<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru/xmlns" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0">
  <channel xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
    <title>Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi www.ogretmenler.net</title>
    <link>https://www.ogretmenler.net</link>
    <description>Türkiye’nin İlk ve Tek Eğitim Temalı Ulusal Haber Sitesi ogretmenler.net www.ogretmenler.net olarak eğitim ve öğretim camiasının bilgiye en hızlı, en doğru ve en güvenilir şekilde ulaşmasının yanı sıra; Eğitim ve öğretim haberlerini duyurmada ilk olmak, Eğitim ve öğretim mevzuatında yaşanan değişimlerin yorumlarını uzman kadrolarımızla ilk kez sizlerle paylaşmak. Mevcut eğitim ve öğretim mevzuatının var olan en son güncel hallerini sizlere ulaştırmak. Kısaca her ne sebeple olursa olsun tüm eğitim ve öğretim camiasının buluşma noktası olmaktır.</description>
    <atom:link xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" href="https://www.ogretmenler.net/rss?yandex=turbo" type="application/rss+xml"/>
    <language>tr-TR</language>
    <copyright>ogretmenler.net I Copyright © 2024. Her hakkı saklıdır</copyright>
    <category>News</category>
    <lastBuildDate>Sun, 05 Apr 2026 21:07:51 +0300</lastBuildDate>
    <ttl>1</ttl>
    <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/rss?yandex=turbo"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA["Öğrenme Etkinlikleri Seti"nin ikinci döngüsü, erişime açıldı]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/ogrenme-etkinlikleri-setinin-ikinci-dongusu-erisime-acildi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/ogrenme-etkinlikleri-setinin-ikinci-dongusu-erisime-acildi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Millî Eğitim Bakanlığınca Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) ölçme ve değerlendirme anlayışı doğrultusunda ortaokul 5 ve 6. sınıf ile lise 9 ve 10. sınıf kademelerine yönelik hazırlanan "Öğrenme Etkinlikleri Seti"nin ikinci döngüsü, erişime açıldı.]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Öğrenme Etkinlikleri Seti, öğretim programında yer alan öğrenme çıktılarına ilişkin üst düzey düşünme becerilerine yönelik farklı soru türlerini içeren etkinlikler şeklinde tasarlandı. Hem öğretmenlerin dersleri TYMM'ye uygun şekilde yönetmesine rehberlik edecek hem de öğrencilerin öğrenme sürecinde daha fazla rol almasını sağlayacak öğrenme etkinlikleri ile eğitim süreçlerinin daha akıcı ve uygulama odaklı bir yapıyla çeşitlendirilmesi hedefleniyor.</p>

<p>TYMM'nin beceri temelli ve bütüncül eğitim vizyonuyla biçimlendirilen set; Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü ve Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün katkılarıyla hazırlandı.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Öğrenme Etkinlikleri Seti, 5 ve 6. sınıf düzeyinde Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, İngilizce ile din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine; 9 ve 10. sınıf düzeyinde ise matematik, fizik, kimya, biyoloji, Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe, İngilizce ile din kültürü ve ahlak bilgisi derslerine yönelik olarak oluşturuldu.</p>

<p><strong>Mart-haziran dönemini kapsayan 280 etkinlik ve 1705 soru</strong></p>

<p>Setin ilk döngüsü 2 Şubat 2026-16 Mart 2026 arasındaki öğrenme çıktıları ve süreç bileşenlerini kapsarken ikinci döngü ise 22 Mart 2026-26 Haziran 2026 arasındaki öğrenme çıktıları ve süreç bileşenlerini içeriyor. İkinci döngüde ilgili derslerden mart-haziran dönemini kapsayan 361 öğrenme çıktısı ve 987 süreç bileşenine yönelik 280 etkinlik, 1.705 soru ile 970 sayfadan oluşan setler hazırlandı. Böylece 2025-2026 eğitim öğretim yılının ikinci dönemine yönelik 16 dersten toplam 588 öğrenme çıktısı ve 1682 süreç bileşeni için 609 etkinlik ve 3 bin 205 soru ile 1809 sayfa genişliğinde yardımcı materyal oluşturuldu.</p>

<p><strong>Öğrenciyi merkeze alan eğitim ortamlarını daha nitelikli hâle getirecek</strong></p>

<p>Hazırlanan tüm etkinlikler; disiplinler arası bağ kuran, eleştirel bakış açısını geliştiren ve problem çözme becerisiyle akademik birikimi derinleştiren bir içeriğe sahip olarak tasarlandı. TYMM'nin odağında yer alan beceri geliştirme, değerleri içselleştirme ve bütüncül gelişim anlayışı, hazırlanan setlerde somut uygulama örnekleriyle hayata geçirildi. Öğrenme setlerinin müfredatın sınıflarda verimli bir şekilde uygulanmasına zemin hazırlaması ve öğrenciyi merkeze alan eğitim ortamlarını daha nitelikli hâle getirmesi amaçlanıyor.</p>

<p>"Öğrenme Etkinlikleri Seti-2"ye ulaşmak için <a href="https://odsgm.meb.gov.tr/www/ogrenme-etkinlikleri-seti-2-23-mart-26-haziran-2026/icerik/1565" rel="nofollow" target="_blank">tıklayınız.</a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/ogrenme-etkinlikleri-setinin-ikinci-dongusu-erisime-acildi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 21:04:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/maarif-32.jpg" type="image/jpeg" length="24293"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[4688 sayılı yasa ile değil, yetkili etkisiz sendika ile buraya kadar]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/4688-sayili-yasa-ile-degil-yetkili-etkisiz-sendika-ile-buraya-kadar</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/4688-sayili-yasa-ile-degil-yetkili-etkisiz-sendika-ile-buraya-kadar" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/TurkesGuney" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1539520728684429313/pAQH09rM_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/TurkesGuney" rel="nofollow" role="link">Türkeş Güney</a></p>
<p> YALANLARIN SONU GELMEZ DOĞRUSU NE DEMEDİKÇE</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p> Başarısız 7 toplu sözleşme serüvenine; 8.Dönemdeki başarsızlığını ekleyen; Yetkili etkisiz sendika; 15 yıllık başarısızlığını 4688 Sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları ve Toplu Sözleşme Kanununa yükleme gayretine girmiş, suçu 4688 sayılı yasaya atma süreci yürütmektedir.</p>

