmak üzere toplumun tüm kesimlerinde afetlere karşı alınabilecek önlemlere ilişkin farkındalık oluşturuldu. Ayrıca MEB AKUB ve AFAD koordinasyonunda eğitim ve bilinçlendirme faaliyetleri yürütülürken okullarda eş zamanlı tatbikatlar gerçekleştirildi.

Kasım ayında "Orman Ayı" teması kapsamında 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü ile 11 Kasım Millî Ağaçlandırma Günü dolayısıyla ülke genelinde fidan dikim etkinlikleri düzenlendi. Öğrenciler, Gazi Mustafa Kemal Atatürk'e duydukları sevgi ve bağlılığı diktikleri fidanlara iliştirdikleri mesaj kartlarıyla ifade etti.

Aralık ayında "Tasarruf ve Tüketim Bilinci Ayı" kapsamında öğrencilerin israfın önlenmesi konusunda farkındalık kazanmaları ve yerli ile millî üretime yönelik bilinç geliştirmeleri amacıyla Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası çerçevesinde millî teknoloji ürünleri ve geleneksel sanatları kapsayan keşif gezileri, sergiler ve atölye çalışmaları düzenlendi.

Ocak ayında "İklim Değişikliği Ayı" temasıyla hazırlanan İklim Münazaraları Örnek Uygulama Kılavuzu doğrultusunda ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik iklim münazaraları gerçekleştirildi. Ayrıca COP31 sürecine yönelik farkındalık oluşturmak amacıyla hazırlanan afişlerle gençlerin çevre ve iklim konusunda söz almaları teşvik edildi.

Şubat ayında "Sürdürülebilirlik Ayı" temasıyla ortaokul ve lise öğrencilerinin çevre sorunlarını fark etmeleri ve bu sorunlara yönelik somut çözüm önerileri geliştirmelerine yönelik "Sürdürülebilir Tasarım ve Fikir Maratonu" etkinlikleri yapıldı.

Mart ayında "Su Verimliliği Ayı" temasıyla Tarım ve Orman Bakanlığı iş birliğiyle hazırlanan "Su Verimliliği Seferberliği" eğitim materyalleri doğrultusunda tüm eğitim kademelerine yönelik ders içerikleri planlandı. İlkokul öğrencileri için hazırlanan "Su Verimliliği Tiyatro Sahnesinde Örnek Uygulama Kılavuzu" doğrultusunda ise okullarda temaya uygun tiyatro oyunları sahnelendi.

Nisan ayında "Sıfır Atık Ayı" temasıyla tüm eğitim kademelerinde geri ve ileri dönüşüm odaklı "Sürdürülebilirlik" başlıklı Sıfır Atık Atölyeleri gerçekleştirildi. Bunun yanı sıra atık sanat sergileri, geri dönüşüm tesisi gezileri, kitap ve oyuncak takas şenlikleri ile "Atıksız Gün" etkinlikleri düzenlendi.

Mayıs ayında "Ekolojik Tarım ve Biyoçeşitlilik Ayı" temasıyla öğrencilerin ata tohumu, yerli ürünler ve ekolojik tarım uygulamalarını tanımalarına yönelik "Geleceğe Miras Tohum-81 İlimizde Köklerden Geleceğe" etkinliği planlandı ve tanıtım filmi hazırlandı. Ayrıca ortaokul ve lise öğrencilerine geleceğin sürdürülebilir mesleklerini tanıtmak amacıyla "Yeşil Meslekler" tanıtım sunumu hazırlandı.

Haziran ayında ise "Çevre Ayı" kapsamında yıl boyunca gerçekleştirilen çalışmalar, özellikle COP31 süreci çerçevesinde 81 ilde düzenlenen "Yeşil Vatan: ÇevreFest'26" etkinliklerinde sergilendi.

Program kapsamında eğitim öğretim yılı boyunca yürütülen çalışmalarla öğrencilerin çevre okuryazarlığı, sürdürülebilir yaşam becerileri ve doğaya karşı sorumluluk bilincinin güçlendirilmesi hedeflenirken okul, aile ve toplum iş birliğiyle çevre duyarlılığının yaygınlaştırılmasına yönelik önemli adımlar atıldı.

2025-2026 eğitim öğretim yılı boyunca hazırlanan içeriklere ulaşmak için tıklayınız.

Türk Tarih Kurumu

Türk Tarih Kurumu Arşivi Süheyl Ünver Koleksiyonu’ndan Anadolu ve Balkan şehirleri ile Arap coğrafyasını yansıtan 1.800 fotoğraf ve kartpostal çevrim içi erişime açıldı. Kütüphane ve arşiv koleksiyonlarımızı dijitalleştirerek tarihî mirasımızı daha geniş kitlelerle buluşturuyor, araştırmacılar ve tarih meraklıları için erişilebilir hâle getiriyoruz. https://arsiv.ttk.gov.tr/search?query=s%C3%BCheyl+%C3%BCnver&filter=facet_biblio_framework%3A%22Fotograf%22%7Cfacet_koleksiyon%3A%22S%C3%BCheyl+%C3%9Cnver%22 #TarihteBuluşuyoruz

Savunma Sanayii Akademi

Savunma Sanayii Akademi bu hafta sizler için “Endüstriyel Operasyonlarda İnsan-Makine İş Birliği: Bölüm I” konusunu ele aldı. Yapay zeka ve otomasyon, endüstriyel operasyonları dönüştürüyor. İnsan ve makinenin birlikte çalıştığı yeni modeller ise verimlilik, çeviklik ve dayanıklılığı artırıyor. İnsan ve makine iş birliği operasyonları nasıl dönüştürüyor? Yapay zeka destekli karar alma süreçleri işletmelere hangi avantajları sağlıyor? Geleceğin operasyonlarında iş gücü ve teknoloji nasıl birlikte değer üretiyor? Keyifli okumalar dileriz. https://ssa.gov.tr/bulten/wowbook/148#book1/ #MilliYetkinlikHamlesi #AkademiBülten

Savunma Sanayii Akademi

İstanbul eğitimlerimiz kapsamında Elektronik Harbe Giriş Eğitimi Başlıyor! 3-4 Ağustos 2026 Bilgi almak için https://savunmagelisim.com/tr/kategoriler/yaklasan-egitimler Kayıt oluşturmak için egitim@tregitim.com.tr Savunma sanayiinde faaliyet gösteren kuruluşların teknik ve teknik olmayan personellerine Elektronik Harp konusunda giriş seviyesi bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. #SavunmaSanayiiAkademi #MilliYetkinlikHamlesi

MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

Şehit Haki Aras Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencimiz Ela Zeynep Gül, "Hz. Muhammed'in Doğumunun 1500. Yılı Anısına Peygamberimiz Temalı Yapay Zeka ile Dijital İçerik Geliştirme Projesi" kapsamında düzenlenen yarışmada, Animasyon Kategorisi'nde Lise Kategorisi 1.'si oldu.

