TÜBA

#TÜBA-AR 38. Sayı Yayımlandı! Arkeoloji Dergisi #TÜBAAR

Açık Erişim: https://tuba.gov.tr/tr/yayinlar/sureli-yayinlar/tuba-ar-arkeoloji-dergisi

TÜBA

#TÜBA-KED 33. Sayı Yayımlandı! Kültür Envanteri Dergisi #TÜBAKED

ISSN: 1304-2440

Yayının künyesini görüntülemek için tıklayın

TÜBA-KED, TÜBA tarafından 2017 yılına kadar yılda bir kez, daha sonra ise Haziran ve Aralık olmak üzere yılda iki kez yayımlanan uluslararası, süreli bir dergidir. Derginin yayın politikası, kapsamı ve içeriği ile ilgili kararlar, Akademi Konseyi tarafından belirlenen Yayın Kurulu tarafından alınır.

Türkiye Bilimler Akademisi "kültür varlığı" tanımını en geniş yelpazesi ile, toprak-su altında ya da üstünde olan, geçmiş dönemlere ait ya da geçmiş dönemlerden günümüze kadar süregelen, her türlü maddi kalıntı, kültürel doğal çevre ya da sözlü geleneği kapsayacak biçimde ele alır.

Bu bağlamda TÜBA-KED dergisi ilke olarak, TÜBA TÜKSEK kapsamında yapılan kültür envanteri çalışmalarının yanı sıra, dönem ve coğrafi bölge sınırlaması olmaksızın, kültür varlıkları kapsamına giren arkeoloji, kırsal ve kentsel mimari, mimarlık tarihi, kentsel arkeoloji, endüstriyel arkeoloji, etnoğrafya, etnobotanik, kültürel çevre, jeoarkeoloji, sözlü tarih, tarihi belgeler gibi ilgili her türlü belgeleme ve envanter çalışması ile bunların korunması, onarımı, sergilenmesi, topluma kazandırılması, kültür sektörü olarak değerlendirilmesiyle ilgili konulara açıktır; bu alanlarda bir forum oluşturma işlevini de yüklenir

TÜBA-KED Dergisi DergiPark sayfasına ulaşmak için tıklayınız.

Editör: Prof. Dr. Necmi Karul, Prof. Dr. Vasıf Şahoğlu, Prof. Dr. Gül Işın, Doç. Dr. Harun Özdaş, Doç. Dr. Şakir Çakmak

TÜBİTAK FEN LİSESİ

YKS 2026'da; İlk 1.000'de 32 öğrencimiz, 58 derece ile yer alıyor! Başarılarıyla yüzümüzü güldüren öğrencilerimizi, aileleri ve emeği geçen tüm eğitim kadromuzu tebrik ederiz.

TÜBİTAK Fen Lisesi, Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda Göğsümüzü Kabarttı.

TÜBİTAK Fen Lisesi bu yıl ilk mezunlarını verdi. YKS’de 84 mezunumuzdan 7’si ilk 100’de toplam 12 derece, 32’si ise ilk 1000’de toplam 58 derece elde etti.

Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, TÜBİTAK Fen Lisesi’nin ilk mezunlarının Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) elde ettiği başarıları kutladı. Okul, YKS’de elde ettiği derecelerle dikkat çekti.

Lisenin ilk mezunlarının başarısı göz doldurdu. Uluslararası bilim olimpiyatları ve proje yarışmalarındaki başarıları sayesinde 6 öğrenci doğrudan üniversiteye kayıt hakkına sahip olurken, 16 öğrenci ek katsayı hakkı kazandı. Lisenin ilk mezunları arasından sayısal puan türünde Türkiye 15’incisini çıkarken, TYT’de ise Türkiye 6’ncılığı geldi.

Elde edilen sonuçlar; okulun ilk mezunların olmasına rağmen yüksek başarıyı açıkça ortaya koydu.

Bakan Kacır, konuya ilişkin yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:

“2021 yılında kurduğumuz TÜBİTAK Fen Lisesi ilk mezunlarını verdi. 5 yıl boyunca Bilim Olimpiyatları ve Proje Yarışmalarında muhteşem başarılar elde eden öğrencilerimiz, YKS’de de elde ettikleri derecelerle gururumuz oldu.

Millî Eğitim Bakanlığı’mızla iş birliği içinde, TÜBİTAK’ın bilim ve teknolojideki bilgi ve birikimi ile hayata geçirdiğimiz TÜBİTAK Fen Lisesi’nde her öğrencimize; burs ve yurt imkânı, uzman akademik kadrodan ders alma ve TÜBİTAK Laboratuvarlarını kullanma fırsatı, yabancı dil eğitimi, bilimsel araştırmalara yönelik staj programları sunmaya devam edeceğiz.

Sadece bir fen lisesi kurmanın ötesinde, yeni bir ekol inşa etmenin sorumluluğuyla, geleceğin bilim insanlarını yetiştirmek için çalışmaya devam edeceğiz.”

İlk Mezunların Tamamından Büyük Başarı

TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencilerinden Aslıhan Buğa Temel Yeterlilik Testi (TYT) oturumunda aldığı puanla Türkiye 6’ncısı oldu. TYT derece dağılımlarında 3 öğrenci ilk 100’e, 9 öğrenci ilk 500’e, 22 öğrenci ilk 1000’e girmeyi başardı. Ayrıca ilk 5 bin de 50 öğrenci, ilk 10 bin de 60 öğrenci, ilk 25 bin de 70 öğrenci yer aldı.

Okulun ilk yılında verdiği mezunların sayısal alandaki başarısı dikkat çekti. Sayısalda okul öğrencilerinden Deniz Tepe Türkiye 15’incisi oldu. Sayısal başarı sıralamasında 3 öğrenci ilk 100’de, 11 öğrenci ilk 500’de, 23 öğrenci ilk 1000’de yer alma başarısı gösterdi. Kitlesel başarıyı koruyan öğrencilerden 52’si ilk 5 binde, 61’i ilk 10 binde, 67’si ise ilk 25 bin içerisine girdi.

Okul öğrencilerinden Aslıhan Buğa, Deniz Tepe, Tuana Gülpınar, Yağız Akbulut, Ahmet Emre Orak, Ahmet Karakaya, Doruk Efe Kocaman YKS’de ilk 100’de toplam 12 derece elde ederken, Ahmet Emre Orak, Ahmet Karakaya, Ahmet Taner Özbay, Ali Osman Cihan, Aras İsmail Ünlü, Aslıhan Buğa, Berfin Besna Can, Deniz Tepe, Doruk Efe Kocaman, Efe Kılınçkıran, Elif Arslan, Elif Berra Demir, Emine Esma Temizer, Fatih Sürücü, Fethi Berk Sezer, Hamza Burak Ceylan, Kadir Kağan Şahin, Muaz Hazar, Muhammed Gökay Lokman, Rahmet Kaan Ceylan, Roza Dicle Yiğit, Selman Ergin, Tuana Gülpınar, Tuna Kara, Tuna Macif, Türker Yer, Yağız Akbulut, Yağız Kaan Tezcan, Yusuf Kağan Değermenci, Yusuf Tuğrul Altıntaş, Zeynep Mina Oruç ve Zeynep Su Karavar ise ilk 1000’in içerisinde yer aldı.

Bilim olimpiyatlarında elde edilen dereceler sayesinde 17 öğrenci yükseköğretime giriş sürecinde ek katsayı hakkı kazandı. Bu öğrencilerin 4’ü ise uluslararası olimpiyatlardaki başarıları sayesinde ek katsayının yanı sıra üniversiteye sınavsız yerleşme hakkı elde etti.

Proje yarışmaları kapsamında elde edilmiş dereceler sonucunda 5 mezun; Elif Berra Demir, Furkan Sakin, Gülsen Ece Özge, Kadir Kağan Şahin ve Ömer Utku Ünal ek katsayı hakkı kazandı. Bu mezunlardan, Gülsen Ece Özge ve Kadir Kağan Şahin ek katsayı ve uluslararası proje yarışmalarındaki başarılarından dolayı üniversiteye sınavsız yerleşme imkânı da elde etti.