<p> Ancak; Türk-İş’in açlık ve yoksulluk sınırı araştırmasını gösteren grafikte de görüldüğü üzere; memurlarımızın maaş ve ücretlerinde; yetkinin yetkili sendikaya geçmesi ile birlikte; maaş ve ücretlerde gerileme başladığı, yoksulluk sınırının altı olan açlık sınırına doğru seyrettiği görülmektedir.</p>

<p> 4688 Sayılı yasanın toplu sözleşme açısından hak alma, müzakere ve yaptırım gücü açısından daha zayıf olduğu; Türkiye Kamu-Sen’in yetkili olduğu 2002-2011 yılları arasında maaş ve ücretlerin yoksulluk sınırı üzerinde seyrettiği bilimsel bir gerçektir.</p>

<p> Elbette 4688 Sayılı yasanın eleştirilecek, geliştirilmesi gereken maddeleri vardır, biz de Türkiye Kamu-Sen olarak bu hususları eleştiriyor dile getiriyoruz.</p>

<p>Fakat 8 dönem yetki olacaksınız, masada memurun hakkını hak ettiği şekilde aramayacak, bir dönem enflasyon farkı talep etmeyecek, yüzde %0,5 artışı yeterli görüp imza atacak, 1. dereceye 3600 konusunda olduğu gibi talepleri “çalışma yapılacaktır” aldatmacasına bağlayacak sonra da suçu 4688 Sayılı yasaya atacaksınız.</p>

<p>Aynı hükümetle masaya oturan işci sendikaları işcilerin hakkını alırken, aynı hükümetle masaya oturacak memurun hakkını savunmayacak, sonra da memurluğun eğitimin diplomanın kıymeti kalmadı diyeceksiniz…</p>

<p> Memurun yüzüne bakacak yüzünüz, söyleyecek sözünüz bulunmadığı için; memurun ahlakını bozan, geleceğini çalan, ucuz, bayağı “eşantiyon” anlayışa yönelecek, utanmadan eşantiyon ahlaksızlığını savunmaya kalkacaksın.</p>

<p>Dört milyon kamu çalışanı, iki buçuk milyon memur emeklisi adına bu gidişe “ artık yeter” demenin zamanı geldi de geçmektedir.</p>

<p> Memurumuzun ve memur emeklimizin can alıcı sorunlarını, yaşadıkları ekonomik zorlukları ne 4688 sayılı yasanın arkasına saklanmanız ne de sendikal rüşvetiniz “eşantiyon” anlayışınız perdeleyemeyecek, üstünü örtemeyecektir.</p>

<p> Sonuç olarak; 4688 sayılı yasa ile değil, yetkili etkisiz sendika ile buraya kadar. Yalanların sonu gelmez, doğrusu ne demeyince.</p>

<p><a href="https://x.com/TurkesGuney/status/2040809737365680368/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HFJpom_X0AAcsHT?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p>
</article>
</section></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>MEMUR</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/4688-sayili-yasa-ile-degil-yetkili-etkisiz-sendika-ile-buraya-kadar</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 21:02:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/yalan-1.jpg" type="image/jpeg" length="80560"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Gururumuzsun Aybüke...]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/gururumuzsun-aybuke</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/gururumuzsun-aybuke" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1729246396472074240/qzQBingT_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link">Talip Geylan</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Gururumuzsun Aybüke.. Osmaniye Şube Başkanımızın İsmail Kılınç’ın sevgili evladı Aybüke başarılarına bir yenisini daha ekledi. Tebrik ediyorum.</p>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2040078145626218979/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_QQOgWIAARpze?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2040078145626218979/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_QQQqa4AAFPBD?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/gururumuzsun-aybuke</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 21:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/aybuke-2.jpg" type="image/jpeg" length="21062"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[2026-YDS/1: Temel Soru Kitapçıkları ve Cevap Anahtarları Yayımlandı]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/2026-yds1-temel-soru-kitapciklari-ve-cevap-anahtarlari-yayimlandi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/2026-yds1-temel-soru-kitapciklari-ve-cevap-anahtarlari-yayimlandi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h1>YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı</h1>

<p><strong>DUYURU</strong><br />
<strong><strong>(5 Nisan 2026)</strong></strong></p>

<p><strong>2026-YDS/1: Temel Soru Kitapçıkları ve Cevap Anahtarları Yayımlandı</strong></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><strong>5 Nisan 2026 </strong>tarihinde uygulanan 2026 Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı’nın (<strong>2026-YDS/1</strong>) Temel Soru Kitapçıkları ile Cevap Anahtarları’nın <strong>%10’u</strong> aşağıdaki bağlantıda erişime açılmıştır.</p>

<p>Sınava başvuran adaylar, <strong>Temel Soru Kitapçığı </strong>diziliminde verilen sınav sorularının tamamına, <strong>5 Nisan 2026 </strong>tarihinde saat <strong>14.45'ten</strong> itibaren ÖSYM’nin <a href="https://ais.osym.gov.tr/" rel="nofollow"><strong>https://ais.osym.gov.tr</strong></a> adresinden T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle <strong>10 gün </strong>süreyle erişebilecektir. Temel Soru Kitapçığı görüntüleme süreci <strong>15 Nisan 2026 </strong>tarihinde saat <strong>23.59’da</strong> sona erecektir.</p>

<p><em>Sorular, Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu kapsamında eser niteliğinde olup telif hakları ÖSYM'ye aittir. ÖSYM'nin yazılı izni olmadan hiçbir şekilde çoğaltılamaz, dağıtılamaz ve yayımlanamaz.</em></p>

