Kadrolu öğretmenler ile 31 Aralık 2026 tarihi itibarıyla sözleşmeli ve kadrolu toplam üç yıllık çalışma süresini tamamlamış öğretmenler başvuruda bulunabilir.

2. Hangi mazeretler kapsamında başvuru yapılabilir?

Aile birliği, sağlık, engellilik, can güvenliği ve diğer nedenlere bağlı mazeretler kapsamında başvuru yapılabilir.

3. Başvurular kaç aşamada yapılacaktır?

Başvurular iki aşamalı olarak gerçekleştirilecektir. İlk aşama mazeret başvurusu, ikinci aşama ise tercih başvurusudur.

4. Ön başvurusu onaylanmayan öğretmen tercih yapabilir mi?

Hayır. Birinci aşama başvurusu uygun görülmeyen öğretmenler tercih aşamasına geçemez.

5. Ön başvuru tarihleri nelerdir?

13 Temmuz 2026 tarihinde başlayacak ve 24 Temmuz 2026 günü saat 16.00'da sona erecektir.

6. Tercih başvuruları hangi tarihlerde yapılacaktır?

27 Temmuz 2026 ile 29 Temmuz 2026 tarihleri arasında yapılacaktır.

7. Atamalar ne zaman gerçekleştirilecektir?

30 Temmuz 2026 tarihinde yapılacaktır.

8. İlişik kesme işlemleri ne zaman başlayacaktır?

31 Temmuz 2026 tarihi itibarıyla gerçekleştirilecektir.

9. Başvurular nasıl yapılacaktır?

MEBBİS veya Personel Genel Müdürlüğü internet adresleri üzerinden elektronik başvuru formu doldurularak yapılacaktır.

10. Başvuru sonrasında belgeler nereye teslim edilecektir?

Başvuruya esas belgeler görev yapılan okul müdürlüğüne teslim edilecektir.

11. Başvurular nasıl değerlendirilecektir?

Birinci aşamada okul, ilçe ve il millî eğitim müdürlüklerince incelenerek uygun olanlar onaylanacak, uygun olmayanlar gerekçesi belirtilerek reddedilecektir.

12. Yer değiştirmelerde hangi kriter esas alınacaktır?

Atamalar hizmet puanı üstünlüğüne göre yapılacaktır.

13. Hizmet puanları eşit olursa ne olacaktır?

Öncelikle öğretmenlik hizmet süresi fazla olana, sonra öğretmenliğe daha önce başlayana öncelik verilecek, eşitlik devam ederse bilgisayar kurası uygulanacaktır.

14. Hizmet puanı hangi tarih esas alınarak hesaplanacaktır?

29 Temmuz 2026 tarihi esas alınacaktır.

15. Hizmet süresi hangi tarih esas alınarak hesaplanacaktır?

31 Aralık 2026 tarihi esas alınacaktır.

16. Başvuru yapıldıktan sonra hizmet puanını etkileyen değişiklikler sisteme yansıtılır mı?

Hayır. Başvuru kayıt işlemi yapıldıktan sonra yapılan değişiklikler sisteme yansımayacaktır.

17. Başvurudan vazgeçmek mümkün müdür?

Evet. Başvuru süresi içerisinde dilekçe verilerek başvuru iptal edilebilir.

18. Gerçeğe aykırı bilgi veya belge verilmesi halinde ne olur?

Başvuru geçersiz sayılır, buna bağlı yapılan atamalar iptal edilir ve ilgililer hakkında yasal işlem başlatılabilir.

19. Sonuçlandırılmamış atama kararnamesi bulunan öğretmenler başvuru yapabilir mi?

Hayır. Üzerinde sonuçlandırılmamış yer değiştirme kararnamesi bulunan öğretmenler başvuru yapamaz.

20. Aile birliği mazereti kapsamında kimler başvurabilir?

Eşi kamu görevlisi, sürekli işçi, sigortalı çalışan, noter, muhtar, belediye başkanı, akademisyen, asker, hakim-savcı veya avukat olan öğretmenler başvurabilir.

21. Özel sektör çalışanı eş nedeniyle başvuruda hangi şart aranır?

Başvurunun son günü itibarıyla talep edilen yerde son iki yıl içinde en az 360 gün sigortalılık ve sigortalılığın devam ediyor olması gerekir.

22. Eşi isteğe bağlı sigortalı olan öğretmenler başvuru yapabilir mi?

Hayır.

23. Eşi geçici görevli olan öğretmenler aile birliği mazeretinden yararlanabilir mi?

Hayır.

24. Eşi askerde olan öğretmenler başvuruda bulunabilir mi?

Evet. Eşinin kamu görevlisi olarak görev yaptığı yere yönelik başvuru yapılabilir.

25. Sağlık mazereti kapsamında kimler için başvuru yapılabilir?

Öğretmenin kendisi, eşi, çocuğu, anne-babası veya mahkeme kararıyla vasi tayin edildiği kardeşi adına başvuru yapılabilir.

26. Sağlık mazeretinde temel şart nedir?

Hastalığın görev yapılan ilçe sınırları içerisinde tedavisinin mümkün olmadığının sağlık kurulu raporu ve ilçe sağlık müdürlüğü değerlendirmesiyle belgelendirilmesi gerekir.

27. Sağlık kurulu raporları nasıl doğrulanacaktır?

Sağlık Bakanlığı e-Rapor Doğrulama Sistemi üzerinden doğrulanacaktır

28. Engellilik mazereti kapsamında kimler başvurabilir?

Kendisinin en az %40 engelli olduğunu veya eşi, çocuğu, annesi ya da babasının ağır engelli olduğunu belgeleyen öğretmenler başvurabilir.

29. Öğretmenin kendi engelliliği nedeniyle başvurabilmesi için ek şart var mıdır?

Evet. Engel durumunun MEBBİS kayıtlarında bulunması gerekmektedir.

30. Can güvenliği mazereti hangi durumlarda kabul edilir?

Mahkeme tarafından verilen iş yeri değişikliği kararı veya kaymakamlık tarafından düzenlenen can güvenliği tehdidine ilişkin görüş bulunması halinde kabul edilir.

31. Can güvenliği mazeretiyle başvurup atanamayanlar için ne yapılacaktır?

Durumları daha sonra İl Millî Eğitim Müdürlüklerince yeniden değerlendirilecektir.

32. Eşi veya çocuğu vefat eden öğretmenler başvuru yapabilir mi?

Evet. Ölüm tarihinden itibaren bir yıl içinde başvuruda bulunabilirler.

33. Şehit yakını veya malul yakını olan öğretmenler için özel düzenleme var mıdır?

Evet. Durumun belgelenmesi halinde ayrıca bir şart aranmaksızın başvuru yapılabilir.

34. Sağlık veya can güvenliği mazereti il içerisinde karşılanamazsa ne olur

Öğretmenler mazeretlerinin devam ettiğini belgelemek kaydıyla takvime bağlı olmaksızın iller arası yer değişikliği talebinde bulunabilir.

35. Hangi eğitim kurumları tercihe açılmayacaktır?

Özel program ve proje uygulayan eğitim kurumları ile duyuruda belirtilen bazı özel statülü kurumlar tercihe açılmayacaktır.

36. Muhtemel boşalacak kurumlar tercih edilebilir mi?

Evet. Ancak norm kadrosu boşalmayan kurumlara yapılan tercihler değerlendirmeye alınmaz.

37. Başvuruların son güne bırakılması neden risklidir?

Eksik veya hatalı belge nedeniyle başvurunun reddedilmesi durumunda yeniden başvuru imkânı bulunamayabilir.

38. Başvuru sürecinde öğretmenlerin en önemli sorumluluğu nedir?

Başvurularını ve onay/ret işlemlerini sistem üzerinden düzenli olarak takip etmeleridir.

39. Belgelerin sisteme yüklenmesinden kim sorumludur?

Belgeler eğitim kurumu müdürlüklerince taranarak sisteme yüklenecektir.