MEB Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

Ankara Nitelikli yaygın eğitim hedefiyle yürüttüğümüz HEMKAP’ın 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı üçüncü uygulama dönemi sonuçları açıklandı. Kurumsal performansıyla öne çıkan ve başarı gösteren tüm halk eğitimi merkezlerimizi tebrik ediyoruz.

Başarılı uygulamaların ve yaygın eğitim hizmetlerinin niteliğinin arttırılmasına yönelik çalışmalarımıza devam ediyoruz.

Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen Halk Eğitimi Merkezlerinin Kapasitesinin Artırılması Projesi (HEMKAP) kapsamında 2025-2026 eğitim öğretim yılı uygulama dönemi başarıyla tamamlandı.

HEMKAP; Türkiye genelindeki Halk Eğitimi Merkezlerinde kurumsal kalite güvence altyapısını güçlendirmek, veri temelli yönetim anlayışını yaygınlaştırmak, eğitim ortamlarının ve kurumsal kapasitenin sürdürülebilir biçimde geliştirilmesini sağlamak ve yaygın eğitim hizmetlerinin niteliğini ülke genelinde yükseltmek amacıyla uygulanmaktadır.

İl ve ilçe değerlendirme komisyonları tarafından yürütülen değerlendirme çalışmaları ile Genel Müdürlük proje ekibi tarafından gerçekleştirilen çevrim içi ve yerinde izleme-değerlendirme faaliyetleri sonucunda, 2025-2026 eğitim öğretim yılı HEMKAP uygulama döneminde kurumsal performansıyla öne çıkan Halk Eğitimi Merkezleri belirlenmiştir.

• Ankara Altındağ Halk Eğitimi Merkezi
• Samsun Bafra Halk Eğitimi Merkezi
• Adıyaman Halk Eğitimi Merkezi
• Ordu Altınordu Halk Eğitimi Merkezi
• Kahramanmaraş Onikişubat Suzan ve Abdulhakim Bilgili Halk Eğitimi Merkezi
• Ordu Ünye Mürüvvet Vidinli Halk Eğitimi Merkezi
• Kahramanmaraş Dulkadiroğlu Halk Eğitimi Merkezi
• Niğde Halk Eğitimi Merkezi
• İstanbul Tuzla Halk Eğitimi Merkezi
• Tekirdağ Çorlu Halk Eğitimi Merkezi

Ayrıca, HEMKAP'ın kurumsal kapasitenin geliştirilmesi, proje kültürünün yaygınlaştırılması ve yerel ihtiyaçlara duyarlı uygulamaların teşvik edilmesi hedeflerine katkı sağlayan çalışmaları nedeniyle HEMKAP Özel Takdir Belgesi verilmesi uygun görülen Halk Eğitimi Merkezi

• Mardin Derik Halk Eğitimi Merkezi

olarak belirlenmiştir.

Kurumsal gelişime katkı sunan tüm Halk Eğitimi Merkezlerimizi tebrik ediyor, başarılı uygulamaların yaygınlaştırılması yoluyla yaygın eğitim hizmetlerinin niteliğini daha da güçlendirmeye yönelik çalışmalarımıza kararlılıkla devam ediyoruz.

TEKNOFEST İleri Otonom Sistemler Tasarım ve Operasyon Yarışması Ön Değerlendirme Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 İleri Otonom Sistemler Tasarım ve Operasyon Yarışması Ön Değerlendirme Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

Hyperloop Geliştirme Yarışması Performans Kategorisi Gelişme Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Hyperloop Geliştirme Yarışması Performans Kategorisi Gelişme Raporu sonuçları açıklanmıştır.

Gelişme Raporu sonuçlarını görüntülemek için tıklayınız.

İnsansız Kara Aracı Yarışması Teknik Yeterlilik Formu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız,

TEKNOFEST 2026 İnsansız Kara Aracı Yarışması Teknik Yeterlilik Formu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Biyoteknoloji İnovasyon Yarışması Ön Değerlendirme Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

2026 TEKNOFEST Biyoteknoloji İnovasyon Yarışması Ön Değerlendirme Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST 2026 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması Ön Değerlendirme Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması Ön Değerlendirme Sonuçları Açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST 2026 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması Ön Değerlendirme Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması Ön Değerlendirme Sonuçları Açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

İnsanlık Yararına Teknolojiler Yarışması İlkokul Seviyesi Proje Ön Değerlendirme Raporu Sonuçları Açıklandı

TEKNOFEST Sağlıkta Yapay Zeka Yarışması Proje Sunuş Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

2026 TEKNOFEST Sağlıkta Yapay Zeka Proje Sunuş Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

Hyperloop Geliştirme Yarışması Performans Kategorisi Teknik Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı

TEKNOFEST 2026 Su Altı Roket Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Su Altı Roket Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

2026 TEKNOFEST Onkolojide 3T Yarışması Ön Değerlendirme Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

2026 TEKNOFEST Onkolojide 3T Yarışması Ön Değerlendirme Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST 2026 TEKNOFEST Drone Şampiyonası Ön Eleme Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST kapsamında düzenlenen TEKNOFEST Drone Şampiyonası Ön Eleme Sonuçları açıklanmıştır.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Robolig Yarışması Ön Değerlendirme Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

2026 TEKNOFEST Robolig Yarışması Ön Değerlendirme Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST 2026 İnsansız Su Altı Sistemleri Yarışması Teknik Yeterlilik Formu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 İnsansız Su Altı Sistemleri Yarışması Teknik Yeterlilik Formu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görmek için tıklayınız.

TEKNOFEST 2026 TEKNOFEST Drone Şampiyonası Ön Eleme Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST kapsamında düzenlenen TEKNOFEST Drone Şampiyonası Ön Eleme Sonuçları açıklanmıştır.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Sürü İHA Yarışması Ön Değerlendirme Sunumu (Simülasyon) Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Sürü İHA Yarışması Ön Değerlendirme Sunumu (Simülasyon) sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Blokzincir Yarışması Ön Değerlendirme Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Blokzincir Yarışması Ön Değerlendirme Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST FPV Drone İzleme Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 FPV Drone İzleme Yarışması Ön Tasarım Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Hareketli Uydu Terminali Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Hareketli Uydu Terminali Yarışması Ön Tasarım Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Çip Tasarım Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Çip Tasarım Yarışması Ön Tasarım Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Elektronik Harp Yarışması Teknik Yeterlilik Formu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Elektronik Harp Yarışması Teknik Yeterlilik Formu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

Çip Tasarım Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı

Robotaksi-Binek Otonom Araç Yarışması Teknik Yeterlilik Formu Sonuçları Açıklandı

TEKNOFEST 2026 Dikey İnişli Roket Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Dikey İnişli Roket Yarışması Ön Tasarım Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Savaşan İHA Avcı Drone Yarışması Teknik Yeterlilik Formu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Savaşan İHA Avcı Drone Yarışması Teknik Yeterlilik Formu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Sürü İHA Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Sürü İHA Yarışması Ön Tasarım Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST İnsansız Deniz Aracı Yarışması Teknik Yeterlilik Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 İnsansız Deniz Aracı Yarışması Teknik Yeterlilik Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST Savaşan İHA Yarışması Teknik Yeterlilik Formu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Savaşan İHA Yarışması Teknik Yeterlilik Formu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görüntülemek için tıklayınız.

TEKNOFEST 2026 Roket Yarışması A Grup Kategorileri Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı! | TEKNOFEST

TEKNOFEST 2026 Roket Yarışması A Grup Kategorileri Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı!

Değerli Yarışmacılarımız;

TEKNOFEST 2026 Roket Yarışması A Grup Kategorileri Ön Tasarım Raporu sonuçları açıklandı.

Sonuçları görmek için tıklayınız.