<p><strong>Adaylara ve kamuoyuna saygıyla duyurulur.</strong></p>

<p><strong>ÖSYM BAŞKANLIĞI</strong></p>

<p><strong><em><a href="https://www.osym.gov.tr/TR,33957/2026-yds1-temel-soru-kitapciklarinin-yayimlanmasi--10.html" rel="nofollow">2026-YDS/1 Temel Soru Kitapçıkları ve Cevap Anahtarları</a></em></strong> <em><strong>(% 10)</strong></em></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>SINAVLAR</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/2026-yds1-temel-soru-kitapciklari-ve-cevap-anahtarlari-yayimlandi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 20:59:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/osym-66.jpg" type="image/jpeg" length="56437"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Türk Eğitim Sen Merkez Kadın Komisyonları Lösev’i Ziyaret Etti]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/turk-egitim-sen-merkez-kadin-komisyonlari-losevi-ziyaret-etti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/turk-egitim-sen-merkez-kadin-komisyonlari-losevi-ziyaret-etti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>ürk Eğitim-Sen Merkez Kadın Komisyonları Genel Koordinatörü Serap Gül ve Ankara Şubeleri Kadın Komisyonları 1–7 Nisan “Kanserle Savaş” Haftası kapsamında lösemiyle mücadele eden çocuklara destek olmak ve kamuoyunda farkındalık oluşturmak amacıyla LÖSEV’i ziyaret etti.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Ziyaret sonrası bir açıklama yapan Gül lösemi ile mücadele eden çocukların verdiği yaşam mücadelesinin herkese ilham olması gerektiğini belirtti.</p>

<p>Gül; “Lösemiyle mücadele eden evlatlarımız, azmin, umudun ve direncin en güçlü temsilcileridir. Onların yanında olmak; yalnızca bir destek değil, aynı zamanda insanlık görevimizdir. Türk Eğitim-Sen olarak çocuklarımızın ve ailelerinin daima yanında durmayı sürdüreceğiz.”dedi.</p>

<p>Gül; Kanserle Savaş Haftası’nın, toplumsal duyarlılığı artırmak için son derece önemli bir dönem olduğuna dikkat çekerek, bu süreçte atılan her adımın çocukların moral ve motivasyonuna büyük katkı sağladığını vurguladı.</p>

<p>Farkındalık çalışmalarının önemine de değinen Gül; “Bu hafta, hastalıkla mücadele eden çocuklarımız için birlik ve dayanışmanın büyütülmesi gereken bir dönemdir. Herkesi lösemiyle savaşan çocuklarımıza destek olmaya davet ediyoruz.” dedi.</p>

<p>Öte yandan Gül, Kanserle Savaş Haftası vesilesiyle toplumun tüm kesimlerini LÖSEV’e ve lösemiyle mücadele eden çocuklara duyarlılık göstermeye çağırdı.</p>

<figure>
<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/1f21545c-4d71-4bf2-a7f2-bef174a20e05.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" fetchpriority="high" height="1536" sizes="(max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/1f21545c-4d71-4bf2-a7f2-bef174a20e05.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/3c7c31dd-4ed8-41ff-90f0-5f7e1d10d891.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" sizes="(max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/3c7c31dd-4ed8-41ff-90f0-5f7e1d10d891.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/3d6d6395-beda-4c2a-98c3-eba1d9845a4c.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" sizes="(max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/3d6d6395-beda-4c2a-98c3-eba1d9845a4c.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/4e30aa10-bfd5-4a36-aee0-8f0b94d67fb5.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/4e30aa10-bfd5-4a36-aee0-8f0b94d67fb5.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/17a0976c-e034-4564-9408-b90565da1ee5.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1200" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/17a0976c-e034-4564-9408-b90565da1ee5.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/20ca0510-5674-4e48-b5ae-503c491e6401.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/20ca0510-5674-4e48-b5ae-503c491e6401.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/2131837f-509f-47ac-8638-d7031a72b907.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/2131837f-509f-47ac-8638-d7031a72b907.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/2857556e-038d-420f-a5d4-e740b729b9e3.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1200" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/2857556e-038d-420f-a5d4-e740b729b9e3.jpg" width="1600" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/a1ba1e3c-1bec-41b5-a0d2-e936d6cfad13.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/a1ba1e3c-1bec-41b5-a0d2-e936d6cfad13.jpg" width="2048" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/b68d6a45-a0d5-45ad-9669-b9520fc3bf9a.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1600" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/b68d6a45-a0d5-45ad-9669-b9520fc3bf9a.jpg" width="1200" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/cc6a55ce-72cd-40df-88e8-e8f9ed6736c0-1.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1512" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2016px) 100vw, 2016px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/cc6a55ce-72cd-40df-88e8-e8f9ed6736c0-1.jpg" width="2016" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/e86d4962-ec02-4486-a266-368f096baa62.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="2048" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/e86d4962-ec02-4486-a266-368f096baa62.jpg" width="1536" /></a></figure>

<figure><a href="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/eddb4809-9726-470f-9efa-ed0585addc71.jpg" rel="nofollow"><img alt="" decoding="async" height="1536" loading="lazy" sizes="auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px" src="https://turkegitimsen.org.tr/storage/2026/04/eddb4809-9726-470f-9efa-ed0585addc71.jpg" width="2048" /></a></figure>
</figure></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/turk-egitim-sen-merkez-kadin-komisyonlari-losevi-ziyaret-etti</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 20:58:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/losev.jpg" type="image/jpeg" length="67615"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Masum bir halkı idam edecekler...]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/masum-bir-halki-idam-edecekler</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/masum-bir-halki-idam-edecekler" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/_aliyalcin_" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1652558698760355842/UkgpIjSe_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/_aliyalcin_" rel="nofollow" role="link">Ali YALÇIN</a></p>