40. Yer değiştirme sonuçları nerede ilan edilecektir?

Sonuçlar Personel Genel Müdürlüğünün internet sayfasında yayımlanacaktır.

ANADOLU EĞİTİM SENDİKASI UYARISI

"Dijital Çağda İnsan Yetiştirmek: Barış Kültürü, Değerler, Kimlik ve Gelecek" temasıyla düzenlenecek TETZ 2026'da "eğitim teknolojileri, yapay zekâ, dijital dönüşüm ve uluslararası iş birlikleri" alanlarında çok sayıda yerli ve yabancı konuşmacı, uzman, kamu kurumu temsilcisi ve sektör paydaşı bir araya gelecek.

"Bakanlar Oturumu", 20'den fazla ülkenin eğitim bakanlıklarını buluşturacak

Eğitim teknolojileri alanında Türkiye'nin vizyonunu küresel paydaşlarla buluşturmayı hedefleyen zirve kapsamında gerçekleştirilecek "Bakanlar Oturumu", 20'den fazla ülkenin eğitim bakanlıklarını bir araya getirerek eğitim sistemlerine teknolojinin entegrasyonu konusunda stratejik fikir alışverişine zemin hazırlayacak.

Dijital çağda eğitimin amacının eğitim teknolojilerini barış kültürü, toplumsal uyum, kapsayıcılık ve fırsat eşitliğini destekleyen bir araç olarak kullanırken bireyleri değerler, erdemler, barış bilinci ve toplumsal sorumluluk duygusuyla birlikte insanlığa saygılı şekilde yetiştirmek olduğunun vurgulanacağı oturumlarda şu konular masaya yatırılacak:

• Küresel eğitim teknolojilerinin yerel kültür, toplumsal değerler ve ihtiyaçlarla uyumlu biçimde eğitim süreçlerine entegre edilerek kimlik, aidiyet ve toplumsal sorumluluk bilincinin geliştirilmesi.
• Teknolojinin insan gelişimini ve hayat boyu öğrenmeyi destekleyen, insan merkezli ve etik bir araç olarak konumlandırılması.
• Gelecek nesillerin yalnızca teknik becerilerle değil; değerler, erdemler, barış anlayışı ve toplumsal sorumluluk bilinciyle yetiştirilmesi.

Eğitimde teknolojik dönüşüm ele alınacak

Temel amacı, ulusal ve uluslararası iş birliklerini güçlendirmek, Türkiye'nin eğitim teknolojilerindeki bilgi birikimini ve iyi uygulamaları dünya ile paylaşmak olan etkinlikte, alanında uzman konuşmacıların yer aldığı paneller, açık oturumlar ve sahne konuşmalarıyla eğitimde teknolojik dönüşüm çok boyutlu olarak ele alınacak.

Zirve ile ayrıca eğitim teknolojileri alanındaki güncel gelişmelerin ve yenilikçi uygulamaların öğretmenlere aktarılmasını sağlamak, öğretmenlerin mesleki donanımlarını güçlendirmek, akademisyenler ile öğretmenleri bir araya getirerek eğitim alanındaki sorunlara ortak çözümler geliştirilmesine katkı sunmak ve özel sektörün eğitim teknolojileri alanındaki yenilikçi çalışmalarını eğitim paydaşlarıyla buluşturmak hedefleniyor.

Zirve kapsamında ele alınacak içerikler; eğitimde dijital dönüşüm, yapay zekâ uygulamaları, yeni nesil öğrenme modelleri gibi başlıkların yanı sıra teknolojinin insan hakları, toplumsal dayanışma, kültürlerarası etkileşim ve küresel iş birliğini güçlendiren bir bağ kurma aracı olarak rolünü de ortaya koyacak.

"İnteraktif Öğrenme Sınıfı"

Zirve kapsamında stantlar ve deneyim alanlarının yanı sıra teknolojiyi insanla buluşturan, diyaloğu ve paylaşımı merkeze alan sunumların gerçekleştirileceği "Açık Sahne" yer alacak. Ayrıca dünyada ilk kez bir fuar kapsamında hayata geçirilecek olan ve teknolojinin gerçek bir sınıf ortamında birebir kullanıldığı "İnteraktif Öğrenme Sınıfı" da eğitim teknolojilerinin sınıf içi kullanımına yönelik özgün bir deneyim alanı sunacak.

Kararın gerekçesinde; “..Bu durumda, dava dosyasındaki bilgi belgeler ile yukarıda yer alan mevzuat hükümleri değerlendirildiğinde; davacının davaya konu başvurusu, öğrencilerin okula gelmemesi sebebiyle fiilen ek ders görevinin yerine getirilmediğinden bahisle reddedilmiş ise de; bu durumun davacının iradesi dışında öğrencilerin okula devamsızlıklarından kaynaklandığı, bu sebeple, dersin davacıdan kaynaklı bir nedenden dolayı değil, fiili imkansızlık nedeniyle işlenemediği; bu haliyle bu durumlarda davacıdan ek ders ücretlerinin kesilmesine olanak bulunmadığı sonucuna varıldığından, öğrencilerin okula gelmediği günler için ödenmeyen ek ders ücretlerinin ödenmesi talebiyle yapılan başvurunun reddine dair dava konusu işlemde hukuka uyarlık bulunmamaktadır.

Öte yandan, dava konusu işlem hukuka aykırı olduğundan, Anayasanın 125. maddesinin “İdare, kendi eylem ve işlemlerinden doğan zararları ödemekle yükümlüdür.” hükmü uyarıca davacının işlem nedeniyle ödenmeyen ek ders ücretlerinin hesaplanarak başvuru tarihi olan 08/10/2025 tarihinden itibaren işletilecek yasal faiziyle birlikte davalı idare tarafından davacıya ödenmesi gerekmektedir.” denilmiştir.

İlgili karar İçin Tıklayınız

Kamu çalışanlarının en büyük kriz merkezi haline gelen barınma sorunu, fahiş rakamlarla memuru ve emekliyi esir almaya devam etmektedir.

BASK olarak seçim döneminden itibaren her ay, istisnasız şekilde ülkemizdeki kira gerçeklerini ve ortalamanın üzerindeki illerimizin tablosunu kamuoyuyla paylaştık; bu konuyu her daim birinci gündem maddemiz yaptık.

BASK dışında kira yardımının üzerinde bu kadar kararlılıkla duran başka bir konfederasyon olmamıştır. Yüz binlerce üyesi olmakla övünen yetkili ama etkisiz konfederasyonlar, memurun maaşını yutan kira krizi karşısında tek bir kelime dahi edememiş, bu yakıcı sorunu görmezden gelmiştir.

Buradan bir kez daha yüksek sesle soruyoruz: Verilen sözler neden tutulmuyor?

Seçim öncesi meydanlarda vadedilen "Kira Yardımı" sözüne ne oldu?

İşte Mayıs 2026 İtibarıyla Türkiye’nin Acı Kira Gerçeği: Mayıs ayı verilerine göre;

Türkiye Geneli Ortalama Kira: 26.647 TL

İstanbul: 40.287 TL

Muğla: 37.570 TL

İzmir: 30.797 TL

Ankara: 30.648 TL

Antalya: 27.060 TL

"Ortalama Maaşın Yarısı Kiraya Gidiyorsa, Bu Memur Ne Yiyecek, Ne İçecek?" Ortalama memur maaşının 63 bin TL seviyesinde kaldığı günümüzde; İstanbul’da görev yapan bir öğretmenin, Ankara’da çalışan bir memurun maaşının yarısından fazlasını sadece başını sokacağı bir eve vermesi istenmektedir.

Kamu görevlileri büyükşehirlerden kaçmakta, barınamadığı için tayin istemekte, insanca yaşam hakkından mahrum kalmaktadır. Soruyoruz: Kirasını ödeyen memur; mutfak masrafını, faturalarını, çocuğunun eğitim giderlerini hangi parayla karşılayacaktır? En temel anayasal hak olan barınma hakkı, memur için lüks haline getirilmiştir. "Sadaka Değil, Seçim Öncesi Verilen Sözün Tutulmasını İstiyoruz!"