Dikey İnişli Roket Yarışması Ön Tasarım Raporu Sonuçları Açıklandı

TRT AVAZ

“Bizim ırkımızı inkâr edebilecek adam yok!” Dr. Sadık Ahmet’in 1990 yılında mahkeme önünde dile getirdiği bu cümle, yalnızca bir savunma değil; Batı Trakya Türklerinin var olma iradesinin güçlü bir ifadesiydi. Batı Trakya Türklerinin hak mücadelesine ömrünü adayan Dr. Sadık Ahmet’i, vefatının yıl dönümünde rahmet ve saygıyla anıyoruz.

“Bizim ırkımızı inkâr edebilecek adam yok!”

Dr. Sadık Ahmet’in 1990 yılında mahkeme önünde dile getirdiği bu cümle, yalnızca bir savunma değil; Batı Trakya Türklerinin var olma iradesinin güçlü bir ifadesiydi.

Batı Trakya Türklerinin hak mücadelesine ömrünü adayan Dr. Sadık… pic.twitter.com/QCOKQjussE

— TRT AVAZ (@trtavaz) July 23, 2026

Recep Tayyip Erdoğan

Ömrü boyunca Batı Trakya Türkü kardeşlerimiz için fedakârca çabalayan Doktor Sadık Ahmet’i ebedî âleme irtihalinin 31’inci yılında rahmetle ve saygıyla yâd ediyorum. Bugüne kadar olduğu gibi bundan sonra da Batı Trakya Türk Azınlığı’nın derdiyle dertlenmeyi, her sıkıntısında soydaşlarımızın yanında olmayı sürdüreceğiz.

TR Teknoloji Takımı

10 Yılın Hikayeleri ➤ Ali Rıza Eke Türkiye Teknoloji Takımı ailemizden Ali Rıza, DENEYAP ile başladığı yolculuğunu uluslararası şampiyonluklara taşıdı, ülkemizi gururla temsil etti. Bugün kendinden sonra gelecek gençlere umut olacak yeni yollar açmaya devam ediyor.

🇹🇷 10 Yılın Hikayeleri ➤ Ali Rıza Eke 🚀

Türkiye Teknoloji Takımı ailemizden Ali Rıza, DENEYAP ile başladığı yolculuğunu uluslararası şampiyonluklara taşıdı, ülkemizi gururla temsil etti. Bugün kendinden sonra gelecek gençlere umut olacak yeni yollar açmaya devam ediyor.

❤️… pic.twitter.com/QbovaBkQU4

— TR Teknoloji Takımı (@T3Vakfi) July 21, 2026

TÜBİTAK Seninle!

TÜBİTAK "Bilim Her Yerde" etkinlikleri kapsamında, Denizli ve Manisa'da bilim meraklılarıyla bir araya geldik. Etkinlikler boyunca her yaştan katılımcı, eğlenceli atölye çalışmaları ve uygulamalarla bilimi yakından tanıma fırsatı buldu. #BilimHerYerde #TÜBİTAKSeninle

Bilim ve Teknoloji Dolu Yaz Programları Devam Ediyor! TÜBİTAK Bilim Merkezleri Yaz Akademisi kapsamında 42 bilim merkezimizde eş zamanlı olarak devam eden programlarda öğrenciler; robotik, kodlama, yazılım ve teknoloji odaklı uygulamalı eğitimlerle bilim ve teknoloji dünyasını keşfediyor. Katılımcılar; algoritmik düşünme, programlama, problem çözme, tasarım odaklı düşünme ve takım çalışması becerilerini uygulamalı etkinliklerle geliştiriyor. Bilim ve teknolojiyle dolu verimli bir yaz yolculuğu devam edecek!

Bilim ve Teknoloji Dolu Yaz Programları Devam Ediyor! 🤖

👩🏻‍💻👨🏼‍💻 TÜBİTAK Bilim Merkezleri Yaz Akademisi kapsamında 42 bilim merkezimizde eş zamanlı olarak devam eden programlarda öğrenciler; robotik, kodlama, yazılım ve teknoloji odaklı uygulamalı eğitimlerle bilim ve teknoloji… pic.twitter.com/ky47Qjx6o3

— TÜBİTAK (@Tubitak) July 21, 2026

TÜBİTAK Bilim Genç

Bilim Genç Kafede Bilim etkinliğinde, bilim meraklısı çocuklarla bir araya geldik! Bilim Genç ve Ankara Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen etkinlikte, Çocuk Psikiyatri Uzmanı Rukiye Çolak Sivri'nin “Duygular Kaydırak Gibidir” söyleşisinde buluştuk. Kafede Bilim etkinliklerini kaçırmamak için @tubitakbilimgenc’i takip et, sen de bu ilham verici bilim yolculuğunun bir parçası ol!

Bilim Genç Kafede Bilim etkinliğinde, bilim meraklısı çocuklarla bir araya geldik! 🤗

👥 Bilim Genç ve Ankara Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen etkinlikte, Çocuk Psikiyatri Uzmanı Rukiye Çolak Sivri'nin “Duygular Kaydırak Gibidir” söyleşisinde… pic.twitter.com/IeSTefa5rb

— TÜBİTAK Bilim Genç (@bilimgenc) July 23, 2026

TR Teknoloji Takımı

10 Yılın Hikayeleri ➤ Yusuf Durumlu Gönüllülük başvurusuyla ilk adımını atan Yusuf, yıllar içinde yarışmacı, bursiyer ve yönetici olarak T3 Vakfı'nın farklı alanlarında görev aldı. Bugün ise mühendis olarak ülkemizin teknoloji yolculuğuna katkı sunuyor.

🇹🇷 10 Yılın Hikayeleri ➤ Yusuf Durumlu 🚀

Gönüllülük başvurusuyla ilk adımını atan Yusuf, yıllar içinde yarışmacı, bursiyer ve yönetici olarak T3 Vakfı'nın farklı alanlarında görev aldı. Bugün ise mühendis olarak ülkemizin teknoloji yolculuğuna katkı sunuyor.

❤️ #Birlikte10YIL pic.twitter.com/vPX8R77I1m

— TR Teknoloji Takımı (@T3Vakfi) July 23, 2026

TÜBİTAK

Kahramanmaraş Andırın'da gençlerimiz bilimle, doğayla ve gökyüzüyle buluştu! Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi ile birlikte gerçekleştirdiğimiz Astronomi ve Uzay ile Doğada Bilim Kamplarını başarı bir şekilde tamamladık. Değerli akademisyenlerimiz ve uzman astronomlarımız rehberliğinde, tertemiz ormanlarda yıldızların altında teorik bilgileri pratik gözlemlerle pekiştirdik. Teleskop ile gözlemler yaptık, ekoloji, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilirlik üzerine uygulamalı etkinlikler gerçekleştirdik, doğa yürüyüşleri ve keyifli dolu aktivitelerle harika anılar biriktirdik. Yıl sonuna kadar farklı tema ve şehirlerde hız kesmeden devam edecek kamplarda yerini almak ve güncel duyuruları kaçırmamak için bizi takip edebilirsiniz.

Detaylar ve Başvuru: https://bilimgenc.tubitak.gov.tr/makale/2026-yili-tubitak-bilim-kamplari-katilim-basvurulari-basladi

Kahramanmaraş Andırın'da gençlerimiz bilimle, doğayla ve gökyüzüyle buluştu! 🥳

Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi ile birlikte gerçekleştirdiğimiz Astronomi ve Uzay ile Doğada Bilim Kamplarını başarı bir şekilde tamamladık.

🌌 Değerli akademisyenlerimiz ve uzman… pic.twitter.com/l12MbsUZp1

— TÜBİTAK (@Tubitak) July 23, 2026

TÜBİTAK

1963’ten beri; yıldır Türkiye’nin bilim ve teknoloji üssüyüz! Geçmişten aldığımız güç ile geleceğe attığımız her adımda, yeni hedeflere, yeni başarılara ulaşıyoruz. Yarım asrı aşan tecrübemiz ve ilk günkü heyecanımız ile #MilliTeknolojiHamlesi'ne katkı sunmaya; geliştirmeye, üretmeye, bilim ve teknoloji ile büyüyen nesiller yetiştirmeye devam ediyoruz. Birlikte nice yıllara, nice başarılara!