<p>Masum bir halkı idam edilecekler ..</p>

<p> “Bir Yahudi’nin dünyanın her yerinde rahat yaşaması için gerekli şartlara insan hakları denir.” [İsmet Özel] Soruyoruz: İnsan hakları Filistinliler için de geçerli değilse, Uluslarası kural ve kurulların anlamı nedir ve ne içindir?</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Masum bir halkı idam edilecekler ..🎙️<br />
<br />
“Bir Yahudi’nin dünyanın her yerinde rahat yaşaması için gerekli şartlara insan hakları denir.” [İsmet Özel]<br />
<br />
Soruyoruz: İnsan hakları Filistinliler için de geçerli değilse, Uluslarası kural ve kurulların anlamı nedir ve ne içindir?… <a href="https://t.co/J9IPEklnJY" rel="nofollow">pic.twitter.com/J9IPEklnJY</a></p>
— Ali YALÇIN (@_aliyalcin_) <a href="https://twitter.com/_aliyalcin_/status/2040461680484725185?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 4, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p>Utanç yasası yürürlükte… Katiller topluluğu İsrail’in soykırım tarihine yakışır kanlı yasası yürürlüğe girdi. Buna yasa demek aslında hukuk tarihine hakaretten başka bir şey değil. Zira yargı rafa kaldırılıyor ve daha fazla Filistinlinin öldürülmesi için katillere serbestiyet tanınıyor. Bu; hukukun askıya alınması, vicdanın açıkça infaz edilmesidir. Yargıyı devre dışı bırakan, cezayı keyfiliğe teslim eden bu düzen; daha fazla Filistinlinin katledilmesi için hazırlanmış kanlı bir metinden ibarettir. Nitekim yasayı alkışlayanların dili de niyeti de ortada: daha fazla katliam, mümkün olduğunca idam, soykırım… Artık mesele güvenlik değil; bir halkı topyekûn yok etmek için yargısız infazın kurumsallaştırılmasıdır. Soru açık ve yakıcı: Dünya bu vahşete karşı ne yapıyor? Cevap ise hepimizi utandıracak kadar net: Sessizlik… Masumların hayatı üzerinden kurulan bu kirli düzeni kabul etmiyoruz. Adaletin katledildiği, hukukun araçsallaştırıldığı bu utanç yasasının karşısındayız. Vahşetinde boğulacaksın İsrail… <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/SessizKalma?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#SessizKalma</a> <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/idamlarıdurdurun?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#idamlarıdurdurun</a> <a dir="ltr" href="https://x.com/hashtag/StoptTheExecutions?src=hashtag_click" rel="nofollow" role="link">#StoptTheExecutions</a></p>

<p><a href="https://x.com/MemurSenKonf/status/2040733473908900203/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HFIkRmJXMAAIYzF?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>GÜNDEM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/masum-bir-halki-idam-edecekler</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 20:55:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/masum.jpg" type="image/jpeg" length="44494"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[60 saniyede bugün 05 Nisan 2026 Türkiye ve dünya gündeminin 60 saniyelik özeti]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/60-saniyede-bugun-05-nisan-2026-turkiye-ve-dunya-gundeminin-60-saniyelik-ozeti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/60-saniyede-bugun-05-nisan-2026-turkiye-ve-dunya-gundeminin-60-saniyelik-ozeti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Anadolu Ajansı tarafından derlenen bir bakışta günün gelişmeleri 60 saniyede bugün 05 Nisan 2026 Türkiye ve dünya gündeminin 60 saniyelik özeti]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h1><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/if33ZED6LxM?rel=0" width="640"></iframe></h1>

<h1>• İran'da düşürülen ABD uçağının ikinci pilotunun da kurtarıldığı iddia edildi</h1>

<h1>• İsrail, Lübnan'ın güneyinde sınır hattındaki beldelerde birçok evi yıktı</h1>

<h1>• ⁠İsrail'in Gazze'ye saldırılarında can kaybı 72 bin 292'ye yükseldi</h1>

<p></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><img alt="60 saniyede bugün (05 Nisan 2026)" src="https://cdnuploads.aa.com.tr/uploads/Contents/2026/04/05/thumbs_b_c_c9529c37c7e1b345f3269a9254d7c175.jpg" /><br />
 </p>

<h6>Ankara</h6></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>GÜNDEM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/60-saniyede-bugun-05-nisan-2026-turkiye-ve-dunya-gundeminin-60-saniyelik-ozeti</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 20:53:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2024/08/sabithaberresmi/60saniyedebugun.jpg" type="image/jpeg" length="26211"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Savunma Sanayii Yetenek Yönetimi Zirvesi - II kapsamında gerçekleştirilen " İş, Teknoloji ve İnsan"]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/savunma-sanayii-yetenek-yonetimi-zirvesi-ii-kapsaminda-gerceklestirilen-is-teknoloji-ve-insan</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/savunma-sanayii-yetenek-yonetimi-zirvesi-ii-kapsaminda-gerceklestirilen-is-teknoloji-ve-insan" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/SavunmaAkademi" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1194869511196946433/pEIO1GXS_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/SavunmaAkademi" rel="nofollow" role="link">Savunma Sanayii Akademi</a></p>

<p>Savunma Sanayii Yetenek Yönetimi Zirvesi - II kapsamında gerçekleştirilen " İş, Teknoloji ve İnsan" Oturumunda;</p>

<p>Yunus Yöney,<a dir="ltr" href="https://x.com/roketsan" rel="nofollow" role="link">@roketsan</a>İnsan Kaynakları DirektörüProf. Dr. Fahrettin Öztürk,<a dir="ltr" href="https://x.com/TUSAS_TR" rel="nofollow" role="link">@TUSAS_TR</a>Genel Müdür Yardımcısı Zekeriyya Şahin,<a dir="ltr" href="https://x.com/aselsan" rel="nofollow" role="link">@aselsan</a>Genel Müdür Yardımcısı İskender Bayrak,<a dir="ltr" href="https://x.com/TurkTelekom" rel="nofollow" role="link">@TurkTelekom</a>Genel Müdür Yardımcısı Nuray Tamer, Eğitmen, Yönetici Koçu, Mentor bizlerleydi..</p>

<p><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/i6YOcPi4Xb4?rel=0" width="640"></iframe></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a dir="ltr" href="https://t.co/DKAIH133j9" rel="noopener noreferrer nofollow" role="link" target="_blank">https://open.spotify.com/episode/2WIFKwzsntoG9FFgqI7jfV?si=FIGlmpHXTgymdbgwFoxXjQ</a></p>