Şehit Haki Aras Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencimiz Ela Zeynep Gül, "Hz. Muhammed'in Doğumunun 1500. Yılı Anısına Peygamberimiz Temalı Yapay Zeka ile Dijital İçerik Geliştirme Projesi" kapsamında düzenlenen yarışmada, Animasyon Kategorisi'nde Lise Kategorisi 1.'si oldu. pic.twitter.com/ZQ9WpI5BkS

— MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü (@meb_dinogretimi) July 6, 2026

Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü

Mezun olduktan sonra öğrenim kredisi geri ödemesi ne zaman başlar Tüm detaylar videomuzda.

🎓Mezun olduktan sonra öğrenim kredisi geri ödemesi ne zaman başlar⁉️ Tüm detaylar videomuzda.

Doğru ve detaylı bilgi için👇https://t.co/NZ8niaj8De#KYGMSeninle#GSBHepYanında pic.twitter.com/WSxxuwhtpt

— Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü (@GSB_KYGM) July 6, 2026

1. Burs/kredi başvuruları hangi tarihte başlamaktadır, başvuru süreci ve değerlendirme nasıl yapılmaktadır?

Burs/kredi başvuruları her yıl yazılı ve görsel basın yoluyla kamuoyuna duyurulan tarihler arasında e-Devlet üzerinden alınmaktadır. e-Devlet şifresi olmayan öğrencilerin PTT şubelerine giderek mutlaka e-Devlet şifresi almaları veya diğer e-Devlet giriş yöntemlerinden birine (internet bankacılığı, e-imza, mobil imza, T.C. kimlik kartı) sahip olmaları gerekmektedir. Başvuru sırasında öğrenciden ekonomik, sosyal ve eğitim durumuna ilişkin bilgiler talep edilmekte ve bu bilgiler kamu kurumlarından alınan veriler ile karşılaştırılarak teyit edilmektedir. Yapılan değerlendirme sonucunda bütçe durumuna göre belirlenen sayıda durumu mevzuata uygun öğrenciye burs, diğer tüm öğrencilere ise kredi verilmektedir.

2. Burs/kredi başvuruları ayrı ayrı mı yapılmaktadır?

Burs/kredi başvuruları internet ortamında aynı başvuru sayfası üzerinden birlikte alınmaktadır.

3. Yurt dışında yükseköğrenim görmekte olan öğrenciler burs/kredi başvurusu yapabilir mi?

Yurt dışında öğrenim görmekte olan öğrenciler burs/kredi başvurusunda bulunabilmektedir. YÖKSİS'te öğrencilik bilgisi bulunmayan öğrencilerin, öğrencilik teyidi için başvuru işleminden sonra yurt dışı temsilciliklerinde bulunan eğitim müşaviri/eğitim ataşeliği veya konsolosluklarda "Özel Öğrenci Dosyası" açtırıp "Özel Öğrenci Tanıma Fişi"ni başvuru sayfasında belirtilen yöntemle Bakanlığımıza ulaştırmaları gerekmektedir. Sekizinci maddede bahsedilen öncelikli öğrencilere burs, durumu uygun olan diğer öğrencilere kredi verilmektedir.

4. Burs/kredi başvurusu yaptıktan sonra ne yapılması gerekmektedir?

Değerlendirme sonucunda burs veya kredi tahsisi yapılan öğrencilerin yapacakları iş ve işlemler sonuç açıklama sayfasında ayrıntılı olarak yer almaktadır. Burs veya kredi almaya hak kazanan öğrencilerin belirtilen tarihler arasında e-Devlet üzerinden burs/kredi onay işlemi ekranında yer alan “taahhütname onayı” işlemini yapmaları gerekmektedir. Taahhütname onayı yapmayan öğrenciye ödeme yapılmamaktadır. Yurt dışında yükseköğrenim gören öğrenciler için taahhütname onayının ardından sonuç açıklama sayfasında bahsedilen kefaletname işleminin gerçekleştirilmesi gerekmektedir. Kefaletname işlemi tamamlanmayan öğrencilere ödeme yapılmamaktadır.

5. Burs/kredi başvurusunu iptal etmek için veya güncellemek için ne yapılması gerekmektedir?

Başvuru süresi içerisinde yapılan başvuru e-Devlet üzerinden güncellenebilir veya iptal edilebilir. Öğrenciye burs/kredi tahsisi yapılsa dahi e-Devlet üzerinden burs/kredi taahhütnamesi süresi içerisinde onaylanmadığı sürece ödeme yapılmamaktadır.

6. İkinci öğretim öğrencileri burs/kredi alabilir mi?

Bakanlığımıza burs/kredi almak üzere müracaatta bulunan ikinci öğretim öğrencileri de yapılan değerlendirme neticesinde durumlarının burs/kredi almasına uygun olması halinde burs/kredi alabilmektedir.

7. Hem burs hem de kredi aynı anda alınabilir mi?

Mevzuata göre burs alan öğrenciye kredi; kredi alan öğrenciye ise burs ödemesi yapılamaz.

8. Öncelikli olarak burs verilecek öğrenciler kimlerdir?

• Şehidin bekar çocukları, çocuğu yok ise bekar kardeşleri
• Gazinin kendisi veya bekar çocukları
• Sağlık kurulu raporu ile yüzde kırk ve üzerinde engelli olduğu tespit edilenler
• Anne ve babasının her ikisi de vefat eden bekar kişi
• Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde barınarak lise ve dengi öğrenimini tamamlayan veya 3/7/2005 tarihli ve 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu ile koruma altına alınanlar
• Lise ve dengi öğrenimlerini Darüşşafaka Lisesinde tamamlayanlar
• Bakanlık tarafından belirlenen kıstasları taşıyan milli sporcular
• Her öğretim yılında Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığınca yapılan öğrenci seçme ve yerleştirme sınavlarından alan yeterlilik sınavında ham puan bazında ilk yüze girenler

9. Kredinin bursa dönüşmesi için ne yapılması gerekmektedir?

Kredi almakta iken durumunda sonradan değişiklik olan ve yukarıdaki sekizinci maddede belirtilen öncelikli burs verilecek öğrenciler kapsamına giren öğrencilerin burs almasına engel bir durumu olmaması halinde kredileri bu başvurularının ve durumlarının tespit edilmesi kaydıyla öncelikli öğrenci durumunda meydana gelen değişikliği izleyen ödeme döneminden itibaren bursa dönüştürülmektedir. Bu durumda bulunan öğrencilerin e-Devlet üzerinden dilekçe ile müracaat etmesi gerekmektedir.

10. Milli sporcu bursundan faydalanabilir miyim?

Bakanlığımızca belirlenen kıstasları taşıyan amatör milli sporcu olan yükseköğrenim öğrencileri, mevzuatımıza göre burs alabilmektedir. Öğrencilerin başvuru esnasında amatör milli sporcu önceliğini beyan etmesi ve mevzuattaki şartları taşıması gerekmektedir.

11. Cahit ARF başarı bursu (ilk yüz bursu) nedir?

Bakanlığımızca, ÖSYM tarafından yapılan Yükseköğretim Kurumları Sınavının (YKS) ikinci oturumu olan AYT'de (Alan Yeterlilik Testi) sayısal, sözel, eşit ağırlık ve dil puanında ham puan üzerinden ilk yüze giren ÖSYM tarafından teyit edilen yükseköğrenim öğrencilerine burs ödemesi yapılmaktadır. Öğrencilerin başvuru esnasında ilk yüze giren öğrenci olduklarına dair önceliklerini beyan etmesi gerekmektedir.