1963’ten beri;
6️⃣3️⃣ yıldır Türkiye’nin bilim ve teknoloji üssüyüz! ⭐️

Geçmişten aldığımız güç ile geleceğe attığımız her adımda, yeni hedeflere, yeni başarılara ulaşıyoruz.

🔬 Yarım asrı aşan tecrübemiz ve ilk günkü heyecanımız ile #MilliTeknolojiHamlesi'ne katkı sunmaya;… pic.twitter.com/TQDQqRUBRq

— TÜBİTAK (@Tubitak) July 24, 2026

Mehmet Fatih KACIR

Arktik Okyanusu / Kuzey Kutbu 6. Ulusal Arktik Bilim Seferine katıldık, bilim insanlarımızın kutup bölgesindeki araştırmalarını yerinde gözlemledik. Sayın Cumhurbaşkanımızın himayelerinde düzenlediğimiz bilim seferleriyle, 2017 yılından bu yana kutuplarda bayrağımızı gururla dalgalandırıyoruz. Bugüne kadarki 10 Antarktika ve 6 Arktik Bilim Seferi'ne yaklaşık 300 bilim insanımız katıldı. Onların çalışmalarıyla ülkemiz küresel bilim literatürüne değerli katkılar sundu. 2025 yılından itibaren Svalbard Antlaşması'na taraf olmamızla birlikte bilim insanlarımız için kuzey kutup bölgesinde daha güçlü araştırma imkânları oluşturuyoruz. Antarktika'da ise kalıcı Türk bilim üssünü hayata geçireceğiz. Küresel iklim değişikliğinin etkilerinin en belirgin şekilde gözlemlendiği kutup coğrafyasında, bilim insanlarımız bu yılki Arktik seferinde 22 gün boyunca 90'dan fazla istasyonda ölçümler gerçekleştirdi. Elde edilen veriler bilimsel çalışmalara dönüşerek uluslararası literatüre kazandırılacak, insanlığın ortak bilgi birikimine katkı sağlayacak. Kutup araştırmaları, bilimsel olduğu kadar stratejik açıdan da büyük önem taşıyor. Değişen iklim koşullarıyla birlikte enerji kaynakları, yeni ticaret yolları ve jeopolitik dengeler açısından önemi giderek artan bu bölgede Türkiye, güçlü şekilde yer almaya devam edecek.

📍Arktik Okyanusu / Kuzey Kutbu

❄️🛥️🌊 6. Ulusal Arktik Bilim Seferine katıldık, bilim insanlarımızın kutup bölgesindeki araştırmalarını yerinde gözlemledik.

Sayın Cumhurbaşkanımızın himayelerinde düzenlediğimiz bilim seferleriyle, 2017 yılından bu yana kutuplarda bayrağımızı… pic.twitter.com/oVERQaawPs

— Mehmet Fatih KACIR (@mfatihkacir) July 24, 2026

T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı

GSB'de yaz dolu dolu geçiyor.

GSB'de yaz dolu dolu geçiyor.⚽⛹🏻#GSBHepYanında pic.twitter.com/x6yIXrJhNr

— T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı 🇹🇷 (@gencliksporbak) July 23, 2026

T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı

Karadeniz’den Güneydoğu’ya uzanan bir gönül köprüsü… Gaziantep ve Rize’nin türküleri, pırıl pırıl gençlerimizin yorumuyla yeniden dinleyicilerle buluştu. Kadim geleneklerimizi yaşatan ve gelecekle buluşturan gençlerimize selâm olsun.

Karadeniz’den Güneydoğu’ya uzanan bir gönül köprüsü… 🇹🇷

Gaziantep ve Rize’nin türküleri, pırıl pırıl gençlerimizin yorumuyla yeniden dinleyicilerle buluştu. 🎼

Kadim geleneklerimizi yaşatan ve gelecekle buluşturan gençlerimize selâm olsun.👏🏻#GSBHepYanında pic.twitter.com/R6r106Z3O3

— T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı 🇹🇷 (@gencliksporbak) July 22, 2026

Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü

Anılar ve arkadaşlıklar gönlümüzde kaldı. Şimdi memleket yolları… Yeni dönemde hep birlikte aynı çatı altında buluşmak üzere..

Anılar ve arkadaşlıklar gönlümüzde kaldı. Şimdi memleket yolları…
Yeni dönemde hep birlikte aynı çatı altında buluşmak üzere...❤️#GSBHepYanında#KYGMSeninle pic.twitter.com/OCOnRaoRus

— Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü (@GSB_KYGM) July 20, 2026

T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı

Klasörlerimiz Gençlik Kampları için açılıyor! Kaydırdıkça yeni bir anı, açtıkça yeni bir heyecan…

Yazın en güzel hikâyeleri sizinle buluşuyor… #GSBHepYanında

Videolar için tıklayınız.

Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü

#Seyahatsever Projesi kapsamında 6 Temmuz’dan bugüne kadar 162 yurdumuzda 17.679 gencimizi misafir ettik. Gençlerin yaz yolculuğuna güvenli bir durak olmaya devam ediyoruz

#Seyahatsever Projesi kapsamında 6 Temmuz’dan bugüne kadar 162 yurdumuzda 17.679 gencimizi misafir ettik.
Gençlerin yaz yolculuğuna güvenli bir durak olmaya devam ediyoruz.🧳🏖️#GSBHepYanında#KYGMSeninle pic.twitter.com/dRCWlSEVNY

— Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü (@GSB_KYGM) July 18, 2026

Türkiye Maarif Vakfı

#MaarifleBüyüyenNesiller serimizde bu hafta

Türkiye Maarif Vakfı

Gine, Pakistan ve Togo’dan gelen 36 öğrencimizle, Türkçenin birleştirici çatısı altında Türkiye Yaz Kampı için İstanbul’da buluştuk! Öğrencilerimiz sanat, bilim ve sporu harmanlayan etkinliklerle dolu dolu bir yaz geçirirken bir yandan da İstanbul ve Bursa’nın tarihi güzelliklerini keşfetti. Maarif’in birleştirici gücüyle kurulan bu uluslararası dostluklar, Türkiye ile aralarında kalıcı bir gönül bağına dönüştü. Gençlerimizin kapanış programında sergiledikleri o harika performansı sizlerle paylaştık.

Türkiye Maarif Vakfı

Bazı anlar vardır; üzerinden günler geçse de heyecanı, gururu ve bıraktığı iz hiç eksilmez. Dünyanın farklı coğrafyalarındaki Maarif okullarında başlayıp Türkiye'ye uzanan yolculuklar, yalnızca bir üniversite eğitimiyle sınırlı kalmadı. Farklı kültürlerle aynı sofrayı paylaşmanın, birlikte öğrenmenin ve birlikte büyümenin hikâyesine dönüştü. Bu görüntüler yalnızca bir mezuniyet törenini değil; cesaretle atılan ilk adımları, sabırla aşılan yolları ve birlikte yazılan büyük bir hikâyeyi anlatıyor. Türkiye'de kazandıkları bilgi ve tecrübeyi, kurdukları dostlukları ve Maarif ailesinden aldıkları değerleri dünyanın dört bir yanına taşıyacak mezunlarımızla gurur duyuyoruz. Her mezuniyet bir veda değil; aksine, yeni yolların, yeni başarıların ve insanlığa fayda sağlayacak güzel hikâyelerin başlangıcıdır. Yolunuz açık, ufkunuz geniş, başarınız daim olsun.