<p><a href="https://x.com/SavunmaAkademi/status/2040383882751811960/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_PolybAAAkKw6?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/savunma-sanayii-yetenek-yonetimi-zirvesi-ii-kapsaminda-gerceklestirilen-is-teknoloji-ve-insan</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 12:13:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/liderlik-1.jpg" type="image/jpeg" length="89102"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Personel Servislerinde Kapsam Genişledi]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/personel-servislerinde-kapsam-genisledi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/personel-servislerinde-kapsam-genisledi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a href="https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2026/04/20260403-7.pdf" rel="nofollow">–– Kamu Kurum ve Kuruluşları Personel Servis Hizmet Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik (Karar Sayısı: 11153)</a></h2>

<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/HBTONBUL" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1202110431776653312/MjvFp7Zp_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/HBTONBUL" rel="nofollow" role="link">Hacı Bayram Tonbul </a></p>

<p>Personel Servislerinde Kapsam Genişledi Malumlarınız üzere, 2024/7 Tasarruf Tedbirleri Genelgesi ile 3. Dönem Genel Toplu Sözleşme’de kazanıma dönüşen ve sonraki dönemlerde de devam ettirilen personel servisleri kaldırılmıştı. Bu sorunun çözülmesi adına Enerji Bir-Sen olarak hizmet kolumuzda iş bırakma eylemleri gerçekleştirdik, ilgili kurumların önünde basın açıklamaları yaptık ve Bolu’dan Ankara’ya yürüyerek konuyu güçlü bir şekilde gündeme taşıdık. Yürüttüğümüz kararlı mücadele neticesinde bu karardan dönülmesini sağladık ve personel servislerinin devamını temin ettik. Bununla birlikte, 1. Dönem Toplu Sözleşme kazanımımız olan Ücretsiz Okul Servisi uygulaması, hizmet kolumuzda görev yapan kamu görevlilerimizin çalışma hayatını önemli ölçüde kolaylaştırmıştır. Her Toplu Sözleşme döneminde bu maddenin kapsamının genişletilmesi yönündeki tekliflerimizi kararlılıkla masaya taşıdık. Bu imkândan faydalanamayan kamu görevlilerimizin yaşadığı sıkıntıların giderilmesi ve uygulamada karşılaşılan aksaklıkların çözümü için de ilgili merciler nezdinde sürekli girişimlerde bulunduk ve konuyu gündemde tuttuk. Bu gece Resmî Gazete’de yayımlanan “Kamu Kurum ve Kuruluşları Personel Servisi Hizmet Yönetmeliği”nde yapılan değişiklikle; okul öncesi eğitim ve zorunlu eğitim kapsamında bulunan çocuklar ile kreş ve gündüz bakım evlerine devam eden kamu personeli çocuklarının, kamu kurum ve kuruluşlarının sunduğu servis taşımacılığı hizmetlerinden faydalanabilmesinin önü açılmıştır. Tüm kamu görevlilerimize hayırlı olmasını diliyorum.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a href="https://x.com/HBTONBUL/status/2040100751171629335/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_k0JKbcAAChdg?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p>

<p><a href="https://x.com/HBTONBUL/status/2040100751171629335/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_k0I2WsAAb-ao?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>MEMUR</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/personel-servislerinde-kapsam-genisledi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 12:09:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/servis-7.jpg" type="image/jpeg" length="82453"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Hayırlı Olsun!! Doğum İzni Düzenlemesi Komisyondan Geçti]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/hayirli-olsun-dogum-izni-duzenlemesi-komisyondan-gecti</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/hayirli-olsun-dogum-izni-duzenlemesi-komisyondan-gecti" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/Sdka_Aydin" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1720809108356341760/2e6dA9H9_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/Sdka_Aydin" rel="nofollow" role="link">Sıdıka AYDIN</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p> HAYIRLI OLSUN!! DOĞUM İZNİ DÜZENLEMESİ KOMİSYONDAN GEÇTİ, SIRA DİĞER BEKLENTİLERİN KARŞILANMASINDA!.. Doğum iznini 16 haftadan 24 haftaya çıkaran ve babalık iznini düzenleyen Kanun teklifi TBMM ilgili Komisyonu’nda kabul edildi.</p>

<p> Atılan bu adım özellikle analık haklarını gözetmesi yönüyle çok kıymetli.. Cumhurbaşkanımız Sayın</p>

<p><a dir="ltr" href="https://x.com/RTErdogan" rel="nofollow" role="link">@RTErdogan</a></p>

<p>, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanımız<a dir="ltr" href="https://x.com/MahinurOzdemir" rel="nofollow" role="link">@MahinurOzdemir</a>‘e şükranlarımı sunuyorum.. iş-aile hayatı uyumunu gözetme noktasında emek veren herkese teşekkür ediyoruz.  Doğum izninin kadın kamu görevlilerimiz başta olmak üzere kadın çalışanlarımıza hayırlı olmasını diliyorum.  Memur-Sen olarak, Uygulamada yaşanabilecek sıkıntıları,  mevcut doğum izninde olan ve 24 haftalık izinden yararlanamayacak olan annelerin yaşayacağı mağduriyeti de ifade etmiştik.  Kanun teklifine verilen önerge ile ortaya çıkabilecek mağduriyetlerin engellenmiş olmasını da önemli görüyoruz.  Memur-Sen Kadın Komisyonu olarak biz sürecin takipçisi olmaya, diğer sorunları çözmek için daha fazla odaklanmaya, kadın kamu görevlilerimiz başta olmak üzere tüm kadın çalışanlarımızın haklarını artırmak için ter akıtmaya devam edeceğiz.</p>

<p></p>

<p><a href="https://x.com/Sdka_Aydin/status/2039999505777487939/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HE-IvAkbcAAEXmI?format=jpg&amp;name=360x360" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/Sdka_Aydin/status/2039999505777487939/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HE-IvACXcAALhsz?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/Sdka_Aydin/status/2039999505777487939/photo/3" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HE-IvAqbAAEp-qV?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p>