12. Öncelikli öğrencilerin öncelik durumları nasıl teyit edilmektedir?

• Şehit/gazi çocuğu (şehit bekar ise bekar kardeşi/gazi bekar ise kendisi yararlanabilir): İlgili kurum/kuruluştan Bakanlığımız tarafından teyit edilmektedir.
• Sağlık kurulu raporu ile %40 ve üzerinde engelli olduğunu belgelendirenler: Ulusal Engelli Veri Bankası uygulamasının 18 yaş üstü alanında raporlarının kayıtlı olması gerekmektedir.
• Lise ve dengi öğrenimlerini Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına bağlı yetiştirme yurtlarında barınarak tamamlayanlar: İlgili kurum/kuruluştan Bakanlığımız tarafından teyit edilmektedir.
• Darüşşafaka Lisesinden mezun olanlar: İlgili kurum/kuruluştan Bakanlığımız tarafından teyit edilmektedir.
• Amatör milli sporcular: Gençlik ve Spor Bakanlığı Spor Hizmetleri Genel Müdürlüğünden, amatör milli futbolcular Futbol Federasyonundan teyit edilmektedir.
• Anne ve babası vefat edenler: Bakanlığımız tarafından Merkezi Nüfus İdaresi Sisteminden (MERNİS) teyit edilmektedir.
• İlk yüz öğrencileri: ÖSYM Başkanlığından teyit edilmektedir.

13. Öncelikli öğrenciler öncelik belgelerini ne zaman ve nereye teslim etmelidir?

Öncelik durumları ilgili kurum/kuruluşlardan elektronik ortamda sorgulanmaktadır. Herhangi bir belge gönderilmesine gerek yoktur.

14. İlk defa burs/kredi alacak öğrencilerin taahhütnamelerini nasıl ve ne zaman düzenlemeleri gerekmektedir?

Değerlendirme sonucunda burs veya kredi tahsisi yapılan öğrenciler e-Devlet üzerinden ilan edilmektedir.

Burs veya kredi tahsis edilen;

- 18 yaş ve üzerinde olan öğrencilerin taahhütnamelerini https://www.turkiye.gov.tr/ internet adresi üzerinden Bakanlığımız linkine ulaşarak e-Devlet şifresi ile onaylaması,

- 15/18 yaş aralığındaki öğrencilerin taahhütnamelerini https://www.turkiye.gov.tr/ internet adresi üzerinden Bakanlığımız linkine ulaşarak önce anne veya babasının e-Devlet şifresi ile veli onayı vermesinin ardından kendi e-Devlet şifresi ile onaylaması,

- 15 yaşından küçük ya da anne ve babası olmayan öğrencilerin ise anne veya babaları şayet her ikisi de vefat etmiş ise kanuni vasileri ile birlikte kendilerine en yakın Gençlik ve Spor İl Müdürlükleri/Yurt Müdürlüklerinden herhangi birine belgeleri (kimlik, vasi kararı vb.) ile giderek taahhütnamelerini yetkili memur önünde ıslak imza ile imzalamaları gerekmektedir.

Taahhütnamesini onaylamayan öğrencilere burs veya kredi ödenmemekte, ayrıca bildirim yapılmamaktadır.

15. Burs/kredi alacak öğrencilerin ödemeleri ne zaman yapılmaktadır?

İlk defa burs/kredi alacak öğrencilere, müracaat ettikleri öğretim yılı başı olan ekim ayının da ödemesini kapsamak üzere normal öğrenim süresince burs/kredi ödenmektedir. Burs/krediler, öğrencilerin T.C. kimlik numarasının son rakamına göre her ayın 6 ve 10'uncu günleri arasında ödenmektedir.

16. Bursun devam etmesi için aranılan “başarılı olma” durumu neye göre belirlenmektedir?

Burs/öğrenim kredisi alan öğrencilerin başarı durumları YÖK Öğrenci Bilgi Sistemi (YÖKSİS) üzerinden sorgulanmaktadır. Yurt dışında yükseköğrenim görmekte olup (YÖKSİS'te öğrenim bilgisi bulunmayan) burs alan öğrencilerin başarı durumları ise konsolosluklar ya da eğitim ataşeliklerince teyit edilmektedir.

Hazırlık sınıfı öğrencilerinin hazırlık sınıfını geçerek bir üst sınıfa başlamaları; diğer sınıflarda okuyan öğrencilerin ise 4'lük sistem üzerinden 2 ve üzeri, 100'lük sistem üzerinden 53,33 ve üzeri not ortalamasına sahip olmaları başarılı olarak değerlendirilmektedir. Not ortalaması bu puanların altında kalan veya hazırlık sınıfını geçemeyen öğrencilerin bursu krediye dönüştürülmektedir.

Amatör milli sporcuların başarı kıstası her yıl amatör milliğin devamına bağlı olduğundan bu öğrencilerin başarı durumu Spor Hizmetleri Genel Müdürlüğü ve Futbol Federasyonundan “aktif mili/pasif milli” olarak sorgulanmaktadır. Pasif milli öğrencilerin bursu krediye dönüştürülmektedir.

17. Başarısızlık sebebiyle bursu krediye dönen öğrencilerin başarılı olma durumunda kredileri tekrar bursa dönebilir mi?

Başarısızlıktan bursu krediye dönen öğrenciler tekrar başarılı olsalar dahi kredileri bursa dönmemektedir.

18. Öğrenimlerini normal öğrenim süresi içerisinde tamamlayamayan öğrencilerin burs/kredi alma hakkı devam eder mi?

Yükseköğrenim gören öğrencilere normal öğrenim süresi kadar burs/kredi ödenmektedir. Öğrenim süresi uzayan öğrencilere burs/kredi ödenmemektedir.

19. Burs/kredi taahhütnamesinde bulunan kredi miktarı ile ödenen kredi miktarı aynı mıdır?

Burs/kredi taahhütnamesini onaylayan öğrenciler, "aylık bazda ve izleyen yıllardaki artış oranları dikkate alınarak kendilerine ödenecek olan kredi tutarını belirtilen şartlarla ödeyeceğini, kredi ve burs tutarları ile yıllar bazında artırılan bu tutarların kendilerine banka aracılığıyla ödenmesini, taahhütname aşamasında belirtilen tutarın tahmini rakam olduğunu" kabul ve taahhüt etmektedir.