Bazı anlar vardır; üzerinden günler geçse de heyecanı, gururu ve bıraktığı iz hiç eksilmez. 🎓🤍

Dünyanın farklı coğrafyalarındaki Maarif okullarında başlayıp Türkiye'ye uzanan yolculuklar, yalnızca bir üniversite eğitimiyle sınırlı kalmadı. Farklı kültürlerle aynı sofrayı… pic.twitter.com/Zn4h6bfCU5

— Türkiye Maarif Vakfı (@TMaarifVakfi) July 19, 2026

TR Teknoloji Takımı

#KöklerdenGelenSözler → Oktay Sinanoğlu’ndan…

Orman Genel Müdürlüğü

Risk yüksek, tolerans sıfır. Hava sıcaklıkları ve kuvvetli rüzgar nedeniyle Ege ve Akdeniz kıyı şeridinde yaşayan vatandaşlarımızın her zamankinden daha dikkatli olmaları gerekiyor. Orman yangınlarının en büyük sebebi tabiat değil, ihmal ve dikkatsizliktir. Unutmayın; orman yangınına sebep olmak cezası olan bir suçtur. #SebepOlma

Dr. Osman Aşkın Bak

@turkiyecop31

ÖS 5:10 · 24 Tem 2026

·

3.196

Yusuf Tekin

❝Geleceğin Burada Başlıyor!❞ Mesleki eğitim emek, önemi ise gelecektir.

❝Geleceğin Burada Başlıyor!❞

Mesleki eğitim emek, önemi ise gelecektir. pic.twitter.com/zw3RrDfIOQ

— Yusuf Tekin (@Yusuf__Tekin) July 23, 2026

YÖNETMELİKLER

–– Türk Optisyen-Gözlükçüler Birliği Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

–– Türk Mühendis ve Mimar Odaları Birliği Petrol Mühendisleri Odası Ana Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

TEBLİĞLER

–– İthalatta Kota ve Tarife Kontenjanı İdaresine İlişkin Tebliğ (No: 2026/10)

–– Vezne24 Tahsilat Sistemleri ve Ödeme Hizmetleri A.Ş.’nin Faaliyet İzninin İptal Edilmesine İlişkin Karar

–– Özelleştirme İdaresi Başkanlığının 24/7/2026 Tarihli ve 2026/ÖİB-K-29, 30 ve 31 Sayılı Kararları

KARAR

–– İdare Mahkemelerinin Kurulmasına ve Yargı Çevresinin Belirlenmesine İlişkin Karar

İLÂN BÖLÜMÜ

a - Yargı İlânları

b - Artırma, Eksiltme ve İhale İlânları

c - Çeşitli İlânlar

– T.C. Merkez Bankasınca Belirlenen Döviz Kurları ve Devlet İç Borçlanma Senetlerinin Günlük Değerleri

Türkeş Güney

Açıköğretim Fakültesi Programlarına Yatay Geçiş kapsamında Çevrimiçi (Online) başvuru ve kayıt işlemlerini yapmak isteyen adaylar için;

Merkez Yerleştirme Puanı ile Yatay Geçiş Başvuru Tarihleri:

01 Ağustos 2026 Cumartesi günü saat 10.00’da başlayıp,

15 Ağustos 2026 Cumartesi günü saat 17.00’de sona erecektir.

Kurumlararası Yatay Geçiş Başvuru Tarihleri:

10 Ağustos 2026 Pazartesi günü saat 10.00’da başlayıp,

21 Ağustos 2026 Cuma günü saat 17.00’de sona erecektir.

Başvurular https://basvuru.anadolu.edu.tr adresinden e-Devlet şifresi ile yapılacaktır.

Adayların başvuru yapabilmeleri için YÖKSİS öğrenim bilgilerinin güncel olması gerekmektedir. Bilgileri güncel olmayan adaylar kayıtlı bulunduğu Yükseköğretim Kurumuna başvurarak bilgilerinin güncellenmesini sağlamalıdır.

Yatay Geçiş başvuru şartları için tıklayınız.

Yatay Geçiş Çevrimiçi (Online) Başvuru Aşamasında Yüklenecek Belgeler:

Not Durum Belgesi (Transkript) (Güncel Tarihli ve Onaylı)
Ders İçerikleri (Başarılı olunan derslerin içerikleri)
Ders Planı (Öğrenim süresi boyunca alması gereken dersleri gösterir belge)
ÖSYS/YKS/DGS Sonuç Belgesi

DGS puanı ile yatay geçiş başvurusu yapacak adayların, mezun oldukları ön lisans programına ait Not Durum Belgesini (Transkript) de lisans programına ait Not Durum Belgesi (Transkript) ile birlikte yüklemesi gerekmektedir.

Yatay Geçiş başvurusu kabul edilen adayların listesi 04 Eylül 2026 tarihinde https://www.anadolu.edu.tr/acikogretim/aof-duyurular sayfasında yayımlanacaktır.

Yatay Geçiş Başvurusu Kabul Edilen Adayların Çevrimiçi Kayıt Tarihleri:

07 Eylül 2026 Pazartesi günü saat 10.00’da başlayıp

14 Eylül 2026 Pazartesi günü saat 17.00’de sona erecektir.

Çevrimiçi (Online) Kayıt işlemleri http://aoskayit.anadolu.edu.tr adresi Yatay Geçiş bağlantısından e-Devlet şifresi ile yapılacaktır.

Yatay Geçiş Ders Ekleme Tarihleri:

12 Ekim 2026 Pazartesi günü saat 10.00’da başlayıp

19 Ekim 2026 Pazartesi günü saat 22.00’de sona erecektir.

Yatay Geçiş Ders ekleme işlemleri http://aosogrenci.anadolu.edu.tr adresinden e-Devlet şifresi ile Ders Ekle-Sil İşlemleri bağlantısından yapılacaktır.

Açıköğretim Fakültesi İşletme (İngilizce) Lisans Programı, İktisat (İngilizce) Lisans Programı, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (İngilizce) Lisans Programı ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Lisans Programına başvurularda özel şartlar için tıklayınız.

Son başvuru tarihinden sonra mazeret beyan ederek başvuru yapmak isteyen adayların başvuruları kabul edilmeyecektir. Belirtilen tarihler arasında her ne sebeple olursa olsun kaydını yaptırmayan adaylar, Fakülteye kayıt hakkını kaybeder ve herhangi bir hak iddia edemez. Kayıt süresi uzatılmayacaktır.

Posta ile başvuru ve kayıt işlemleri yapılamaz.

Çevrimiçi Başvuru ve Kayıt ile ilgili resmi çağrı bu ilanla yapılmaktadır.

Anadolu Üniversitesi Önlisans ve Lisans Programlarına Yatay Geçiş, Programlar Arası Yatay Geçiş, Dikey Geçiş, Çift Anadal ve Yandal Programları ile Değişim Programlarında Öğrencilik, Özel Öğrencilik, Eşzamanlı Öğrenimde Öğrencilik, Ders Transferi ve Dersten Çekilme Usul ve Esaslarına İlişkin Yönergesi için tıklayınız.

Erzurum'da 18 okul inşaatının devam ettiği bilgisini veren Tekin, 22 okulun da yatırım programında karşılığı olduğunu söyledi.

Tekin, konuşmasına şöyle devam etti:

"Bizim Bakanlığımızın adı, Millî Eğitim. Çocuklarımızı, gençlerimizi vatansever; ülkesini, atalarını, tarihini, geçmişini bilen, onunla gurur duyan bir kuşak yetiştirmek istiyoruz. Derdimiz, meramımız, bu. Bunu yapmak için programları, müfredatı değiştirdik. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli programımızla çocuklarımız Türk oldukları için Osmanlıdan, Selçukludan, eski Türk devletlerinden gururla, mutlulukla bahsetsinler istiyorum. Ben istiyorum ki çocuklar, atalarının dünyaya medeniyet inşa eden bir devletin, bir devlet geleneğinin temsilcisi olduğunu bilsinler. İtiraz edenler, bağıranlar, çağıranlar var ama ben Türk ve Müslüman olduğum için Erzurumlu olduğum için gururluyum. Milletime, hemşehrilerime, ülkeme hizmet etmeye devam edeceğim."