BASK ve Anadolu Eğitim Sendikası olarak sessiz kalanların aksine kamu çalışanlarının hakkını aramaya devam edeceğiz. İktidara çağrımız nettir: Seçim öncesi meydanlarda sözü verilen, ancak rafa kaldırılan "Kira Yardımı" derhal hayata geçirilmelidir.

Memur kiralara ezdirilmemeli, büyükşehirler memurlar için sürgün yeri olmaktan çıkarılmalıdır!

2022-2025 eylem planı ile başlatılan çalışmaların devamı niteliğindeki yeni plan, eğitim sisteminin tüm bileşenlerini kapsayan bir yol haritası sunuyor.

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kitabın takdim yazısında eylem planı aracılığıyla çevre bilincini erken çocukluk döneminden itibaren bir yaşam kültürü olarak içselleştirmeyi hedeflediklerini belirterek şu ifadelere yer verdi:

"Öğrencilerimizin doğaya saygılı alışkanlıklar geliştirmesini ve küresel sorumluluk anlayışını kuşanmasını, medeniyetimizin 'emanet' bilinciyle örtüştürerek stratejik bir öncelik olarak kabul ediyoruz. Okullarımızda hayata geçirdiğimiz sıfır artık yönetiminden geri dönüşüm uygulamalarına, yağmur suyu hasadından kompost sistemlerine ve agroekolojik faaliyetlere kadar uzanan geniş yelpaze, teorik bilgiyi pratik bir yaşam ahlakına dönüştürme kararlılığımızın tezahürüdür."

Eylem planı, 10 başlık altında yapılandırıldı

Bakanlık merkez ve taşra teşkilatı birimlerinden, ilgili kurum/kuruluşlardan alanında uzman personel ile üniversitelerden akademisyenlerin katılımıyla hazırlanan eylem planı; okullarda doğal kaynakların verimli kullanımı, çevresel farkındalığın geliştirilmesi ve sürdürülebilir yaşam kültürünün kalıcı hâle getirilmesini hedefliyor.

Eylem planı, iklim değişikliğine karşı dirençli bir eğitim sistemi oluşturma hedefi doğrultusunda 10 konu başlığı, 10 amaç, 33 hedef ve 69 faaliyetten oluşuyor.

"Afet ve Acil Durum, Okul Yapıları ve Fiziki Altyapı, İyi Uygulama Örneklerinin Paylaşımı, Uluslararası İş Birlikleri" gibi pek çok konu başlığının yer aldığı eylem planı kapsamında öğretim programlarının iklim değişikliği, sürdürülebilirlik ve yeşil dönüşüm temaları doğrultusunda geliştirilmesi öngörülüyor. Ayrıca öğretmenlerin bu alanlardaki bilgi ve becerilerinin artırılmasına yönelik eğitim ve mesleki gelişim faaliyetlerine yer veriliyor.

Enerji, su ve atık yönetimine yönelik yeşil okul uygulamalarının geliştirilmesi, başarılı örneklerin paylaşılması ve uluslararası iş birliklerinin artırılması da öncelikli çalışma alanları arasında bulunuyor.

"İklim Değişikliği Eylem Planı 2026-2030"a ulaşmak için tıklayınız.

Eğitim-Bir-Sen

NORM KADRO FAZLASI MÜDÜR YARDIMCILARININ ATAMALARI ERTELENMELİDİR

Milli Eğitim Bakanlığına başvurarak, norm kadro fazlası olarak belirlenen eğitim kurumu yöneticilerinin atama ve yer değişikliği süreçlerinin bir yıl daha ertelenerek gelecek eğitim-öğretim yılı normu dikkate alınmak suretiyle yeniden değerlendirilmesini veya tercihlerine bırakılmasını talep ettik.

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği’nde yapılan değişiklikler, müdür başyardımcılığı görevinin kaldırılması, kalan yöneticilik görev süresinin başka bir eğitim kurumunda tamamlanmasına imkan tanıyan uygulamanın sonlandırılması, çok sayıda müdür yardımcısının norm kadro fazlası olmasına neden olmuştur.

30.01.2026 tarihli ve 33153 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği’nin herhangi bir geçiş süresi öngörülmeksizin derhal uygulanmaya başlaması da norm kadro fazlası müdür yardımcılarının aynı yıl ve aynı dönemde zorunlu tercihe tabi tutulmasına neden olmuştur.

Bu durum, çok sayıda deneyimli eğitim yöneticisinin eğitim kurumu yöneticiliği görevlerinden ayrılmak zorunda kalmasına yol açacak; okulları ayakta tutan yetişmiş yöneticilerin tecrübesinin heba edilmesi gibi bir durumu beraberinden getirecektir. Norm kadro fazlası çok sayıda yöneticinin, öğretmen olarak atanmak suretiyle yeniden yönetici görevlendirme süreci dışında kalma sonucunu da doğuracaktır.

Öte yandan, deprem bölgeleri başta olmak üzere çok sayıda yeni derslik ve okul inşasının eğitim-öğretim yılı başlamadan önce tamamlanacak olması, eğitim kurumu yöneticiliği bakımından yeni norm ihtiyacını da ortaya çıkaracaktır.

Eğitim-Bir-Sen olarak, norm kadro fazlası olarak belirlenen eğitim kurumu yöneticilerinin atama ve yer değişikliği süreçlerinin tercihlerine bırakılmasını veya uygulamanın bir yıl daha ertelenerek gelecek eğitim-öğretim yılı eğitim kurumu yöneticisi normu dikkate alınmak suretiyle yeniden değerlendirilmesini Milli Eğitim Bakanlığından talep ettik.

Okul müdürümüz veliden kazandığı 40.000TL tutarında tazminatı yazar Özgür BALPINAR’ın Canım Arkadaşım kitabından 200 adet alıp öğrencilerine dağıtarak değerlendirdi. Aynı zamanda kitabın yazarı okula davet edilerek söyleşi ve imza günü etkinliği yapıldı.

Yaptığı sıra dışı ve başarılı çalışmalarla Uşak eğitim camiasının yakından tanıdığı okul müdürü Hayri ÜNAL sendikamız desteği ile yürüttüğü hukuk mücadelesiyle eğitim camiasının yalnız olmadığını, aldığı manevi tazminatı öğrencilerine okuma alışkanlığı kazandırmak için harcaması nedeniyle de eğitim camiasının güçlü ve müreffeh Türk Yüzyılına hazırlama motivasyonunu ortaya koyması nedeniyle takdir topladı.

Bizde Hayri müdürümüzü bu kararlı hukuk mücadelesinden ve öğrencileri için yaptığı örnek çalışmasından dolayı tebrik ediyoruz.

Talip Geylan

@TalipGeylan06

Türk memur sendikacılığının kutup yıldızı Türkiye@Kamu_Sen34 yaşında.. Kutlu olsun!