<p><a href="https://x.com/Sdka_Aydin/status/2039999505777487939/photo/4" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HE-IvACXgAANkvh?format=jpg&amp;name=small" / width="665" height="379"></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>MEMUR</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/hayirli-olsun-dogum-izni-duzenlemesi-komisyondan-gecti</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 12:07:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/dogum-1.jpg" type="image/jpeg" length="67443"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Erzincanlı Millî Badmintoncularımız Macaristan’da Kürsüde!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/erzincanli-milli-badmintoncularimiz-macaristanda-kursude</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/erzincanli-milli-badmintoncularimiz-macaristanda-kursude" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/drhamzaydogdu" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1513121593249124354/F-zIRvTl_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/drhamzaydogdu" rel="nofollow" role="link">Hamza Aydoğdu</a></p>

<p>Erzincanlı Millî Badmintoncularımız Macaristan’da Kürsüde!</p>

<p>1–4 Nisan 2026 tarihleri arasında Macaristan’da düzenlenen "1st Hungarian Future Series 2026" Badminton Turnuvası’nda ay-yıldızlı formayla ter döken Erzincanlı millî sporcularımız Nisanur Çimen ve Gökay Göl, ülkemize bronz madalya kazandırarak büyük bir gurur yaşattılar.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>28 ülkeden 38 güçlü ekibin yer aldığı karışık çiftler kategorisinde, henüz çok genç olmalarına rağmen "Büyükler" kategorisinde sergiledikleri bu üstün performans; disiplinin, emeğin ve sarsılmaz bir inancın neticesi.</p>

<p>Değer Erzincan çatısı altında yetişen gençlerimizin, sporun birleştirici gücüyle hem kendi karakterlerini inşa etmeleri hem de şehrimizin adını dünyaya duyurmaları bizler için en büyük ödül. Zorlu rakiplerini bir bir geride bırakarak kürsüye çıkan, ay-yıldızlı bayrağımızı Macaristan'da dalgalandıran Nisanur ve Gökay evladımızı yürekten kutluyoruz.</p>

<p>Bu başarıda emeği geçen antrenörlerimize ve ailelerimize teşekkür ediyoruz. Tebrikler çocuklar, yolunuz açık olsun!</p>

<p><a href="https://x.com/drhamzaydogdu/status/2040371795891507342/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HFDbVKZXMAAtc-e?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/erzincanli-milli-badmintoncularimiz-macaristanda-kursude</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 10:30:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/erzincan-15.jpg" type="image/jpeg" length="24795"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Gülşah Kıyak, 2026 Kick Boks turnuvasında Türkiye Şampiyonu oldu]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/gulsah-kiyak-2026-kick-boks-turnuvasinda-turkiye-sampiyonu-oldu</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/gulsah-kiyak-2026-kick-boks-turnuvasinda-turkiye-sampiyonu-oldu" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1729246396472074240/qzQBingT_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06" rel="nofollow" role="link">Talip Geylan</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Üyemiz ve sendikamız yöneticisi Gülşah Kıyak, Diyarbakır’da düzenlenen 2026 Kick Boks turnuvasında Türkiye Şampiyonu oldu. Gülşah kardeşimi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum.</p>

<p><a href="https://x.com/TalipGeylan06/status/2040041407281275179/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/media/HE-u1-xXMAAhS3r?format=jpg&amp;name=900x900" / width="665" height="379"></a></p>

<p><img class="" height="1600" src="https://ogretmenlernet.teimg.com/ogretmenler-net/uploads/2026/04/1-24.jpeg" width="1212" /></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/gulsah-kiyak-2026-kick-boks-turnuvasinda-turkiye-sampiyonu-oldu</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 10:20:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/gulsah.jpg" type="image/jpeg" length="81969"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Bakan Tekin, Aydın'da Lise Öğrencilerine "Demokrasi Ve İnsan" Konulu Ders Verdi]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/bakan-tekin-aydinda-lise-ogrencilerine-demokrasi-ve-insan-konulu-ders-verdi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/bakan-tekin-aydinda-lise-ogrencilerine-demokrasi-ve-insan-konulu-ders-verdi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Aydın ziyareti kapsamında Adnan Menderes Müzesini ziyaret ederek öğrencilere "Demokrasi ve İnsan" konulu ders verdi.]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Adnan Menderes Demokrasi Okulu Projesi kapsamında verdiği derste Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesinden mezun olduğunu, yüksek lisansında da Türk demokrasi tarihi üzerine tez çalışması yaptığını belirten Tekin, öğrencilerle Türkiye'nin demokrasi tarihine ilişkin bilgi paylaştı.</p>

<p>Bakan Tekin, demokrasilerde yasama, yürütme ve yargı olmak üzere üç temel erkin bulunduğunu, yasama faaliyetinin Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından yürütüldüğünü dile getirerek, demokrasinin en temel unsurunun özgür ve demokratik seçimler olduğunu vurguladı.</p>

<p>Osmanlı döneminde demokrasi tartışmalarının 1860'lı yıllarda başladığını anlatan Tekin, 1876'da Kanuniesasi ve 1877'de toplanan ilk Osmanlı Parlamentosunun kapsayıcı anlayışla oluşturulduğunu belirtti.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Türkiye'de demokrasi sürecinin Kurtuluş Savaşı'nı yürütmek üzere 23 Nisan 1920'de yeniden şekillendiğini söyleyen Tekin, nisan ayının millî egemenlik ve demokrasi açısından önemine dikkati çekti.</p>

<p>Nisanın önemli bir ay olduğunu ifade eden Tekin, şunları kaydetti:</p>

<p>"Türkiye'de millî iradenin, demokrasinin, hukuk devletinin işleyişi açısından çok kritik bir tarih çünkü içinde 23 Nisan var. 23 Nisan'ı biz millî egemenliğin, Türkiye'de demokrasinin, yeniden konsolide edildiği bir tarih olarak kabul ediyoruz."</p>