20. Kredi hangi durumlarda kesilmektedir?

• Öğretim kurumundan ayrılma, çıkarma veya en az bir yarıyıl uzaklaştırma
• Vazgeçme, izin alma, kayıt dondurma, ders kaydı yaptırmama
• Sağlık sebebiyle öğretim kurumuna devam etmeme
• Öğretim kurumunun kapatılması
• Bakanlığımıza bağlı yurtlardan “yurttan süresiz çıkarma cezası” alınması
• Öğrencinin kesin hükümle mahkûm olması
• Öğrencinin hesabına yatırılan krediyi altı ay içerisinde çekmemesi
• Öğrencinin gerçeğe aykırı bilgi ve belge sunması
• Vatandaşlıktan çıkma/çıkarılma

21. Burs hangi durumlarda kesilmektedir?

• Başarısız olma
• Öğretim kurumundan ayrılma, çıkarma veya en az bir yarıyıl uzaklaştırma cezası alma
• Vazgeçme, izin alma, kayıt dondurma, ders kaydı yaptırmama
• Öğretim kurumunun kapatılması
• Bakanlığımız yurtlarından “yurttan çıkarma cezası” alma
• Öğrencinin kesin hükümle mahkûm olması
• Öncelikli öğrenciler hariç, öğrencinin yurt içinde yükseköğrenim görmekteyken yurt dışında bir yükseköğretim programına kaydolması
• Hesaba aktarılan bursun altı ay içerisinde çekilmemesi
• Öğrencinin gerçeğe aykırı bilgi ve belge sunması
• Vatandaşlıktan çıkma/çıkarılma

22. Almakta olduğu burs/krediyi almak istemeyen (vazgeçen) öğrenciler nasıl bir işlem yapmalıdır?

Öğrencilerin almakta oldukları burs/krediyi almak istememeleri halinde https://www.turkiye.gov.tr/kyk-kredi-burs-iptal-basvurusu linkinden burs/kredi vazgeçti (iptal) işlemi yapmaları gerekmektedir.

23. Normal öğrenim süresi içinde kredi almaktan vazgeçen öğrenciye tekrar kredi verilmesi için öğrencilerin nasıl bir işlem yapması gerekmektedir?

Bakanlığımız e-Devlet hizmetleri https://www.turkiye.gov.tr/genclik-ve-spor-kredi-burs-odeme-acma-basvurusu linkinden talep ve dilekçelerin iletilmesi halinde öğrencilerin YÖKSİS bilgileri web-servis üzerinden alınarak durumları mevzuat çerçevesinde değerlendirilmekte, haklarında gerekli işlem yapılmaktadır.

24. Burs almaktan vazgeçen öğrencilere tekrar burs verilmesi için öğrencilerin nasıl bir işlem yapması gerekmektedir?

Mevzuat gereği burs almaktan vazgeçen öğrencilerin bursu vazgeçtiği tarih itibarıyla kesilmekte ve almakta oldukları öğrenim türünde bir daha burs verilmemektedir. Ancak kredi talep etmeleri halinde Kredi Yönetmeliği hükümlerince kalan normal öğrenim süresi boyunca bu öğrencilere kredi verilebilmektedir.

25. Kredi almaktan vazgeçen öğrenciler borçlarını ne zaman ve ne şekilde ödemektedir?

Kredi almaktan vazgeçen öğrenciler kredi borcunu, kredi almaya esas olan yükseköğretim programında öğrenimine devam etmesi halinde öğretim programının normal öğrenim süresinin bitiminden iki yıl sonra başlamak üzere kredi aldığı kadar sürede ve aylık taksitler halinde ödemektedir.

26. Burs/kredi almakta iken başka bir öğretim programına kayıt yaptıran (ÖSYM, yatay geçiş, merkezi yatay geçiş ile) öğrenciler burs/kredi işlemlerinin devamı için ne yapmalıdır?

Bakanlığımız e-Devlet sayfasında https://www.turkiye.gov.tr/kyk-kredi-burs-nakil-basvurusu hizmetinden başvuru yapılması gerekmektedir.

27. Kredi nakil işlemi hangi durumlarda yapılabilir?

Normal öğrenim süresi içerisinde; en geç takip eden öğretim yılında, aynı öğrenim türünde geçiş yapılması halinde (ön lisans-ön lisans, lisans-lisans vb.) kredi nakil işlemi yalnızca bir kez yapılabilmektedir.

28. Burs nakil işlemi hangi durumlarda yapılabilir?

Normal öğrenim süresi içerisinde; dönem kaybı olmaksızın, aynı öğrenim türünde geçiş yapılması halinde (ön lisans-ön lisans, lisans-lisans vb.) burs nakil işlemi yalnızca bir kez yapılabilmektedir.

29. Yurt dışında yükseköğrenim gören öğrenciler, kredi/burs düzeltme iş/işlemleri için ne yapmalıdır?

Yurt dışında yükseköğrenim gören ve Yüksek Öğrenim Bilgi Sistemi (YÖKSİS) içerisinde yer almayan öğrencilerin kredi/burs işlemleri için (hazırlık uzatma, nakil vs.) yurt dışı temsilciliklerinde bulunan eğitim müşaviri/eğitim ataşeliği veya konsolosluklarda "Özel Öğrenci Dosyası" açtırıp "Özel Öğrenci Tanıma Fişi" düzenleterek ilgili belgeyi, https://www.turkiye.gov.tr/genclik-ve-spor-gsb-talep-dilekce-islemleri linkinden oluşturacakları dilekçenin ekinde göndermeleri gerekmektedir.

30. Burs/kredi almakta iken kayıt donduran öğrenciler burs/kredi işlemleri için ne yapmalıdır?

Bakanlığımız e-Devlet hizmetleri https://www.turkiye.gov.tr/genclik-ve-spor-gsb-talep-dilekce-islemleri linkinden talep ve dilekçelerini ileten öğrencilerin durumları mevzuat çerçevesinde değerlendirilerek haklarında gerekli işlem yapılmaktadır.

31. Kayıt dondurma süresi biten öğrenciler tekrar burs/kredi ödenmesi için ne yapmalıdır?

Öğrencilerin https://www.turkiye.gov.tr/genclik-ve-spor-kredi-burs-odeme-acma-basvurusu linkine başvurmaları halinde YÖKSİS bilgileri web servis üzerinden kontrol edilerek burs/kredi mevzuatına göre haklarında gerekli işlemler yapılmaktadır. Bu öğrencilerin burs/kredi almadıkları süre normal öğrenim sürelerine eklenmektedir.

32. YÖKSİS'te pasif öğrenci ve hazırlık okumadığı görünen öğrenci tekrar kredi/burs ödemesinin açılması için ne yapmalıdır?

Öğrencilerin öncelikle YÖKSİS bilgilerinin doğru ve güncel olduğundan emin olmaları, ardından https://www.turkiye.gov.tr/ adresi üzerinden Bakanlığımız e-Devlet hizmetleri “Kredi/Burs Ödeme Açma” linkine başvurmaları gerekmektedir. Başvuran öğrencilerin YÖKSİS bilgileri web servis üzerinden kontrol edilerek burs/kredi mevzuatına göre haklarında gerekli işlemler yapılmaktadır.

33. Askeri okul öğrencileri kredi düzeltme iş/işlemleri için ne yapmalıdır?

Öğrenciler kredi işlemleri için (hazırlık uzatma, vazgeçti iptal, nakil vs.) Bakanlığımız e-Devlet hizmetleri https://www.turkiye.gov.tr/genclik-ve-spor-gsb-talep-dilekce-islemleri linkinden başvurabilmektedir. Yükseköğrenim kurumlarının girdiği YÖKSİS bilgileri, YÖKSİS üzerinden kontrol edilmekte olup öğrencilerin durumları mevzuat çerçevesinde değerlendirilerek işlem yapılmaktadır.