Türk memur sendikacılığının kutup yıldızı Türkiye @Kamu_Sen 34 yaşında..
Kutlu olsun! pic.twitter.com/GlCa9Gzurk

— Talip Geylan (@TalipGeylan06) June 23, 2026

Önder Kahveci

“HAKKIN VE EMEĞİN YANINDA 34 YIL”

24 Haziran 1992 tarihinde, "İlkemiz Önce Ülkemiz" diyerek yola çıkan Türkiye Kamu-Sen olarak kuruluşumuzun 34. yılını gurur ve onurla kutluyoruz. 34 yıl önce bir avuç inanmış kamu çalışanının yaktığı meşale, bugün yüz binlerce kamu görevlisinin umudu, hak mücadelesinin en güçlü sesi haline gelmiştir. Türkiye Kamu-Sen; kuruluşundan bugüne kadar milli ve manevi değerlerinden taviz vermeden, kamu çalışanlarının haklarını korumak, emeğin itibarını yükseltmek ve adaletin hâkim olduğu bir çalışma hayatı oluşturmak için kararlılıkla mücadele etmiştir. Geride bıraktığımız 34 yılda; ek ödeme, refah payı, toplu sözleşme ikramiyesi, banka promosyonları, disiplin cezalarının affı,sözleşmeli personelin kadroya geçirilmesi, vekil imam-hatipler başta olmak üzere güvencesiz istihdamın güvenceye kavuşturulması, 4/C’li personele kadro, ilave derece ve daha pek çok kazanımın elde edilmesinde öncü olmuş; Türk memurunun sesi, güvencesi ve vicdanı olmayı başarmıştır. Kamu çalışanlarının grevli toplu sözleşme hakkına kavuşması, adil bir ücret sisteminin hayata geçirilmesi, emeklilerimizin hak ettikleri refah seviyesine ulaşması ve çalışma hayatında liyakat ve hakkaniyetin hâkim olması için yürüttüğümüz mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğiz. 34 yıldır olduğu gibi bundan sonra da devletimizin ülkesi ve milletiyle bölünmez bütünlüğünden, ay yıldızlı al bayrağımızdan ve kurucu değerlerimizden aldığımız güçle yürümeye devam edeceğiz. Bu vesileyle; başta Kurucu Genel Başkanımız Ali Işıklar olmak üzere Türkiye Kamu-Sen'in bugünlere gelmesinde emeği bulunan tüm yöneticilerimize, teşkilat mensuplarımıza, üyelerimize ve gönüldaşlarımıza şükranlarımızı sunuyor; ebediyete irtihal eden dava arkadaşlarımızı rahmet ve minnetle anıyoruz.

34 yıl önce bir avuç inanmış kamu çalışanının yaktığı meşale, bugün yüz binlerce kamu görevlisinin umudu, hak mücadelesinin en güçlü sesi haline gelmiştir. Türkiye Kamu-Sen; kuruluşundan bugüne kadar milli ve manevi değerlerinden taviz vermeden, kamu çalışanlarının haklarını korumak, emeğin itibarını yükseltmek ve adaletin hâkim olduğu bir çalışma hayatı oluşturmak için kararlılıkla mücadele etmiştir.

Geride bıraktığımız 34 yılda; ek ödeme, refah payı, toplu sözleşme ikramiyesi, banka promosyonları, disiplin cezalarının affı, sözleşmeli personelin kadroya geçirilmesi, vekil imam-hatipler başta olmak üzere güvencesiz istihdamın güvenceye kavuşturulması, 4/C’li personele kadro, ilave derece ve daha pek çok kazanımın elde edilmesinde öncü olmuş; Türk memurunun sesi, güvencesi ve vicdanı olmayı başarmıştır.

Kamu çalışanlarının grevli toplu sözleşme hakkına kavuşması, adil bir ücret sisteminin hayata geçirilmesi, emeklilerimizin hak ettikleri refah seviyesine ulaşması ve çalışma hayatında liyakat ve hakkaniyetin hâkim olması için yürüttüğümüz mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğiz.

34 yıldır olduğu gibi bundan sonra da devletimizin ülkesi ve milletiyle bölünmez bütünlüğünden, ay yıldızlı al bayrağımızdan ve kurucu değerlerimizden aldığımız güçle yürümeye devam edeceğiz.

Bu vesileyle; başta Kurucu Genel Başkanımız Ali Işıklar olmak üzere Türkiye Kamu-Sen’in bugünlere gelmesinde emeği bulunan tüm yöneticilerimize, teşkilat mensuplarımıza, üyelerimize ve gönüldaşlarımıza şükranlarımızı sunuyor; ebediyete irtihal eden dava arkadaşlarımızı rahmet ve minnetle anıyoruz.

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı

@tcmeb

Millî Eğitim Bakanı@Yusuf__Tekin, 2023'te Göreve Başlayan Öğretmenlerin Yer Değişikliği Taleplerine İlişkin Açıklama Yaptı “2023'te eğitim ailemize katılan ve 1 Eylül 2023 itibarıyla göreve başlayan sözleşmeli öğretmenlerimiz, 7528 sayılı Kanun'daki çalışma süresi şartı gereği 2026 Yaz Dönemi Mazerete Bağlı Yer Değişikliği sürecine bu aşamada dâhil olamamaktadır.

Bakanlık olarak öğretmenlerimizin mazeretlerini ve aile bütünlüğüne dair taleplerini her zaman istişare kültürüyle, titizlikle ele aldık, bugün de aynı hassasiyetle değerlendirdik. Bu doğrultuda yasal çalışma süresini tamamlayacakları eylül ayında, mazerete bağlı yer değişikliği talepleri için kendilerine özel ayrı bir duyuru yayımlanacaktır. Öğretmenlerimize ve eğitim ailemize hayırlı olsun.”

Yusuf Tekin

2023 yılında eğitim ailemize katılan ve 1 Eylül 2023 itibarıyla göreve başlayan sözleşmeli öğretmenlerimiz, 7528 sayılı Kanun'daki çalışma süresi şartı gereği 2026 Yaz Dönemi Mazerete Bağlı Yer Değişikliği sürecine bu aşamada dâhil olamamaktadır. Bakanlık olarak öğretmenlerimizin mazeretlerini ve aile bütünlüğüne dair taleplerini her zaman istişare kültürüyle, titizlikle ele aldık, bugün de aynı hassasiyetle değerlendirdik. Bu doğrultuda, yasal çalışma süresini tamamlayacakları Eylül ayında, mazerete bağlı yer değişikliği talepleri için kendilerine özel ayrı bir duyuru yayımlanacaktır. Öğretmenlerimize ve eğitim ailemize hayırlı olsun.

2023 YILINDA ATAMASI YAPILAN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLERE MAZERETE BAĞLI YER DEĞİŞTİRME HAKKI VERİLSİN!

2023 YILINDA ATAMASI YAPILAN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLERE MAZERETE BAĞLI YER DEĞİŞTİRME HAKKI VERİLSİN!https://t.co/4YeMQLYHsJ
Bilindiği üzere, 2023 yılı Mayıs ayında ataması yapılan 45 bin öğretmen Milli Eğitim Bakanlığı’nca açıklanan takvim doğrultusunda 1 Eylül 2023 tarihinden… pic.twitter.com/QFqap7t4mW

— Türk Eğitim Sen (@turkegitimsen) June 23, 2026

Bilindiği üzere, 2023 yılı Mayıs ayında ataması yapılan 45 bin öğretmen Milli Eğitim Bakanlığı’nca açıklanan takvim doğrultusunda 1 Eylül 2023 tarihinden itibaren göreve başlatılmışlardır. Hatta arşiv araştırması/güvenlik soruşturması geciken bir kısım öğretmen ise daha sonraki tarihlerde göreve başlamak zorunda kalmıştır. Bugün itibariyle ise Milli Eğitim Bakanlığı’nca mazeret durumuna bağlı yer değiştirme duyuruları yayınlanmış olup yayınlanan duyuru da sözleşmeli öğretmenlerin mazeret durumuna bağlı yer değiştirme başvurusunda bulunabilmesi için 24 Temmuz tarihine kadar kadroya geçmiş olmaları gerektiği şartı getirilmiştir.

Ancak, 2023 yılında ataması yapılan öğretmenlerin Mayıs ayında atamalarının yapılmasına karşın Eylül ayında göreve başlatılmaları neticesinde kadroya geçmek için gerekli olan 3 yıllık süreyi duyuru da belirtilen 24 Temmuz tarihi itibariyle doldurmalarına imkân bulunmamaktadır. Bu durum ise çok sayıda öğretmenin kadroya geçememiş olmaları nedeniyle mazerete bağlı yer değiştirmelere başvuru yapamaması sonucunu doğurmuştur. Öğretmenlerin uğramış oldukları bu mağduriyet öğretmenlerden kaynaklanmamakta olup Milli Eğitim Bakanlığı’nın tek yanlı uygulamalarının bir sonucudur. Bu haliyle de Milli Eğitim Bakanlığı’nın tek yanlı uygulamalarının ortaya koyduğu bu mağduriyetin ivedilikle çözüme kavuşturulması, mazerete bağlı yer değiştirmelerde başvuru hakkının tanınması gerekmektedir.