<p>Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilerin demokrasi kültürünü kazanmasına yönelik yürütülen çalışmalara da değinerek okul dışı öğrenme ortamlarında gerçekleştirilen etkinlikleri önemsediklerini ifade etti. Bu doğrultuda öğrencilerin demokratik kazanımları yaşayarak öğrenmelerine imkân tanıyan uygulamaların yaygınlaştırıldığını belirtti.</p>

<p><strong>"Maarifin Kalbinde Çocuk" temalı etkinlikler düzenlenecek</strong></p>

<p>Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında bu ay boyunca okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik "Maarifin Kalbinde Çocuk" temalı etkinliklerin düzenleneceğini söyledi.</p>

<p>Çok partili hayata geçiş sürecine de değinen Tekin, Adnan Menderes ile Celal Bayar'ın Cumhuriyet Halk Partisinden ayrılarak Demokrat Partiyi kurduklarını anlattı.</p>

<p>1946 seçimlerinin "açık oy, gizli sayım" yöntemiyle yapıldığını dile getiren Tekin, 1950 seçimlerinde ise "gizli oy, açık sayım" ilkesinin benimsendiğini ve Demokrat Partinin iktidara geldiğini söyledi.</p>

<p>27 Mayıs 1960 darbesinin millî iradeye karşı gerçekleştirildiğini ifade eden Tekin, konuşmasını şöyle tamamladı:</p>

<p>"Bizim sizlerden istediğimiz şey, bayrağımızın altında yaşamaktan dolayı mutlu olan herkesin iradesine hep beraber sahip çıkacağız. Hepimiz birlik olacağız. Hangi siyasi partiye oy verirse versin, hangi siyasi düşünceye mensup olursa olsun... Nihayetinde bu ülkenin geleceği ile ilgili, bu ülkenin birliği, beraberliği ve daha güçlü olması ile ilgili hayalleri varsa biz, hep beraber onu destekleyeceğiz."</p>

<p>Tekin'e Aydın Valisi Yakup Canbolat eşlik etti. Programda Aydın Sosyal Bilimler Lisesi, Aydın Lisesi, Aydın Fen Lisesi ile Adnan Menderes Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri yer aldı, Yüksel Yalova Güzel Sanatlar Lisesi öğrencileri müzik dinletisi sundu.</p>

<p>Okulun öğretmenlerinden Emine Fida Rüzgâr, Bakan Tekin'e ders anlattığı esnada çizdiği resmi hediye etti.</p>

<p><strong>Proje, değer temelli ve bütüncül eğitim yaklaşımını esas alıyor</strong></p>

<p>Adnan Menderes Demokrasi Okulu Projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hayata geçirilen değer temelli, beceri odaklı ve bütüncül eğitim yaklaşımı çerçevesinde yürütülüyor. Bu kapsamda öğrencilerin demokratik bilinç, eleştirel düşünme, sosyal katılım ve sorumluluk becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor. Türk demokrasi tarihinde önemli bir yere sahip olan merhum Başbakan Adnan Menderes'in tarihî kimliği üzerinden demokrasi kültürü ve kazanımları öğrencilere aktarılıyor.</p>

<p>Modelin önemli bileşenlerinden biri olan okul dışı öğrenme yaklaşımıyla öğrenciler, akademisyenler ve alan uzmanlarıyla bir araya gelerek sınıf dışı etkinlikler aracılığıyla gözlem yapma, sorgulama ve çok yönlü düşünme becerilerini geliştirme imkânı buluyor. Bu yönüyle uygulama, öğrenmenin yalnızca sınıfla sınırlı olmadığı anlayışını güçlendirirken öğrencilerin hem bilgi edinmesini hem de değerleri içselleştirerek toplumsal konulara duyarlılık kazanmasını amaçlıyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/bakan-tekin-aydinda-lise-ogrencilerine-demokrasi-ve-insan-konulu-ders-verdi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 10:10:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/demokrasi.jpg" type="image/jpeg" length="66751"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Etkileşimli İçerik (Articulate) Hazırlama Semineri]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/etkilesimli-icerik-articulate-hazirlama-semineri</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/etkilesimli-icerik-articulate-hazirlama-semineri" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Öğretmen Bilişim Ağında (ÖBA) yayınlanan Etkileşimli İçerik (Articulate) Hazırlama Seminerinin detaylarına ulaşmak ve başvuruda bulunmak için <a href="https://www.oba.gov.tr/egitim/detay/etkilesimli-icerik-articulate-hazirlama-semineri-1745" rel="nofollow" target="_blank">tıklayınız.</a></p>

<p>Bu faaliyet, katılımcıların dijital öğrenme ortamlarında kullanılabilecek pedagojik açıdan etkili, öğrenci etkileşimini artıran ve öğrenme kazanımlarını destekleyen etkileşimli içerikleri tasarlama ve geliştirme becerilerini kazanmalarını sağlamak amacıyla düzenlenmiştir.</p>

<h2>Eğitim Hedefleri</h2>

<p>Bu faaliyeti tamamlayan her katılımcı;</p>

<ul>
 <li>Articulate Storyline ile neler yapabileceğini bilir.</li>
 <li>Kurulum ve hesap oluşturma işlemlerini yapar.</li>
 <li>Articulate ara yüzünü tanır.</li>
 <li>Slayt tasarımı oluşturur.</li>
 <li>Buton ve katman kullanımını bilir.</li>
 <li>Değişken ile kontrollü ilerleme sağlar.</li>
 <li>Çoktan seçmeli quiz tasarlar.</li>
 <li>Sürükle Bırak (Freeform) etkinliği hazırlar.</li>
 <li>Slide Master ile profesyonel tasarım yapar.</li>
 <li>SCORM paketi oluşturarak yayınlar.</li>
</ul>

<h2>Eğitime Kimler Katılmalı?</h2>

<p>Bakanlığımızda görev yapan öğretmen ve yöneticiler.</p>

<h3>Etkileşimli İçerik (Articulate) Hazırlama Semineri</h3>

<h4>Giriş video</h4>

<p>(3dk 24sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>Kurulum ve Hesap Oluşturma video</h4>

<p>(4dk 12sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>Articulate Arayüzünü Tanıyalım video</h4>