34. Burs/kredinin yatırıldığı banka hesabının yanlışlıkla silinmesi halinde burs/kredinin yeni IBAN numarasına yatırılmasını isteyen öğrenciler ne yapmalıdır?

Öğrencilerin burs/kredi hesapları, başvuru sırasında Ziraat Bankası sayfasında doldurulan bilgiler üzerinden Ziraat Bankası tarafından açıldığı için yeniden hesap açma işlemleri de yine aynı banka aracılığıyla yapılmaktadır. Bu nedenle öğrencilerin hesap açma/kapama ve hesabın silinmesi işlemleri için Ziraat Bankasında hesabın tanımlı olduğu ilgili şube ile görüşmesi gerekmektedir.

35. Katkı kredisi verilmekte midir?

29.08.2012 tarih ve 28396 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Bakanlar Kurulunun kararı ”2012-2013 Eğitim-Öğretim Yılında öğrenimine devam eden veya yeni kayıt yaptıracak birinci öğretim ve açık öğretim öğrencilerinden, 4'üncü ve 11'inci maddelerdeki hükümler saklı kalmak kaydıyla öğrenci katkı payı alınmaz. Bu öğrencilerden alınması gereken öğrenci katkı payı tutarları, devlet tarafından karşılanır” hükmüne amirdir. Bu sebeple katkı kredisi verilmemektedir.

36. Burs/kredinin erken kesilme sebepleri nelerdir?

Öğrencilerin burs/kredi almasına engel teşkil edecek bilgilerin (mezun, terk vb.) YÖKSİS bilgileri web servis üzerinden kontrol edilerek tespit edilmesi veya öğretim kurumundan Genel Müdürlüğümüze bildirilmesi halinde öğrencilerin burs/kredileri kesilmekte ve bir daha ödenmemektedir. Ödenmeyen krediler borç olarak kaydedilmemektedir.

Burs/kredinin kesilme sebeplerinden herhangi birinin normal öğrenim süresi içerisinde gerçekleşmesi ve bu durumun Genel Müdürlüğümüzce tespit edilmesi halinde öğrencilerin burs/kredisi kesilmektedir.

Son sınıf öğrencilerine burs/kredi ödemeleri haziran ayında sona ermektedir.

37. Açık öğretim ve uzaktan eğitim öğrencileri burs/kredi alabilir mi?

Yalnızca örgün öğretim öğrencilerine burs/kredi verilmektedir.

38. Kredi borçları nasıl hesaplanmaktadır?

Kredi alan öğrencilerin borcu, kredilerinin verildiği tarihten öğretim kurumunun normal öğrenim süresi bitimine kadar geçen süre veya herhangi bir sebeple kredilerinin kesildiği tarihe kadar kredi olarak verilen miktar kadardır.

39. Kredi borcu tespit edildikten sonra nasıl/ne şekilde ödenmektedir?

Kredi ve/veya katkı kredisi alan öğrenciler, kredi alma aşamasında düzenledikleri “Burs/Kredi Taahhütnamesi”nde borçlarını tebligat beklemeksizin normal öğrenim sürelerinin bitiminden itibaren iki yıl sonraki aydan başlayarak kredi aldıkları kadar sürede aylık taksitler halinde ödeyeceklerini taahhüt etmektedir.

Borçlu, vadesi gelen borcunu ilgili bankanın ödeme kanallarını kullanarak ödeyebilmektedir.

40. Kredi geri ödeme planı ile ilgili olarak borçluya bilgilendirme yapılır mı?

Kredi ve/veya katkı kredisi alan borçlular, kredi alma aşamasında e-Devlet üzerinden onayladıkları “Burs/Kredi Taahhütnamesi” ile borçlarını tebligat beklemeksizin normal öğrenim sürelerinin bitiminden itibaren iki yıl sonraki aydan başlayarak kredi aldıkları kadar sürede aylık taksitler halinde ödeyeceklerini taahhüt etmektedirler. Borçlular e-Devlet üzerinden Bakanlık linkine ulaşarak borç durumlarını sorgulayabilmektedir.

41. Alınan kredinin geri ödeme planındaki taksit sayısı/tutarları borçlular tarafından belirlenebilmekte midir?

Öğrenciler, 351 sayılı Kanun gereği kredi geri ödemelerini kredi aldıkları sürede aylık taksitler halinde ödemek zorundadır. Taksit sayısı ve tutarları değiştirilememektedir.

42. Kredi borç ve taksitleri ile ilgili bilgiye nereden ulaşılabilir?

Borç/taksit bilgileri, e-Devlet sayfasından Bakanlık linkine ulaşılarak kredi/katkı kredisi geri ödeme sorgulama ekranından veya 444 0 472 numaralı çağrı merkezinden öğrenilebilmektedir.

43. İşsiz/öğrenci olan kişilerin kredi borcu ertelenebilir mi?

Borçlu; kredi borcunu, devam ettiği öğretim kurumunun normal öğrenim süresinin bitiminden iki yıl sonra başlamak üzere, bu krediyi aldığı süre kadar ve aylık taksitler halinde her dönemin son ayının veya aylık vadenin en geç son gününde ödemekle yükümlüdür. Ödeme süresinin son gününün hafta sonu veya resmi tatile rastlaması halinde, ödeme süresi bu günleri izleyen ilk iş gününe uzamış sayılır.

Borç ödeme vadesi henüz gelmemiş olanlar ile borç taksitlerini aksatmadan ödeyenlerin erteleme talebi esnasında çalışmadığının Sosyal Güvenlik Kurumundan teyit edilmesi halinde, ilk yıl herhangi bir ilave olmadan, sonraki yıllarda ise her yıl için verilen miktara yüzde on ilave edilerek kredi borcu hesaplanır. Ancak ilgili yılda Türkiye İstatistik Kurumu tarafından açıklanan Tüketici Fiyat Endeksinin (TÜFE) yüzde ondan az olması halinde bu oran uygulanır. Erteleme işlemi en fazla üç defa yapılabilir.

Durumu yukarıdaki şartlara uyan borçlular, borçlarını erteletebilmeleri için borç başlangıç tarihinden bir ay önce https://www.turkiye.gov.tr/ adresi üzerinden borç erteleme talebinde bulunabilmektedir.

44. Vatani görevini yapanların öğrenim ve/veya katkı kredisi borcu ertelenebilir mi?

Öğrenci/borçlu kredi ve katkı kredisi borçlarını, devam ettiği öğretim kurumunun normal öğrenim süresinin bitiminden iki yıl sonra başlamak üzere bu krediyi aldığı süre kadar zamanda ve aylık taksitler (2006 – 2007 öğretim yılından önce üçer aylık taksitler) halinde her dönemin son ayının veya aylık vadenin en geç son iş günü mesai bitimine kadar ödemek zorundadır. Borç ödeme vadesi henüz gelmemiş olanların, borç taksitlerini aksatmadan ödeyenlerin ödeme dönemleri askerlik dönemine rastlarsa borçları herhangi bir ilave yapılmaksızın askerlik döneminin sonuna kadar ertelenmektedir. Durumu yukarıdaki şartlara uyan borçlular, borçlarını erteleyebilmek için https://www.turkiye.gov.tr/ adresi üzerinden e-Devlet şifresi ile borç erteleme talebinde bulunabilmektedir.