Mevcut mevzuat hükümleri gereği sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçiş sürelerinin hesaplanmasında göreve başlama tarihlerinin esas alındığı bilinmektedir. Ancak bu uygulamanın devam ettirilmesi durumunda sözleşmeli öğretmenler kadroya geçirilmemiş sayıldığından mazerete bağlı atama başvurusu yapamayacaktır. Bu durumda bu uygulamanın değiştirilerek 2023 yılı Mayıs ayında ataması yapılan öğretmenlere münhasır olmak üzere kadroya geçmek için gerekli olan süre hesabında göreve başlama tarihleri yerine atama tarihlerinin baz alınması yaşanılan sorunun çözüme kavuşturulmasını sağlayacaktır.

Şayet, bu uygulamanın yapılması mümkün değil ise bunun yerine Milli Eğitim Bakanlığı mazerete bağlı atama duyurularında kadroya geçme tarihi olarak tespit edilen 24 Temmuz tarihinin 31 Aralık 2026 olarak değiştirilmesi de yaşanılan sorunları ortadan kaldıracak, binlerce öğretmenin mazeret durumlarının çözüme kavuşturulmasını sağlayacaktır.

Bilindiği üzere geçmiş yıllarda Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ve ilgili düzenlemelerle öğretmenlerin kadroya geçiş süreçleri öne çekilmiş, böylece oluşan mağduriyetlerin giderilmesi yönünde önemli adımlar atılmıştır. Benzer şekilde, 2023 Mayıs ayı ataması olup göreve 1 Eylül sonrasında başlayan öğretmenlerin de kadroya geçiş işlemlerinin öne alınması veya bu öğretmenlere mazerete bağlı yer değiştirme başvurularında bulunabilme imkânı sağlayacak bir düzenleme yapılması, hakkaniyet ve eşitlik ilkeleri bakımından büyük önem taşımaktadır.

Bu bağlamda, Milli Eğitim Bakanlığı’nca yayımlanan mazeret bağlı yer değiştirmelerine 2023 yılında ataması yapılan sözleşmeli öğretmenlerin de başvuru yapabilmesi için kadroya geçiş işlemlerinin öne alınması; bunun mümkün olmaması durumunda ise duyuru da belirtilen kadroya geçiş tarihi olan 24 Temmuz tarihinin 31 Aralık 2026 olarak düzenlenmesi hususunda Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliğine yazılı talepte bulunduk.

2023 YILINDA GÖREVE GEÇ BAŞLATILAN ÖĞRETMENLERE DE YER DEĞİŞİKLİĞİ HAKKI TANINMALIDIR

Ali YALÇIN

Sesin duyulması, sağduyulu yaklaşılması takdiri hakediyor. Bu olumlu adım için Sn.Bakan’a teşekkür ediyoruz.

Eğitim-Bir-Sen

Çağrımız karşılık buldu; 2023 yılında atanıp göreve geç başlatılan öğretmenlere mazerete dayalı yer değişikliği hakkı tanındı. Eğitim-Bir-Sen olarak 2023 yılı Mart ayında ataması yapılmasına rağmen idari sebeplerle göreve başlamaları Eylül ayına sarkan çok sayıda öğretmenin idari tasarruf nedeniyle mağdur edilmemesi, 2023 yılında ataması yapılan öğretmenlere 2026 yılı yaz tatili döneminde mazerete dayalı yer değişikliği hakkının tanınması çağrısında bulunmuştuk. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, söz konusu öğretmenlerin yasal çalışma süresini tamamlayacakları Eylül ayında, mazerete bağlı yer değişikliği talepleri için kendilerine özel ayrı bir duyuru yayımlanacağı ifade etmiştir. Bu duyarlı ve çözüm odaklı yaklaşımından dolayı Bakan Yusuf Tekin’e teşekkür ediyoruz.

Alıntı

Yusuf Tekin

@Yusuf__Tekin

·

9s

Milli Eğitim Bakanlığınca yayımlanan 2026 Yılı Yaz Tatili Öğretmenlerin İller Arası Mazerete Bağlı Yer Değiştirme Duyurusunda, hizmet süresinin hesaplanmasında 31 Aralık 2026 tarihinin esas alınması, Sendikamızın talebini ve öğretmenlerin beklentilerini kısmen karşılayan bir düzenleme olmuştur.

Çünkü hizmet süresinin hesabında 31 Aralık 2026 tarihinin esas alınmasının dahi, 2023 yılında ataması yapılan sözleşmeli öğretmenlerin sorununa çözüm olmadığı görülmektedir. 2023 yılında sözleşmeli olarak atanan öğretmenler, kendi istek ve iradeleri dışında, idari sebeplerle Eylül ayında göreve başlatılmıştı. Bu nedenle bu öğretmenlerin üç yıllık hizmet süresini tamamlayarak kadroya geçişleri, bu yılın Eylül ayını bulacaktır. Bu durumda sözleşmeli öğretmenler, 2026 yılı yaz tatili döneminde mazerete bağlı yer değiştirme hakkından yararlanamamaktadır.

Sözleşmeli öğretmenlerin mağduriyetinin giderilmesi amacıyla Bakanlık yetkilileriyle yaptığımız görüşmelerde, 2023 yılı Eylül ayında göreve başlayan öğretmenlere de 2026 yılı yaz tatili dönemi içinde mazerete bağlı yer değişikliği hakkı tanınmasına yönelik düzenleme yapılması talebimizi iletmiştik. Bu yılın şubat ayında Milli Eğitim Bakanlığına gönderdiğimiz yazıda da öğretmenlerin mağduriyetinin giderilmesini ve düzenleme yapılmasını talep etmiştik.

Bakanlık tarafından yayımlanan 2026 Yılı Yaz Tatili Öğretmenlerin İller Arası Mazerete Bağlı Yer Değiştirme Duyurusunda, 2023 yılında ataması yapılmasına rağmen göreve geç başlatılan sözleşmeli öğretmenlere yer değişikliği hakkı tanınmadığı; bu öğretmenleri kapsayacak herhangi bir hükme veya düzenlemeye yer verilmediği görülmektedir. 2023 yılı Mart ayında ataması yapılmasına rağmen idari sebeplerle göreve başlamaları Eylül ayına sarkan çok sayıda öğretmen, idari tasarruf nedeniyle mağdur edilmemelidir. 2023 yılında ataması yapılan ama göreve başlaması sonraki tarihlerde olan her öğretmene 2026 yılı yaz tatili döneminde mazerete dayalı yer değişikliği hakkı tanınmalıdır.

Yazıya ulaşmak için tıklayınız.

DUYURU
(23 Haziran 2026)

2026-YKS: Adayların Eğitim Bilgilerinin Kontrol / Güncelleme / Teyit İşlemleri İçin Okul Müdürlüklerine Kamu Kurumları İşlemleri Sisteminin Açılması

2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2026-YKS) başvurularında, MEB e-Okul’dan eğitim bilgisi gelmeyen adayların bilgilerinin kontrol, güncelleme, teyit ve okul birinciliği giriş işlemlerinin yapılabilmesi için Kamu Kurumları İşlemleri Sistemi (KKİS) 23-30 Haziran 2026 tarihleri arasında (30 Haziran 2026, saat 16.00'ya kadar) okul müdürlüklerine açılacaktır. Adayların bireysel olarak veya ortaöğretim kurumlarının doğrudan Merkezimize yapacakları değişiklik/düzeltme talepleri kabul edilmeyecektir.

https://kkis.osym.gov.tr kullanıcı bilgileri, https://bmis.osym.gov.tr kullanıcı bilgileri ile aynıdır. https://kkis.osym.gov.tr kullanıcı bilgilerini hatırlamayan okul müdürlükleri bu bilgilerini, 444 6796 (ÖSYM) numaralı Çağrı Merkezinden öğrenebilecektir.