İçişleri Bakanı Çiftçi: "Çocuklarımızı çağın ilmiyle donanmış nesiller olarak yetiştirmeyi arzu ediyoruz"

İçişleri Bakanı Çiftçi ise temeli atılan eğitim yatırımlarının hayırlar getirmesini temenni ederek, "Aziz milletimizin medeniyet yürüyüşünde ilim her zaman en büyük dayanaklarımızdan biri olmuştur. Sevgili Peygamberimiz Medineimünevvere'ye hicret ettikten sonra Mescidinebevi'yi inşa etmiş, hemen yanı başında kurulan Ashabısuffe ile ilim halkalarını hayata geçirmiştir. Burada yetişen sahabeler,ç; ilmi, hikmeti ve güzel ahlakı insanlığa taşıyan ilk muallimler olmuştur. Ashabısuffe'de filizlenen bu ilim anlayışı Beytülhikme'de yeşermiş, Nizamiye medreseleriyle kurumsallaşmış, Selçukludan Osmanlıya uzanan maarif geleneğimiz, medeniyetimizin en güçlü sütunlarından biri hâline gelmiştir." dedi.

O günden bugüne cami ile mektebin, ilim ile irfanın, bilgi ile hikmetin medeniyet tasavvurunun ayrılmaz parçaları hâline geldiğini dile getiren Çiftçi, medeniyetlerin önce insan inşa ettiğini, ardından o insanların şehirleri, kurumları ve geleceği inşa ettiğini belirtti.

Bakan Çiftçi, şunları kaydetti:

"Muhterem Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde Millî Eğitim Bakanlığımız tarafından hayata geçirilen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; bilgiyi ahlakla, akademik başarıyı millî ve manevi değerlerle buluşturan güçlü bir eğitim anlayışını esas almaktadır. Sayın Millî Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin'in öncülüğünde yürütülen bu vizyon,ç; köklerinden güç alan, çağın imkânlarını en iyi şekilde kullanan ve Türkiye Yüzyılı'nı inşa edecek nesilleri yetiştirmeyi hedefleyen önemli bir eğitim hamlesidir.

Bizler de çocuklarımızı vatanını seven, tarihini bilen, kültürüne sahip çıkan, ailesine saygılı, milletine bağlı, insanlığa fayda üreten ve çağın ilmiyle donanmış nesiller olarak yetiştirmeyi arzu ediyoruz. Bugün temelini attığımız 5 okulumuz tamamlandığında 92 yeni derslik eğitim camiamıza kazandırılmış olacak. 2 bin 760 öğrencimiz daha güvenli ve nitelikli ders ortamlarına kavuşmuş olacaktır. 620 milyon liralık bu yatırımla çocuklarımıza, Millî eğitim teşkilatımıza ve şehrimize önemli bir altyapı kazandırılmış olacaktır."

"Prof. Dr. Necmettin Erbakan Hoca'mızın da ifade ettiği üzere, 'Bir milletin gerçek gücü,ç; yetiştirdiği imanlı, ahlaklı ve şuurlu gençlerdedir.' Türkiye Yüzyılı'nı omuzlayacak kadrolar da işte bu eğitim yuvalarında yetişecektir." diyen Çiftçi, "Yarınlarımızı emanet edeceğimiz evlatlarımızın ilimde, teknolojide, sanatta ve her alanda ülkemizi daha ileriye taşıyacak birikime sahip olmaları kadar köklerine bağlı, değerlerini özümsemiş ve milletine hizmet etmeyi şeref bilen şahsiyetler olarak yetişmeleri de en büyük gayemizdir." şeklinde konuştu.

İl Müftüsü Yaşar Çapçı'nın duasının ardından temsili butonlara basan protokol üyeleri, 5 okulun toplu temelini attı.

Törene Vali Aydın Baruş, Büyükşehir Belediye Başkanı Mehmet Sekmen, Milletvekili Selami Altınok, kaymakamlar, ilçe belediye başkanları, kurum müdürleri, sivil toplum kuruluşu temsilcileri, eğitimciler ve vatandaşlar katıldı.

İlgili Fotoğraflar

Millî Eğitim Bakanlığının milyonlara hitap ettiğini, öğretmen sayısının 1 milyon 200 binin üzerinde olduğunu ifade eden Tekin, şöyle konuştu:

"Yani her 80 vatandaştan bir tanesi öğretmen ve bizimle beraber Millî Eğitim Bakanlığında çalışıyor. Yani nüfusun 80'de biri bizimle çalışıyor. Öğrencilerimizi aileleriyle beraber düşündüğümüzde toplumun tamamı Millî Eğitim ile yakından ilgili. Herkes çocuğunun okulda aldığı eğitimi, gittiği okulu, öğretmenini, ders kitabını, o gün yaşadıklarını mutlaka evinde, sofrasında gündem ediyor. O yüzden her ortamda konuşulan bir Bakanlığız. Hâl böyle olunca herkesin kendine göre doğruları da var. Herkes kendi bakış açısını, kendi perspektifini en doğru, hatta mutlak doğru kabul ediyor. Sokakta karşılaştığımızda 'Böyle yapmanız lazım.' ifadesinin hepsini alt alta topladığınızda 70-80 milyon tane öneri çıkıyor. Birbiriyle belki bunlar çelişiyor. Böylesine zor bir Bakanlık."

Tekin, 24 Temmuz Gazeteciler ve Basın Bayramı'nın kutlandığını, gazetecilerin her zaman haber çalışması için yanlarında olduğunu, yoğun tempoda çalıştığını ve bu nedenle her günü bayram gibi kutlamalarını arzu ettiklerini dile getirdi.

Bugünün başka daha önemli bir anlamı olduğunu aktaran Tekin, "23 Temmuz'da Millî Mücadele'yi başlatan, yürüten, önemli kararların alındığı bir tarih ve Anadolu'nun değişik bölgelerinden katılarak Millî Mücadele'nin nasıl yürüyeceğine dair, neler yapılmasına, yapılması gerektiğine dair Gazi Mustafa Kemal Paşa ve arkadaşlarıyla beraber istişareler yapan, Millî Mücadele'yi başlatmakla onur duyan bir şehrin mensuplarıyız. 23 Temmuz bizim için, Millî Eğitim Bakanı olarak benim için bu anlamda çok önemli çünkü bizler çocuklarımız bu ülkenin geçmişinde, bu milletin tarihinde hatırlanması gereken, önemsenmesi gereken ulusal birliğimizi, beraberliğimizi, istiklalimizi ve istikbalimizi çocuklarımızın öğrenmesi, bilmesi ve sahip çıkması için Millî Eğitim Bakanlığı olarak çaba sarf etmesi gereken ve bunu bihakkın yerine getirmeye çalışan bir Bakanlığız. " diye konuştu.

"Dünyada imrenilerek bakılan geçmişimizi çocuklarımıza öğretmek durumundayız"

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne işaret eden Tekin, şöyle devam etti:

"Biz dünyada birçok devletin, birçok milletin öykündüğü, kıskandığı, şanlı bir geçmişe sahibiz. Türkistan'dan başlayıp Avrupa'nın içlerine kadar kendi medeniyet birikimini taşıyan bir milletin mensuplarıyız. Birçok ülkede akademisyenlerle, tarihçilerle konuştuğumuzda Türk devlet geleneğini bu anlamda imrenerek bizimle paylaşıyorlar. Yıllar önce Osmanlı arşivlerinde çalışmalar yaparken dünyanın çok farklı ülkelerinden, çok farklı yaş kategorilerinde akademisyenlerle... Mesela Japonyalı bir akademisyenle sohbet etmiştik. Osmanlı ve Türk tarihini başlıklar vererek 'Şu konuları ben derinlemesine çalışıyorum. Bu konular sizin dünyaya medeniyet birikimi anlamında kazandırdığınız şeyler keşke bizim tarihimizde öyle olsa...' diyen çok sayıda akademisyenle karşılaştım. Hâl böyle olunca biz Millî Eğitim Bakanlığı olarak bu dünyanın her tarafında imrenilerek bakılan, öykünülen bu geçmişimizi çocuklarımıza anlatmak, öğretmek durumundayız."