45. Kredi ve/veya katkı kredisi borcu ne zaman, nasıl ve nereye ödenebilir?

a) Normal öğrenim süresini tamamlayan veya kredi almaktan vazgeçen öğrenciler borçlarını, normal öğrenim sürelerinin bitim tarihinden iki yıl sonraki aydan başlamak üzere,
b) Herhangi bir sebeple kredisi kesilen veya öğrenim kurumundan atılan, okullarını terk eden öğrenciler borçlarını, kredilerinin kesildiği tarihten iki yıl sonraki aydan başlamak üzere kredi aldıkları süre kadar ve aylık taksitler halinde her dönemin son ayının veya aylık vadenin en geç son gününde ödemekle yükümlüdür.

Öğrenciler ödemelerini T.C. kimlik numarası ile https://kyk.ziraatbank.com.tr/?tip=k linki üzerinden yapabileceği gibi T.C. Ziraat Bankası ATM’lerinden veya internet bankacılığından da yapabilmektedir. Öğrenciler taksitlerini vadesinden önce ödeyebilmektedir. Yapmış oldukları ödemeler taksitlerinden düşmektedir. Taksitlerini her ayın son gününden sonraki bir tarihte ödeyenler, zamanında ödememiş sayılmaktadır.

46. Adıma yapılan kredi/burs ödemelerini 6 ay bankadan çekmediğim takdirde hareketsiz hesap nedeniyle banka tarafından Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğüne iade edilen tutarlar borcuma mahsup edilir mi?

Kredi ve/veya katkı kredisi alan öğrencilerin, kredi alma aşamasında düzenledikleri “Burs/Kredi Taahhütnamesi” ile adına yapılan kredi/burs ödemelerinin hareketsiz hesap nedeniyle Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğüne iadesi ve herhangi bir sebeple krediye dönüşmesi halinde emanet hesapta tutulan miktarın borcuna karşılık mahsuplaşma işlemine tabi tutulmayacağından talebi halinde tarafına geri ödenmesini kabul ettiğine dair beyanı bulunmaktadır. Banka hesaplarındaki kullanılmayan kredi ve bursların Genel Müdürlüğe iade edilmesi halinde öğrencinin e-Devlet üzerinden IBAN numarasını verdiği dilekçesine istinaden iade edilen tutar kişiye geri ödenmekte olup bu tutar borçtan mahsup edilememektedir.

47. Borç taksit ödemeleri başladıktan sonra kalan borcun tamamının ödenmesi halinde herhangi bir indirim yapılabilir mi?

Borç hakkında herhangi bir indirim yapılmamaktadır.

48. Öğrenim ve/veya katkı kredisi borçları hangi durumlarda silinmektedir?

Öğrenimi sırasında veya öğrenimden sonra vefat edenlerin veya yüzde doksan ve üzeri engelli oldukları tam teşekküllü bir hastanenin sağlık kurulu tarafından tespit edilenlerin kalan borçları terkin edilmektedir.

49. Kredi borçlarına mahsuben sehven fazla yapılan ödeme nasıl geri alınabilir?

Kredi borcunun taksit tutarı, banka sisteminde otomatik olarak görüntülendiği ve manuel olarak değiştirilemediği için taksit tutarına ilişkin fazla ödeme yapılması mümkün değildir. Ancak herhangi bir şekilde banka tahsilat sisteminde bir hata olması halinde öncelikle banka şubesi ile görüşülerek hatanın banka şubesi tarafından doğrulanması, daha sonra fazla ödemenin iade edilebilmesi için kişinin kendisine ait IBAN numarasının yer aldığı durumunu anlatır dilekçeyi https://www.turkiye.gov.tr/genclik-ve-spor-gsb-talep-dilekce-islemleri linkinden göndermesi gerekmektedir.

50. Borç taksitleri zamanında ödenmediğinde nasıl bir işlem uygulanmaktadır?

Süresinde ödenmeyen taksitlere vadesinden itibaren 21/7/1953 tarihli ve 6183 sayılı Amme Alacaklarının Tahsil Usulü Hakkında Kanunun 51'inci maddesine göre gecikme zammı hesaplanmaktadır. Taksitlerin, son taksitin vade tarihine kadar ödenmemesi veya eksik ödenmesi halinde, ödenmeyen taksit tutarları 6183 sayılı Kanun'a göre takip edilmek üzere ilgili vergi dairesine bildirilmektedir. Taksitler için zamanaşımı süresinin belirlenmesinde son taksitin vade tarihi esas alınmaktadır. Vergi dairelerince bu alacaklarla ilgili olarak yapılan tahsilatlar, takip eden ayın sonuna kadar Gençlik ve Spor Bakanlığına aktarılmaktadır.

51. Süresinde ödenmeyen öğrenim/katkı kredisi borcu vergi dairesi müdürlüklerine ne şekilde ödenmektedir?

Son vade tarihine kadar ödenmeyen ve 6183 sayılı Kanun’a göre tahsili için vergi dairesine bildirilen öğrenim kredisi ve katkı kredisi borçları; https://www.gib.gov.tr internet adresi üzerinde bulunan Dijital Vergi Dairesi uygulaması https://dijital.gib.gov.tr/portal/login, Gelir İdaresi Başkanlığının GİB mobil uygulaması ve e-Devlet Kapısı https://www.turkiye.gov.tr/ üzerinde bulunan Gelir İdaresi Başkanlığı Vergi Borcu Sorgulama ve Ödeme uygulaması ile ödenebilmektedir.

Ayrıca borçların vergi dairesi müdürlüğü veznelerinden, PTT iş yerleri ve anlaşmalı bankaların şubeleri aracılığıyla ve alternatif ödeme kanallarından da (internet bankacılığı, telefon bankacılığı gibi) ödenmesi mümkündür.

52. Borç taksitleri zamanında ödenmediğinde uygulanacak gecikme zammı ne kadardır?

Süresi içinde ödenmeyen kredi borçlarına her yıl 6183 sayılı Amme Alacaklarının Tahsil Usulü Hakkında Kanun'a göre tespit edilen oranlarda günlük gecikme zammı uygulanmaktadır.

53. Vergi dairesine ödeme yapan borçluların sistemden ilişiğinin kesilmesi ne zaman yapılmaktadır?

Borçlarını 6183 saylı Amme Alacaklarının Tahsil Usulü Hakkında Kanun hükümlerine göre vergi dairelerine ödeyen borçluların Bakanlık sistemindeki borç durumu, Gelir İdaresi Başkanlığı tarafından borcun bittiğinin bildirilmesi halinde “ilişiği kesik" duruma getirilmektedir.

54. Burs/kredi almış ve/veya almakta olan öğrencilerin vefatı halinde ne yapılır?

Kredi alırken veya aldıktan sonra vefat edenlerin MERNİS sorgulaması yapılarak borçları silinmektedir.

SGK

Soru bizden Cevap sizden Doğum Borçlanması Nedir(I. Bölüm)

Soru bizden
Cevap sizden

Doğum Borçlanması Nedir❓(I. Bölüm)#BilBakalım pic.twitter.com/ETzpkGingY

— SGK (@sgksosyalmedya) July 8, 2026

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Tedavileri Kaç Seans Olarak Uygulanmaktadır?