İlgili okul müdürlüklerine önemle duyurulur.

ÖSYM BAŞKANLIĞI

Yükseköğretim Kurumları Sınavı

DUYURU
(23 Haziran 2026)

2026-YKS: Sistemdeki Eğitim Bilgilerinin Adaylar Tarafından Kontrolü ve Eğitim Bilgisi Seçme İşlemi

2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2026-YKS) değerlendirme işlemlerinde adayların ortaöğretim seviyesindeki eğitim bilgileri kullanılmaktadır. 2026-YKS’ye başvuran 23-30 Haziran 2026 tarihleri arasında Aday İşlemleri Sisteminde (AİS) bulunan https://ais.osym.gov.tr/ÖSS/2026/1/BasvuruEgitimGuncelle adresinden, değerlendirme ve yerleştirme işlemlerinde kullanılmasını istedikleri eğitim bilgilerini kontrol etmeleri ve bu eğitim bilgilerini seçerek 30 Haziran 2026 tarihi saat 16.00’ya kadar onaylamaları gerekmektedir.

Eğitim bilgilerinde eksiklik/hata olduğunu düşünen adayların, mezun oldukları/olacakları ortaöğretim kurumları ile görüşerek eğitim bilgilerini Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) e-okul sistemi üzerinden düzelttirmeleri ve bu düzeltme işlemi sonrasında 23-30 Haziran 2026 tarihleri arasında https://ais.osym.gov.tr/ÖSS/2026/1/BasvuruEgitimGuncelle adresinden düzelttirdikleri eğitim bilgilerini seçerek 30 Haziran 2026 tarihi saat 16.00’ya kadar onaylamaları gerekmektedir.

Eğitim bilgisi e-okul’a eklenemeyecek durumda olan adayların ise eğitim bilgilerini ve varsa okul birinciliği durumlarını Kamu Kurumları İşlemleri Sistemi (KKİS) üzerinden okullarına işlettirmeleri ve sonrasında https://ais.osym.gov.tr/ÖSS/2026/1/BasvuruEgitimGuncelle adresinden bu eğitim bilgilerini seçerek 30 Haziran 2026 tarihi saat 16.00’ya kadar onaylamaları gerekmektedir.

Adayların bireysel olarak veya ortaöğretim kurumlarının doğrudan Merkezimize yapacakları değişiklik/düzeltme talepleri kabul edilmeyecek ve cevaplandırılmayacaktır.

2026-YKS’ye başvuran tüm adayların eğitim bilgisi seçme işlemini gerçekleştirmesi gerekmektedir. Eğitim bilgisi kontrol, seçme ve onaylama işlemleri 30 Haziran 2026 tarihinde saat 16.00’da sona erecek olup adayların bu tarihler arasında yapmış olduğu son seçim dikkate alınacaktır. OBP’ye ilişkin işlemlerin yapıldığı tarihte adayın aktif olan tek bir eğitim bilgisi varsa bu eğitim bilgisi kullanılacaktır. Bu tarihte adayın birden fazla eğitim bilgisi varsa ve başvuruda seçmiş olduğu eğitim bilgisi, bu eğitim bilgileri arasında ise adayın bu eğitim bilgisi kullanılacaktır (Onay işlemi yapan veya yapmayan tüm adaylar için başvuruda kullanılan eğitim bilgisinin son eğitim bilgileri arasında olup olmadığının anlaşılmasında; okul türü, alan, dal ve okul kodu bilgileri kullanılacaktır.). Adayın başvuruda kullandığı eğitim bilgisi, bu tarihte aktif eğitim bilgileri arasında bulunmuyor ise adayın en son mezun olduğu eğitim bilgisi kullanılacaktır.

2026-YKS adaylarına önemle duyurulur.

ÖSYM BAŞKANLIĞI

•⁠ ⁠İran-ABD görüşmeleri "çalışma grupları" kurulması uzlaşısıyla sona erdi

•⁠ ⁠İsrail'in Gazze Şeridi’ndeki saldırılarında can kaybı, 73 bin 39'a yükseldi

- Tüm üniversitelerin katılımıyla “Geleceğin Meslekleri Buluşması” Yükseköğretim Kurulunda gerçekleştirildi

Yükseköğretim Kurulu tarafından, Türkiye genelindeki üniversitelerin bilim iletişimi ofisleri ile kurumsal iletişim birimlerinin temsilcilerinin katılımıyla “Geleceğin Meslekleri Buluşması” düzenlendi.

Yükseköğretim Kurulunda gerçekleştirilen programda, “geleceğin meslekleri” ve “istihdam odaklı meslekler”in tercih döneminde nasıl tanıtılacağı, üniversitelerde bu alanlara yönelik programların hangi iletişim kanallarıyla gençlere ve ailelere ulaştırılacağı ele alındı.

Yükseköğretim Kurulu Başkan Vekili Prof. Dr. Naci Gündoğan, konuşmasında, meslek tanıtımlarının klasik bir tercih dönemi iletişimi olmaktan çıktığını belirterek, “Meslek tanıtımı, meslek, beceri, istihdam zincirinin görünür kılınması, gençlerin karar süreçlerinin veri temelli desteklenmesi ve üniversitelerin stratejik konumlanmasının güçlendirilmesi anlamına gelmektedir.” dedi.

Bilim İletişimi Ofislerinin yükseköğretim sisteminin topluma açılan en önemli iletişim kanallarından biri haline geldiğini ifade eden Gündoğan, “Bugün geldiğimiz noktada bilim iletişimi çalışmalarının bir sonraki aşaması bilimsel bilginin yanı sıra bu bilginin ortaya çıkardığı meslekleri, kariyer yollarını ve geleceğin becerilerini de gençlerle buluşturmaktır.” diye konuştu.

Gündoğan, geleceğin mesleklerine yönelik tanıtım faaliyetlerinin Bilim İletişimi Ofislerinin toplumla kurduğu iletişim ağını daha da zenginleştireceğini ve gençlerin kariyer planlamalarına katkı sağlayacağını belirterek, “Amaç, sadece bir programı tanıtmak değil, üniversitelerimizde üretilen bilginin hangi mesleklere, hangi becerilere ve hangi toplumsal faaliyetlere dönüştüğünü görünür hale getirmektir.” ifadelerini kullandı.

Üniversitelerden beklentilerini de aktaran Gündoğan, güçlü oldukları alanlarda meslek temelli tanıtım faaliyetlerinin yürütülmesi, akademisyenlerin, sektör temsilcilerinin, öğrencilerin ve mezunların aynı platformda buluşturulması gerektiğini söyledi.

Gündoğan, gençlerin böylece bir bölümün adını değil, o bölümün kazandırdığı becerileri, sunduğu kariyer imkanlarını ve topluma sağladığı katkıyı daha yakından tanıma fırsatı edineceklerini vurguladı.

Gündoğan, “Amacımız yalnızca üniversite tercih süreçlerine yönelik klasik tanıtım faaliyetleri yürütmek değildir. Gençlerimizin ilgi alanları, yetenekleri ve hayalleriyle örtüşen kariyer imkanlarını daha görünür kılmakla beraber değişen dünyanın ihtiyaç duyduğu yeni beceri alanlarını tanıtmak ve yükseköğretim sistemimizin sunduğu güçlü akademik ve mesleki imkanları daha geniş genç kitlemize ulaştırmaktır.” ifadelerini kullandı.

-Savaşçıoğlu: “İnsan kaynağını doğru yönlendirme çabası”

Yükseköğretim Kurulu Basın ve Halkla İlişkiler Müşaviri Fatma Çiğdem Savaşçıoğlu da uygulamanın “Türkiye’nin gelecekte ihtiyaç duyacağı insan kaynağını doğru yönlendirme çalışması” olduğunu belirtti.