Tekin, bu durumun bugüne kadar ideolojik koşullandırmayla çocukların geçmişiyle gurur duyacakları biçimde değil; daha farklı bir formatta, daha Batı literatürünün egemen olduğu biçimde anlatıldığını vurguladı.

Bugünlerde medyada bu tür kavramsallaştırmaların tartışıldığına dikkati çeken Tekin, şunları kaydetti:

"Mesela aydınlanma ifadesi kullanıyoruz. Aydınlanma dediğimiz şey Batı'nın kendi Orta Çağ'ından kurtuluşu ama onun Orta Çağ dediği dönem bizim Osmanlının yükselişi dediğimiz dönem. Yani bizim dünyaya kendi medeniyetimizi sunduğumuz dönem. Niye onların karanlık çağı tanımlamasını biz kendi medeniyetimiz için yapalım? Bu kavramsallaştırmaları kendi perspektifimizle yeniden yapmamız gerekir. Bunu yaparken de bize ait olan bütün değerleri, yani eski Türk devletlerini de Selçukluları da Osmanlıları da bizim geçmişimiz olarak kabul edip gurur duyacağımız bir biçimde çocuklarımıza anlatmalıyız ki cumhuriyete, cumhuriyetin yaratmak istediği millî birlik projesine, cumhuriyetin yaratmak istediği toplumsal yapıya hep beraber sahip çıkalım. Dolayısıyla bizim tarihimizi ele alıp geçmişimizi bilerek bugünümüze sahip çıkacak bir nesil yetiştirmemiz lazım."

Erzurum Kongresi'nde önemli kararların alındığını, o yüzden 23 Temmuz'un hem bir Erzurumlu olarak hem de Millî Eğitim Bakanı olarak kendisi için çok önemli olduğunu dile getiren Tekin, "Anadolu'nun birçok ilinde yapılan kongrelerin en kapsamlısı; Millî Mücadele'ye yön veren, en önemli kararların alındığı Erzurum Kongresi. Bu vesileyle ben başta Gazi Mustafa Kemal Paşa olmak üzere bütün silah arkadaşlarını, Millî Mücadele'mize destek olan, sadece savaşarak değil; Tekalifimilliye kararları diye bildiğimiz kararlarla evindeki kullandığı malzemelerin, gündelik ihtiyaçlarının bir kısmını Millî Mücadele'ye bağışlayan Anadolu insanının, köylüsünün hepsinin mekanları cennet olsun. Allah hepsinden razı olsun." ifadelerini kullandı.

Kentteki eğitim yatırımlarından bahseden Tekin, 2002-2003 eğitim öğretim yılında Erzurum'da 176 bin öğrenci varken şu an 158 bin 160 öğrenci olduğunu, buna karşın 2002'de 7 bin 403 olan öğretmen sayısının düşen öğrenci sayısına rağmen 12 bin 500'e çıktığını bildirdi.

2002'de kentte 5 bin 581 derslik bulunduğunu, bunların yarısının yeniden yapıldığını ve derslik sayısının 9 bin 180'e çıkarıldığını aktaran Tekin, 2002 yılında hiç bilim sanat merkezi olmayan ilde şu an 4 bilim sanat merkezi bulunduğunu kaydetti.

Erzurum'da 156 okulda spor salonu, 611 okulda laboratuvar, 551 okulda kütüphane olduğuna işaret eden Tekin, "2002 yılında sadece 260 okulumuzda laboratuvar, 160 okulumuzda kütüphane varmış. Bu rakamlar bizim açımızdan önemli. Biz hem siyasetçi olarak yaptıklarımızı içeride kamuoyuyla, seçmenlerle, vatandaşla bir araya geldiğimizde anlatıyoruz. Onlara yaptıklarımızla ilgili hesap veriyoruz hem de uluslararası derecelendirme kuruluşları var... Her sektörle ilgili Türkiye'nin dünyadaki pozisyonunu, konumunu değerlendiren, raporlar yazan uluslararası kuruluşlar var. Eğitimle ilgili uluslararası kuruluşların Türkiye ile ilgili raporlamalarına kaynak teşkil etmek üzere bu rakamların derslik başına ve öğretmen başına düşen öğrenci sayıları bizim için önemli. 2002 yılında Erzurum'daki ilkokullarda, ilköğretim okullarında ortalama bir derslikte 31 öğrenci varmış. Bugün Erzurum'un ortalaması 16." ifadelerini kullandı.

"Türkiye'de 2003'ten itibaren bütün bütçelerde birinci sıra eğitim öğretim hizmetlerine ayrılmış durumda"

Türkiye'deki eğitim yatırımlarının uluslararası yansımalarına işaret eden Tekin, şunları dile getirdi:

"Bu rakamlar iç politika açısından çok bir anlam ifade etmeyebilir ama uluslararası göstergeler açısından her katıldığımız uluslararası toplantıda uluslararası kuruluşların temsilcileri, Türkiye'nin bu anlamda eğitim devrimi yaptığını, bunu nasıl başardığını kendileriyle paylaşmamız konusunda sohbetler yapıyoruz. Konuşmalarımızda göğsümüzü gere gere Türkiye'de orta öğretim kurumlarında ders başına, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı ilkokullarda, ortaokullarda diye... Bunu göğsümüzü gere gere dünyaya örnek olacak şekilde gösteriyoruz. Bütün bu süreçte emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Başta Sayın Cumhurbaşkanımıza teşekkür ediyorum çünkü ülkelerin demokratikleşme göstergelerinde kullanılan en önemli göstergelerden biri, ülkelerin genel bütçeden ayırdıkları payın dağılımına çok bakarız. Eğer bir ülke askeri harcamalara çok yoğun birinci sırada yer arıyorsa onu önemsediğini söyleriz. Bütçede en çok neye kaynak ayırdığından bakarak o da ülkelerin demokratikleşme skalasındaki pozisyonunu göstermesi açısından önemli. Türkiye'de 2003'ten itibaren bütün bütçelerde birinci sıra eğitim öğretim hizmetlerine ayrılmış durumda."

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve ekibini destekleyen herkese teşekkür eden Tekin, "1989 ile 2002 arasında Türkiye'de on bir hükûmet kuruldu. Yani on iki yıldaon bir hükûmet... 2002'den itibaren de böyle olsaydı, Adalet ve Kalkınma Partisi iktidarları toplum tarafından, kamuoyu tarafından desteklenmemiş olsaydı eğer toplumsal alanda, siyasal alanda, ekonomik anlamda ve uluslararası göstergeler anlamında bu başarı yakalanmamış olacaktı. Dolayısıyla bu sadece AK Parti iktidarının değil; bütün Türkiye toplumunun, bütün milletin ortak başarısıdır." şeklinde konuştu.

"Anadolu'da her köyümüzde bir yemek kültürü var"

Fransa'da 1990 yılında köylülerin pastörize sütten peynir yapılmasını mümkün kılan kanundan dolayı ayaklandığını anlatan Tekin, toplum değerlerinin inşasında geleneklerin, sofra adabının ve yemek kültürünün önemine vurgu yaptı.

Çocuklara geleneklerin öğretildiğinde Türk mutfağının bu kültürün içindeki en önemli parça olarak öğretildiğini belirten Tekin, "Bu, bizim için bir zenginliktir. Bu zenginliği gelecek kuşaklara sadece fastfood üzere anlatan bir millet değiliz. Bizim Anadolu'da her ilimizde, her ilçemizde, hatta her köyümüzde kendine ait bir değer, bir yemek kültürü, yemek adabı var." dedi.

Hem mutfak kültürünün devam etmesi hem de sektördeki en çok sıkıntı yaşanan konulardan biri olan restoranlarda nitelikli eleman sorunlarının da göz önünde bulundurularak 7 ilde Gastronomi Okulları Projesi'ni başlattıklarını anımsatan Tekin, okulların hepsinde bölgeye göre ayrı müfredatların olduğunu bildirdi.