📝 Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Tedavileri Kaç Seans Olarak Uygulanmaktadır?#SağlıklaGüvendeKalın#SGKGelecekBiriktirir pic.twitter.com/bXtsQlt7TN

— SGK (@sgksosyalmedya) July 5, 2026

4/a Kapsamında Çalışanların Sigortalılık Tescili Nasıl Yapılmaktadır?

📝 4/a Kapsamında Çalışanların Sigortalılık Tescili Nasıl Yapılmaktadır?#SGKyaSorun pic.twitter.com/lEr8ygaciq

— SGK (@sgksosyalmedya) July 4, 2026

Fiili hizmet zammı hangi meslek kollarını hangi şartlar altında kapsıyor?

Fiili hizmet zammı hangi meslek kollarını hangi şartlar altında kapsıyor?#SGKPodcast #TRTRadyo #podcast pic.twitter.com/oP63Zs0lkG

— SGK (@sgksosyalmedya) July 3, 2026

Soru bizden Cevap sizden Askerlik Borçlanması Nedir II. Bölüm

Soru bizden
Cevap sizden

Askerlik Borçlanması Nedir❓ II. Bölüm #BilBakalım pic.twitter.com/splCu5ldDA

— SGK (@sgksosyalmedya) July 1, 2026

Fizik Tedavide Daha Yoğun ve Uzun Süreli Tedavi Gerektiren Tanılar Nelerdir?

Fizik Tedavide Daha Yoğun ve Uzun Süreli Tedavi Gerektiren Tanılar Nelerdir?#SağlıklaGüvendeKalın#SGKGelecekBiriktirir pic.twitter.com/PTSZbuty1C

— SGK (@sgksosyalmedya) June 28, 2026

Askerlik Borçlanması Nedir I. Bölüm

Soru bizden
Cevap sizden

Askerlik Borçlanması Nedir❓ I. Bölüm #BilBakalım pic.twitter.com/0zJbBH2Leu

— SGK (@sgksosyalmedya) June 24, 2026

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Hizmetlerinden Faydalanma Süreci Nasıl İşler?

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Hizmetlerinden Faydalanma Süreci Nasıl İşler?#SağlıklaGüvendeKalın#SGKGelecekBiriktirir pic.twitter.com/gL5QMnvPov

— SGK (@sgksosyalmedya) June 21, 2026

Soru bizden Cevap sizden İş Kazası Nedir(II. Bölüm)

Soru bizden
Cevap sizden

İş Kazası Nedir❓(II. Bölüm)#BilBakalım pic.twitter.com/rfUw2uLRCJ

— SGK (@sgksosyalmedya) June 17, 2026

4A, 4B ve 4C sigortalılık statülerine aynı anda tabi olacak şekilde kanun kapsamında girmesi halinde nasıl bir mevzuat uygulanır?

4A, 4B ve 4C sigortalılık statülerine aynı anda tabi olacak şekilde kanun kapsamında girmesi halinde nasıl bir mevzuat uygulanır?#SGKPodcast #TRTRadyo #podcast pic.twitter.com/bHT8jXJpxF

— SGK (@sgksosyalmedya) June 19, 2026

Doğum Yardımı Nedir?

Doğum Yardımı Nedir?#SGKSözlüğü pic.twitter.com/WP74R1I1g5

— SGK (@sgksosyalmedya) June 15, 2026

Ev Hizmetlerinde Çalışanların Sigortalılığı Nasıl Sağlanmaktadır?

📝 Ev Hizmetlerinde Çalışanların Sigortalılığı Nasıl Sağlanmaktadır?#SGKyaSorun pic.twitter.com/HaCpAvPvFq

— SGK (@sgksosyalmedya) June 13, 2026

4A ve 4C kapsamındaki sigortalılar fiili hizmet süresi zammından nasıl faydalanıyor.

4A ve 4C kapsamındaki sigortalılar fiili hizmet süresi zammından nasıl faydalanıyor.#SGKPodcast #TRTRadyo podcast pic.twitter.com/ayejBivSJM

— SGK (@sgksosyalmedya) June 12, 2026

Soru bizden Cevap sizden İş Kazası Nedir I. Bölüm

Soru bizden
Cevap sizden

İş Kazası Nedir ❓ I. Bölüm #BilBakalım pic.twitter.com/A9fO8p7ktX

— SGK (@sgksosyalmedya) June 10, 2026

Eksik Gün Sayısı Nedir?

📝 Eksik Gün Sayısı Nedir?#SGKSözlüğü pic.twitter.com/A3L8sYlOJQ

— SGK (@sgksosyalmedya) June 8, 2026

Soru bizden Cevap sizden Ölüm Aylığı Nedir(II. Bölüm)

Soru bizden
Cevap sizden

Ölüm Aylığı Nedir❓(II. Bölüm)#BilBakalım pic.twitter.com/nTZtZrs3nq

— SGK (@sgksosyalmedya) June 3, 2026

4/a'lı Sigortalılar İçin İşverenler Tarafından Yapılması Gereken Sigortalı İşe Giriş Bildiriminin Yapılmaması Durumunda Hangi Yaptırımlar Uygulanır?

4/a'lı Sigortalılar İçin İşverenler Tarafından Yapılması Gereken Sigortalı İşe Giriş Bildiriminin Yapılmaması Durumunda Hangi Yaptırımlar Uygulanır?#SGKyaSorun pic.twitter.com/8DnePlqZTP

— SGK (@sgksosyalmedya) June 6, 2026

Cerrahi Tedaviye Uygun Obezite Hastaları Kimlerdir?

Cerrahi Tedaviye Uygun Obezite Hastaları Kimlerdir?#SağlıklaGüvendeKalın#SGKGelecekBiriktirir pic.twitter.com/nBAWW4xI3S

— SGK (@sgksosyalmedya) June 7, 2026

4/a Kapsamındaki Sigortalılar, Sosyal Güvenlik Kurumu'na Kendileri İşe Giriş Bildiriminde Bulunabilir mi?

4/a Kapsamındaki Sigortalılar, Sosyal Güvenlik Kurumu'na Kendileri İşe Giriş Bildiriminde Bulunabilir mi?#SGKyaSorun pic.twitter.com/32VMcAy0jG

— SGK (@sgksosyalmedya) May 30, 2026

Sosyal güvenlik sözleşmesi imzalanmış ülkelerde çalışan vatandaşlarımız Türkiye’de hangi şartlarda emekli olabilirler?

Sosyal güvenlik sözleşmesi imzalanmış ülkelerde çalışan vatandaşlarımız Türkiye’de hangi şartlarda emekli olabilirler?#SGKPodcast #TRTRadyo #podcast pic.twitter.com/x85t8b6HMl

— SGK (@sgksosyalmedya) May 29, 2026

Soru bizden Cevap sizden Ölüm Aylığı Nedir(I. Bölüm)

Soru bizden
Cevap sizden

Ölüm Aylığı Nedir❓(I. Bölüm)#BilBakalım pic.twitter.com/0Ixe16iPyO

— SGK (@sgksosyalmedya) May 27, 2026

Türkiye'de Tedavisi veya Tetkiki Mümkün Olmayan Hastalar ile Yurt Dışında Görevli Olanların Sağlık Giderleri Nasıl Finanse Edilir?