Üniversitelerin sadece diploma veren değil, toplumun geleceğini inşa eden kurumlar olduğunu vurgulayan Savaşçıoğlu, geleceğin mesleklerini doğru anlatmanın gençlerin ve ülkenin geleceğini güçlendirmek anlamına geldiğini dile getirdi.

Savaşçıoğlu, bu büyük çalışmada medya, sosyal medya, bilim kafeler ve tercih dönemi etkinlikleri olmak üzere dört önemli iletişim kanalının birlikte kullanılacağını söyledi.

Tercih döneminin yalnızca bir tanıtım süreci olmadığını belirten Savaşçıoğlu, “Bu, ülkemizin kalkınmasında etki sağlayacak insan kaynağını doğru yönlendirme çabası.” dedi.

Programda ayrıca meslek tanıtım filmlerinden örnek içerikler gösterildi. Ardından “Geleceğin Meslekleri: Üniversite, Öğrenci ve Sektör Perspektifi” temasıyla Bilim Kafe simülasyonu gerçekleştirildi.

Simülasyonda moderatörlüğü televizyon programcısı ve Çankaya Üniversitesi Bilim İletişimi Sorumlusu İsmail Yolcu üstlenirken, Ankara Üniversitesi Öğretim üyesi Prof. Dr. Şahin Emrah, Ankara Üniversitesi Siber Güvenlik MYO Öğrencisi Ardacan Bodur ve sektör temsilcisi HAVELSAN Bilgi ve İletişim Teknolojileri Genel Müdür Yardımcısı Ömer Özkan yer aldı.

Program, soru-cevap bölümünün ardından “Geleceğin Meslekleri Kampanya Videosu” ile tamamlandı.

Güncelleme Tarihi: 20.06.2026

Resimler

Millî Eğitim Bakanlığından alınan ilgide kayıtlı yazı aracılığıyla T.C Üsküp Büyükelçiliği Eğitim Müşavirliğinden alınan yazıda Kuzey Makedonya’nın başkenti Üsküp’te, 8-9 Kasım 2026 tarihlerinde "Study Abroad Fair 2026" yükseköğretim fuarının düzenleneceği bildirilmektedir. Bahse konu yazıda, T.C. Üsküp Büyükelçiliği Eğitim Müşavirliğinin de kendilerine bedelsiz olarak tahsis edilen stantta yer alacağına değinilmektedir.

Söz konusu fuara ilişkin bilgiler ekte sunulmakta olup ilgililere duyurulur.

Program; gençlik çalışanları, eğitmenler ve gençlik alanında deneyim sahibi kişilerin yaygın eğitim alanındaki bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Katılımcılar, deneyimsel öğrenme, eğitim tasarımı, kolaylaştırıcılık, grup süreçleri ve eğitmenlik becerileri gibi konularda kapsamlı bir öğrenme sürecine dahil olacaktır.

Eğitim programı hibrit bir yapıda planlanmış olup 4 yüz yüze ve 2 çevrim içi eğitim aşamasından oluşmaktadır. Yüz yüze eğitimlerin Ankara Gölbaşı Gençlik Konukevi’nde gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Program kapsamında katılımcıların konaklama, yemek ve ulaşım giderleri karşılanacaktır.

Program sonunda gerçekleştirilecek değerlendirmeler sonucunda uygun bulunan katılımcılar Yaygın Eğitim Eğitmen Havuzu’na dahil olma fırsatı elde edecektir.

Son Başvuru Tarihi: 12 Temmuz 2026 / 17:00

Başvuru Klavuzunu Görüntülemek İçin Tıklayınız!

Başvuru İçin Tıklayınız

TÜBİTAK Fen Lisesi, bilim ve teknoloji temelli eğitim anlayışıyla geleceği şekillendirecek öğrencileri ve değerli ailelerini okulu yakından tanımaya davet ediyor. Aday öğrencilere sunulan geniş imkânlar, destekler ve kampüs yaşamı hakkında detaylı bilgilerin paylaşılacağı tanıtım seminerleri, hem yüz yüze hem de çevrim içi (online) katılım seçenekleriyle gerçekleştirilecek.

Yüz Yüze Tanıtım Seminerleri

Okulumuzun fiziki imkânlarını yerinde görmek ve eğitim kadromuzla bir araya gelmek isteyen adaylarımız için yüz yüze seminerler düzenlenecek.

• Tarih Aralığı: 22 Haziran – 24 Temmuz 2026

• Günler: Her Pazartesi, Çarşamba, Cumartesi ve Pazar

• Seanslar: Saat 11.00 ve 14.00 (Günde iki farklı oturum)

• Yer: TÜBİTAK Fen Lisesi, Kırmızı Amfi

Çevrim İçi (Online) Tanıtım Seminerleri

Farklı şehirlerden katılım sağlamak isteyen veya kampüse gelemeyen aday öğrenci ve velilerimiz için Zoom platformu üzerinden interaktif tanıtım toplantıları organize edildi.

Çevrim İçi Seminer Takvimi:

• 26 Haziran 2026 – Saat: 20.30

Seminere katılmak için link: https://tubitak-gov.zoom.us/j/99341011087?pwd=06zmopnH9VuRbaGKjVgPsWxFkskaCd.1

Şifre: 918093

• 11 Temmuz 2026 – Saat: 20.30

Seminere katılmak için link: https://tubitak-gov.zoom.us/j/99126360589?pwd=LAvsO9KbOZXBkxgl104ARCa1EbfHFt.1

Şifre: 531514

• 14 Temmuz 2026 – Saat: 14.00

Seminere katılmak için link: https://tubitak-gov.zoom.us/j/91913546108?pwd=IOUarFmii4LOpMagej67VDODFtYZbL.1

Şifre: 563472

• 19 Temmuz 2026 – Saat: 20.30

Seminere katılmak için link: https://tubitak-gov.zoom.us/j/93225584437?pwd=BcMYWavCrGGopdn0OiGuRtEfyw4WfH.1

Şifre: 520647

Geleceğin bilim insanı adaylarını ve kıymetli ailelerini tanıtım etkinliklerimize bekliyoruz.

T.C. Tarım ve Orman Bakanlığı

Küçük bir kıvılcım, bir cam kırığı veya sönmemiş bir ateş... "Bir şey olmaz" dediğimiz ufak ihmaller, binlerce canı ve geleceğimizi küle çeviriyor. Yangına sebep olabilecek her türlü davranıştan uzak duralım, Yeşil Vatan’ımızı birlikte koruyalım.

⚠️ Küçük bir kıvılcım, bir cam kırığı veya sönmemiş bir ateş... "Bir şey olmaz" dediğimiz ufak ihmaller, binlerce canı ve geleceğimizi küle çeviriyor.

🚫 Yangına sebep olabilecek her türlü davranıştan uzak duralım, Yeşil Vatan’ımızı birlikte koruyalım. 🌲💚 pic.twitter.com/JFLKwgVOoM

— T.C. Tarım ve Orman Bakanlığı (@TCTarim) June 22, 2026

T.C. Tarım ve Orman Bakanlığı

Ormanlarımızı tehlikeye atan hiçbir eyleme tavizimiz yok. İster bir anlık dikkatsizlik, ister kasıt olsun; ormanlarımıza zarar vermenin kanunlarımızda çok ağır bedelleri var. Lütfen kurallara uyalım, Yeşil Vatan’ımızı koruyalım.