Tekin, konuşmasına şöyle devam etti:

"Bu okullarda yemeklerin hazırlanması, yani mutfak kısmı, servis elemanı yetiştirilmesi ve işletmecilik hizmetinin verilmesi olarak sadece üç bölüm olacak. Bu okullarımızın formatları şu şekilde olacak: Derslik binası, yemeklerin hazırlandığı bir mutfak binası ve bu yemeklerin usule, adaba, törelere, geleneklere uygun bir biçimde vatandaşa hizmet edildiği, sunulduğu bir restoran alanı. Yani üç kabaca binadan bahsediyoruz. Öğrencilerimiz, hem nasıl pişirildiğini, hazırlanışını, nasıl servis edileceğini öğrenecekler hem de bunun uygulamasını yapacaklar. Şehre bu anlamda nitelikli bir hizmet alanı da olmuş olacak.

Bunu biz Türkiye'de şu anda hayırseverler eliyle yapıyoruz. İstanbul'da Sarıyer'de boğaza nazır bir okulumuz ve restoran hizmetlerinin sunulduğu bir yalımız bitmek üzere, öğrenci aldık. Restorasyon işlemi de ekim ayı itibarıyla bitmiş olacak. Onu Sayın Ali Koç'tan rica etmiştik. O yapıyor. İzmir'de Ege mutfağıyla ilgili olarak yine aynı konseptte Lucien Arkas, Arkas Holding yapıyor. Erzurum'dakini de Murat Ülker'den rica etmiştik. O, Erzurum'dakini de inşallah tamamlamış olacak. Bu projemizin lansmanını İstanbul'da saygıdeğer Emine Erdoğan Hanımefendi'yle beraber yapmıştık. Bu uluslararası basında çok haber oldu. Birçok yabancı basın mensubu, bunun detaylarıyla ilgili röportajlar yayınladı. Erzurum'daki de inşallah, öğrenci aldık zaten, o binalar da tamamlandığında Erzurum için bir renk olacak."

"Özel eğitim kampüsleri yapıyoruz"

Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için de daha önce birçok özel eğitim konsepti denendiğini ifade eden Tekin, "Şimdi, biz farklı bir konsept geliştirdik. İki tane de pilot yaptık; birisi Zonguldak Ereğli'de, birisi de Tokat'ta. Özel eğitim kampüsleri yapıyoruz. Özel eğitim ihtiyacı olan çocuklarımızın her türlü ihtiyacının giderildiği, bu ihtiyaç giderilirken bunların ebeveynlerine de bu anlamda destek ünitelerinin olduğu bir özel eğitim kampüsü yapıyoruz Erzurum'da. 2027 yılında onun ihale sürecini yürüteceğiz." bilgisini verdi.

Tekin, müsteşarlık döneminde Türkiye'de başlattığı projeyle "proje okul" kavramını literatüre kazandırdıklarını, bu kavramla birlikte yapılan çalışmalarla sektörün ihtiyaçlarının sektördekiler tarafından müfredatlarının birlikte yazıldığı okulların hayata geçirildiğini ifade etti.

Millî Eğitim Bakanlığı bünyesindeki spor liseleriyle ilgili de konuşan Tekin; futbol, voleybol ve basketbol federasyonlarıyla kurulan spor liselerini anlattı.

Tekin, "Erzurum'da da kış sporları üzerine odaklanan birkaç federasyonla beraber bir kış sporları lisesi yapmak benim hayalimdi. Federasyonla binasını yapıyoruz. Onun programını yazabilecek miyiz? Ondan tam emin değilim ama en azından spor lisemizi yapmış olacağız." diye konuştu.

Erzurum'da stat için ilk kazma 19 Ağustos'ta vurulacak

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın kente yeni stat yapılması müjdesine değinen Tekin, şunları kaydetti:

"Haziran ayı itibarıyla proje revize ve benzeri işlemler tamamlandı. Benim de bulunduğum bir ortamda Sayın Cumhurbaşkanımıza da arz ettik projeyi. Ardından da buradaki yerel ihale süreci başladı. En son buraya gelirken de TOKİ Başkanı'yla konuşmuştum. '19 Ağustos'ta kazma vurulmasını sağlayacağız.' dedi bana. Yani ihale sürecinde ve ben birebir takip ediyorum. Aksayan bir şey değil bu. Bu rutin olarak olması gereken, yani bir iş satın aldığınız zaman onun yasal olarak itiraz sürelerini, hukuki süreleri mutlaka değerlendirmek zorundayız. Yoksa bu sefer inşaat başladıktan sonra yargı kararıyla başka bir boyuta erişebilir. Şu an süreç tamamlandı, TOKİ tarafından ihalesi yapılacak. Dediğim gibi 6,5 milyar lira civarında bir tahmini bedelle ihalesi yapılacak olan bir iş."

Tekin, kentteki ulaşım konularına da değinerek, şunları söyledi:

"Hızlı tren Ulaştırma Bakanlığımızın, yani Kars'a kadar uzanan kesimdeki projesinin içinde... Yani onların ifadesiyle 2027 yılında yanlış hatırlamıyorsam 261 kilometrelik bir kesimin daha ihalesini yapacaklarını söylemişlerdi. Onu biz takip ediyoruz. O kısa vadede olacak bir sonuç değil ama bizim ana gündemlerimizden biri de raylı sistemler. Erzurum'da toplam 21 kilometrelik alan o da Ulaştırma Bakanlığımızın etüt proje önerileri. Hatta geçen hafta Bakanlar Kurulunda Ulaştırma Bakanımızın yaptığı sunumda o da var. Onunla ilgili de önümüzdeki yani 2027 bütçe takvimine onu da koyabileceklerini söyledi.

Yani onlar bir şekilde yürüyor ama bu uçak seferleri ve uçak fiyatlarıyla ilgili olarak bir türlü mesafe kat edemedik. Sürekli konuşuyoruz. İşletmecilik giderleri açısından Türk Hava Yolları yönetimi, yaptığı şeyin makul olduğunu ifade ediyor. Biz de onun pazarlığını yapıyoruz. Havaalanındaki yenileme çalışmaları da bir taraftan takip ettiğimiz bir konu. Bu konuda da inşallah müjdeli haberler verebiliriz. Bizim götürdüğümüz rakamlarla onların söylediği rakamlar, onların açıklamaları örtüşmüyor. O yüzden bu konuda biraz daha baskı yapmamız gerekiyor, yapacağız. Milletvekillerimizle ve Türk Hava Yolları yönetimiyle sürekli konuşuyoruz, inşallah bunu çözeceğiz." ifadelerini kullandı.

"Okullarımızda temizlik ve güvenlik satın almak üzere bir süreç içindeyiz"

Personel alımıyla ilgili de konuşan Tekin, "Daha önce olduğu gibi okullarımızda temizlik ve güvenlik görevlisi satın almak üzere bir süreç içindeyiz. Kadrolu almakla ilgili bir çalışmamız yok. Yani böyle bir kadro ihdas etmiyoruz." şeklinde konuştu.

Gastronomi liseleri ve özel eğitim kampüsleriyle ilgili video gösteriminin de yapıldığı program, soru cevap bölümünün ardından tamamlandı.

Programa Erzurum Valisi Aydın Baruş, Büyükşehir Belediye Başkanı Mehmet Sekmen, İl Başkanı İbrahim Küçükoğlu, ilçe belediye başkanları, partililer ve gazeteciler katıldı.

Bakan Tekin ile Bakan Çiftçi, Fetih Camisi'nin açılışına katıldı

Bakan Tekin, toplantının ardından İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi ile birlikte Yakutiye ilçesinde restorasyon çalışmaları tamamlanan Fetih Camisi'nin açılışına katıldı.

"Erzurum'un Ayasofyası" olarak adlandırılan tarihî caminin açılışı için cuma namazı kılınmasının ardından program düzenlendi. Tarihî Fetih Camisi, Bakanlar Tekin ile Çiftçi'nin katıldığı törenle yeniden ibadete açıldı.

İlgili Fotoğraflar