Türkiye'de Tedavisi veya Tetkiki Mümkün Olmayan Hastalar ile Yurt Dışında Görevli Olanların Sağlık Giderleri Nasıl Finanse Edilir?#SağlıklaGüvendeKalın#SGKGelecekBiriktirir pic.twitter.com/H0kP7IdFqy

— SGK (@sgksosyalmedya) May 17, 2026

İhbar Tazminatı Nedir?

İhbar Tazminatı Nedir?#SGKSözlüğü pic.twitter.com/RuF9ttdOOH

— SGK (@sgksosyalmedya) May 4, 2026

4/a Sigortalılığı Kapsamında Sağlanan Haklar ve Yardımlar Nelerdir? Bu Sigorta Türü Kimleri Kapsamaktadır?

4/a Sigortalılığı Kapsamında Sağlanan Haklar ve Yardımlar Nelerdir? Bu Sigorta Türü Kimleri Kapsamaktadır?#SGKyaSorun pic.twitter.com/d6Nn1mMYRn

— SGK (@sgksosyalmedya) May 9, 2026

Fiili hizmet süresi zammı nedir? Sigortalılara sağladığı faydalar nelerdir?

Fiili hizmet süresi zammı nedir? Sigortalılara sağladığı faydalar nelerdir?#SGKPodcast #TRTRadyo #podcast pic.twitter.com/6VLLzbMMQZ

— SGK (@sgksosyalmedya) May 8, 2026

5510 Sayılı Kanununun 4/a Bendi Kapsamında Sigortalı Olmanın Temel Koşulu Nedir?

5510 Sayılı Kanununun 4/a Bendi Kapsamında Sigortalı Olmanın Temel Koşulu Nedir?#SGKyaSorun pic.twitter.com/tBbkyxl31e

— SGK (@sgksosyalmedya) May 16, 2026

Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü

GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR

GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR pic.twitter.com/T6L1nfYSWj

— Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü (@MebOrgm) July 8, 2026

Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü

"GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR"

📢 "GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR" pic.twitter.com/0T54ha1igd

— Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü (@MebOrgm) June 5, 2026

Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü

"GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR"

📢 "GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR" pic.twitter.com/QF7CJwFCIx

— Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü (@MebOrgm) May 5, 2026

Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü

@MebOrgm

"GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR" Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak, üzerimizdeki sorumluluğu derin bir bilinçle taşıyoruz.

📢 "GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZ İZLEME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARINA DEVAM EDİYOR"
Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak, üzerimizdeki sorumluluğu derin bir bilinçle taşıyoruz. pic.twitter.com/6bf1cZMqYu

— Özel Eğitim ve Rehberlik Hiz. Genel Müdürlüğü (@MebOrgm) April 6, 2026

YÖNETMELİKLER

–– Bursa Teknik Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

–– Fenerbahçe Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

İLÂN BÖLÜMÜ

a - Artırma, Eksiltme ve İhale İlânları

b - Çeşitli İlânlar

– T.C. Merkez Bankasınca Belirlenen Döviz Kurları ve Devlet İç Borçlanma Senetlerinin Günlük Değerleri

Talip Geylan

Sendikal başarıda(!),@uni_amasya

yönetimi nasıl bir emek vermiş ki, teşekküre mazhar olmuş acaba? İlginç değil mi?

@YuksekogretimK

Mehmet Fatih KACIR

Türkiye’nin en büyük doğal kaynaklarından biri, yer altında değil. 86 milyon insanın her gün ürettiği veri. Bu veri, Türkiye’nin geleceğini inşa edecek, başkalarının yapay zekâ modellerini değil. İşte yapay zekâ çağının en stratejik meselesi bu. Bölüm 3 | Türkiye’nin Gizli Yapay Zekâ Gücü

Türkiye’nin en büyük doğal kaynaklarından biri, yer altında değil.

86 milyon insanın her gün ürettiği veri.

Bu veri, Türkiye’nin geleceğini inşa edecek, başkalarının yapay zekâ modellerini değil.

İşte yapay zekâ çağının en stratejik meselesi bu.

▶️ Bölüm 3 | Türkiye’nin Gizli… pic.twitter.com/coGXwlWnDn

— Mehmet Fatih KACIR (@mfatihkacir) July 4, 2026

Enstitü Sosyal

Dünyadan Yansımalar serimizin son konuğu, Filistinli gazeteci ve yönetmen Basel Adra oldu. Masafer Yatta’dan film festivallerine uzanan hikâyesini bizlerle paylaşan Adra, İsrail işgalinin geçmişlerini ve bugünlerini silmeye çalıştığı bir coğrafyada yaşananları kaydetmenin yalnızca belgelemek değil, yok sayılan bir halk için “buradayız” deme biçimi olduğunu vurguladı. Söyleşinin tamamını YouTube kanalımızdan izleyebilirsiniz.

Memur-Sen Avantaj

Kapadokya'da Yeni Adresiniz. Yeni ve yenilenen pek çok kampanya,size özel fiyatlar ve indirimler MemurSenAvantaj Dünyasında sizleri bekliyor. #MemurSenAvantaj #AvantajMemurSen

Hamza Aydoğdu

Elvin ve kardeşiyle sokakta, annelerinin özenle hazırladığı buz gibi reyhan şerbetini satarken karşılaştık. Onlarla bir süre hasbihâl ederken destek olmak adına harçlık vermek istedik ama Elvin’in verdiği cevap bizleri derinden etkiledi: “Olmaz, bu benim hakkım değil.” Bu küçücük cümle, aslında koca bir karakterin, emeğinin karşılığından fazlasını almayı reddeden asil bir duruşun göstergesi. Biz de hemşehrilerimize şerbetten ikram etmesi şartıyla anlaştık tabi. Emek vermek, alın teri dökmek ve kendi çabanla bir değer üretmek, bu dünyadaki en kıymetli hazine. Elvin ve kardeşinin yaşları küçük ama yüreklerindeki o sorumluluk duygusu, o azim ve gayret her türlü takdirin üzerinde. Çocuklarımızın erken yaşta hayatı tanımaları; çalışmanın, sabrın ve emeğin kıymetini böylesine güzel kavramış olmaları çok kıymetli. Çünkü bu; hiçbir kitapla, hiçbir ders anlatımıyla verilemeyecek bir olgunluk, bir hayat dersi. Küçük elleriyle, kocaman yürekleriyle harika bir iş başaran Elvin’e ve kardeşine hayırlı, bereketli kazançlar diliyorum.

Elvin ve kardeşiyle sokakta, annelerinin özenle hazırladığı buz gibi reyhan şerbetini satarken karşılaştık.

Onlarla bir süre hasbihâl ederken destek olmak adına harçlık vermek istedik ama Elvin’in verdiği cevap bizleri derinden etkiledi: “Olmaz, bu benim hakkım değil.” Bu… pic.twitter.com/mfYJC2lex9

— Hamza Aydoğdu (@drhamzaydogdu) July 8, 2026