Orman Genel Müdürlüğü

Yüksek sıcaklık, kuvvetli rüzgar ve düşük nemin yangın riskini artırdığı bu günlerde en büyük gücümüz: “Dikkat ve Tedbir.” Ormanlarımızda ateş yakmayalım, çöplerimizi geride bırakarak #YeşilVatan’ımızı riske atmayalım. #BirlikteÖnleyebiliriz #SebepOlma

Orman Genel Müdürlüğü

Kumulları yeşille buluşturduk, çölleşmenin karşısında durduk, yarınlara umut olduk. İlmek ilmek işlenerek yeşile bürünen dağlarda, ovalarda, bozkırda; yükselen her ormanda kahramanlarımızın alın teri, milletimizin desteği ve geleceğe olan inancı var. Emeği geçen herkese minnetle… 17 Haziran Dünya Çölleşme ve Kuraklıkla Mücadele Günü

Kumulları yeşille buluşturduk, çölleşmenin karşısında durduk, yarınlara umut olduk.🌿

İlmek ilmek işlenerek yeşile bürünen dağlarda, ovalarda, bozkırda; yükselen her ormanda kahramanlarımızın alın teri, milletimizin desteği ve geleceğe olan inancı var. 🇹🇷🌳

Emeği geçen herkese… pic.twitter.com/HdDrnc0rhw

— Orman Genel Müdürlüğü (@OGMgovtr) June 17, 2026

Orman Genel Müdürlüğü

Teknolojik yetkinliklerimizi nitelikli insan kaynağımızla birleştiriyor, Yeşil Vatan savunmasında inovatif çözümlerle ormanlarımızı korumaya devam ediyoruz.

Adana’nın Sarıçam ilçesinde meydana gelen yangında, yenilikçi drone sistemimiz başarıyla kullanıldı. Özellikle henüz büyüme evresine geçmemiş, başlangıç aşamasındaki yangınlarda müdahaleyi kolaylaştıracak bu sistem;

Zorlu arazi şartlarında kara ekiplerimize destek sağlayacak,

Ulaşılması güç noktalara kısa sürede erişebilecek,

Yangının ilerleme istikametinde köpük ve retardant uygulayarak yayılımı yavaşlatabilecek,

Müdahale kapasitemizi ve personel güvenliğimizi önemli ölçüde artıracak. Teknolojiyi sahadaki tecrübeyle buluşturuyor, #YeşilVatan’ı daha güçlü koruyoruz.

🚁🌲 Teknolojik yetkinliklerimizi nitelikli insan kaynağımızla birleştiriyor, Yeşil Vatan savunmasında inovatif çözümlerle ormanlarımızı korumaya devam ediyoruz.

📍 Adana’nın Sarıçam ilçesinde meydana gelen yangında, yenilikçi drone sistemimiz başarıyla kullanıldı.

Özellikle… pic.twitter.com/ad8GQHnNmK

— Orman Genel Müdürlüğü (@OGMgovtr) June 22, 2026

İbrahim Yumaklı

Sevdiklerimizle geçirdiğimiz güzel anların, geride bıraktığımız küçücük bir ihmal yüzünden nasıl büyük bir felakete dönüşebileceğini hiç düşündünüz mü? Oysa toprağa düşen her tohum, filizlenen her dal ve gölgesine sığındığımız her ağaç; bizim en kıymetli hazinemiz. Biz, Yeşil Vatan için gece gündüz demeden görev başındayız. Ancak yangınları önlemek, onları söndürmekten çok daha kolay. Sizin göstereceğiniz ufak bir hassasiyet, bir ağacın daha hayatta kalması, binlerce canlı yuvasının korunması demektir; bu mücadeledeki en büyük gücümüz sizlersiniz. Gelin, bu emanete el birliğiyle sahip çıkalım.

🤔 Sevdiklerimizle geçirdiğimiz güzel anların, geride bıraktığımız küçücük bir ihmal yüzünden nasıl büyük bir felakete dönüşebileceğini hiç düşündünüz mü?

🌳 Oysa toprağa düşen her tohum, filizlenen her dal ve gölgesine sığındığımız her ağaç; bizim en kıymetli hazinemiz.

🚒… pic.twitter.com/gWdNS6dP0I

— İbrahim Yumaklı (@ibrahimyumakli) June 22, 2026

Burhanettin Duran

Yeşil Vatan'a sahip çıkmak, geleceğimize sahip çıkmaktır. Ormanlarımız; her canlının ortak evi, nefesimiz ve yarınlarımızın teminatıdır. 776 gözetleme kulesi, 175 hava aracı, 5.597 kara aracı, 28 bin orman kahramanı personelimiz ve yüz binlerce gönüllümüzle; 7 gün 24 saat "Yeşil Vatan"ı yalnız bırakmıyoruz. Teknoloji, özveri ve sonsuz bir sadakatle; yanan her karış ormanlarımızı küllerinden yeniden yeşertmek için mücadele ediyoruz. Doğamızı korumak, ortak geleceğimize sahip çıkmaktır.

Yeşil Vatan'a sahip çıkmak, geleceğimize sahip çıkmaktır. 🌳🇹🇷

Ormanlarımız; her canlının ortak evi, nefesimiz ve yarınlarımızın teminatıdır.

776 gözetleme kulesi, 175 hava aracı, 5.597 kara aracı, 28 bin orman kahramanı personelimiz ve yüz binlerce gönüllümüzle; 7 gün 24 saat… pic.twitter.com/ZmmYisSENB

— Burhanettin Duran (@burhanduran) June 22, 2026

Orman Genel Müdürlüğü

Orman yangınlarını önlemek için çalışıyoruz.

Yol kenarlarında ve yerleşim alanlarına yakın bölgelerde kuru otları, yanıcı örtüyü temizliyoruz.

Yangına hızlı ulaşmak için orman yolları açıyor, önleme tesisleri kuruyoruz.

Bakım çalışmalarıyla ormanlarımızı daha güçlü ve yangınlara karşı daha dirençli hâle getiriyoruz.

Çiftçimizi, arıcımızı, çobanımızı, orman köylümüzü bilinçlendiriyoruz.

Okullarda filmlerle, tiyatrolarla çocuklarımıza orman sevgisini ve yangın farkındalığını anlatıyoruz.

“Orman Benim” etkinliğiyle yüzbinlerce gönüllüyle birlikte ormanlarımızı yangına sebep olabilecek atıklardan temizliyoruz.

Kameralı gözetleme kulelerimiz, insansız hava araçlarımız ve yapay zekâ destekli sistemlerimizle ormanlarımızı 7/24 takip ediyoruz.

Yangın söndürme havuzları ve göletler yapıyoruz. Köylerimize su tankeri temin ediyoruz.

Yangınları ortalama 2 dakikada tespit ediyor, 11 dakika içinde ilk müdahaleyi gerçekleştiriyoruz.

Hava araçlarımızı, kara gücümüzü, ekip ve gönüllü sayımızı her geçen yıl artırıyoruz. Peki siz neler yapıyorsunuz?

Her 10 orman yangınından 9’u insan kaynaklı başlıyor. Yangına sebep olacak davranışlardan kaçının.

Bu mücadele sadece bizim değil, hepimizin.

Milletçe birleşelim, orman yangınlarını birlikte önleyelim.

Burası bizim yuvamız, canımız, #YeşilVatan’ımız. 2021’de ciğerlerimizi yakan yangınların ardından durmadık, yorulmadık. İlmek ilmek işlediğimiz emekle ormanlarımızı yeniden yaşattık.

💚 Burası bizim yuvamız, canımız, #YeşilVatan’ımız.

🌲🌱 2021’de ciğerlerimizi yakan yangınların ardından durmadık, yorulmadık. İlmek ilmek işlediğimiz emekle ormanlarımızı yeniden yaşattık. pic.twitter.com/joWBpohBVw

— Orman Genel Müdürlüğü (@OGMgovtr) May 23, 2026

Anayasa'nın 169. maddesini okumak 3 dakika. "Yanan alanlar imara açılıyor" komplo teorisini üretmek 3 saniye. Yeniden yeşeren ormanları görmek ise paha biçilemez.

Anayasa'nın 169. maddesini okumak 3 dakika. "Yanan alanlar imara açılıyor" komplo teorisini üretmek 3 saniye.
Yeniden yeşeren ormanları görmek ise paha biçilemez. 🌲 pic.twitter.com/xKK5m91tTm

— Orman Genel Müdürlüğü (@OGMgovtr) May 24, 2026