<p>(6dk 5sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>İlk Slayt Tasarımımızı Oluşturalım video</h4>

<p>(9dk 6sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>İlk Etkileşim Buton ve Katman Kullanımı video</h4>

<p>(12dk 10sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>Değişken ile Kontrollü İlerleme video</h4>

<p>(9dk 7sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>Çoktan Seçmeli Quiz Tasarımı video</h4>

<p>(6dk 58sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>Sürükle Bırak (Freeform) Etkinliği video</h4>

<p>(10dk 44sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>Slide Master ile Profesyonel Tasarım video</h4>

<p>(12dk 42sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<h4>SCORM Paket Oluşturma ve Yayınlama video</h4>

<p>(4dk 57sn )</p>

<p>Bu ders bir video içeriğidir.</p>

<p><a href="https://www.oba.gov.tr/egitim/detay/etkilesimli-icerik-articulate-hazirlama-semineri-1745#" rel="nofollow">Eğitim Kapalı</a></p>

<h3>Eğitim Detayları</h3>

<p><em>access_time</em></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Başlangıç Tarihi: 06-04-2026 00:00</p>

<p><em>timelapse</em></p>

<p>Bitiş Tarihi: 01-01-2035 00:00</p>

<p><em>playlist_add_check</em></p>

<p>Süre: 10</p>

<p><em>spellcheck</em></p>

<p>Başarı Kri</p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/etkilesimli-icerik-articulate-hazirlama-semineri</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 10:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/articulate-2.jpg" type="image/jpeg" length="39455"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Eğitimde Etkileşimli İçerik Kullanımı ve İçerik Geliştirme Semineri]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/egitimde-etkilesimli-icerik-kullanimi-ve-icerik-gelistirme-semineri</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/egitimde-etkilesimli-icerik-kullanimi-ve-icerik-gelistirme-semineri" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Öğretmen Bilişim Ağında (ÖBA) yayınlanan Eğitimde Etkileşimli İçerik Kullanımı ve İçerik Geliştirme Seminerinin detaylarına ulaşmak ve başvuruda bulunmak için <a href="https://www.oba.gov.tr/egitim/detay/egitimde-etkilesimli-icerik-kullanimi-ve-icerik-gelistirme-semineri-1743" rel="nofollow" target="_blank">tıklayınız.</a></p>

<p>Bu faaliyet; katılımcıların öğretim programlarına ve öğrenme çıktılarının beceri–süreç bileşenlerine uygun, pedagojik açıdan temellendirilmiş ve dijital ortamlarda uygulanabilir etkileşimli öğrenme içerikleri tasarlayabilmeleri amacıyla düzenlenmiştir.</p>

<h2>Eğitim Hedefleri</h2>

<p>Bu faaliyeti tamamlayan her katılımcı;</p>

<ul>
 <li>Eğitimde etkileşimli içerik kullanımını bilir.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ı indirir.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ı kurar.</li>
 <li>Articulate Storyline 360 arayüzü ve menülerini bilir.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ta nesnelerin özelliklerini bilir.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ta nesneler ekler.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ta tetikleyicilerle etkileşimli içerik ekler.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ta değişken kullanır.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ta çoktan seçmeli değerlendirme etkinliği hazırlar.</li>
 <li>Articulate Storyline 360’ta sürükle-bırak etkinlikleri hazırlar.</li>
 <li>Etkileşimli içerik ekran ayarları ve yayımlama işlemlerini yapar.</li>
 <li>Articulate Storyline 360 player ayarlarını bilir.</li>
 <li>SCORM çıktısı alır.</li>
 <li>Etkileşimli içeriği EBA’ya yükler.</li>
</ul>

<h2>Eğitime Kimler Katılmalı?</h2>

<p>Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan öğretmenler</p>

<h3>Eğitimde Etkileşimli İçerik Kullanımı ve İçerik Geliştirme</h3>

<h4>Bölüm 1 Scorm</h4>

<p>Bu ders etkileşimli öğeler içermektedir.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<h4>Bölüm 2 Scorm</h4>

<p>Bu ders etkileşimli öğeler içermektedir.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/egitimde-etkilesimli-icerik-kullanimi-ve-icerik-gelistirme-semineri</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 09:50:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/icerik-1.jpg" type="image/jpeg" length="41028"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Genç Sanat Mekan 2. Çağrı Dönemi Başvuruları Başladı!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/genc-sanat-mekan-2-cagri-donemi-basvurulari-basladi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/genc-sanat-mekan-2-cagri-donemi-basvurulari-basladi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>İstanbul <strong>Ataköy Uluslararası Gençlik Merkezi</strong> içinde yer alan <strong>Genç Sanat Mekan Galerisi</strong>; görsel sanatlar, yeni medya, dijital sanat, fotoğraf, resim, heykel, seramik, enstalasyon ve disiplinlerarası üretimlere açık bir sergi platformu olarak genç sanatçıları bekliyor. Sergileme altyapısı, çok amaçlı salonu, sosyal alanları ve erişilebilir başvuru sistemiyle tasarlanan bu alan, gençlerin üretimlerini görünür kılmalarına imkân sunuyor.</p>

<p>Genç Sanat Mekan, yalnızca bir sergi alanı değil; gençlerin sanat yoluyla kendilerini ifade edebilecekleri, sanat profesyonelleri, küratörler, akademisyenler ve kültür-sanat alanında uzman isimlerle bir araya gelebilecekleri dinamik bir üretim ve paylaşım alanıdır.</p>

<p>Başvurular sonucunda seçilen genç sanatçılar, eserlerini Genç Sanat Mekan’da sergileme fırsatı elde ederken; katalog, tanıtım filmleri ve dijital arşivde yer alma imkânı da bulacak.</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen <strong>Genç Sanat Mekan</strong> sergilerinin <strong>2. çağrı başvuruları 3–30 Nisan 2026</strong> tarihleri arasında alınacak.</p>

<p><strong>Kimler başvurabilir?</strong><br />
30 yaş altı genç sanatçılar ile öğrenci, mezun veya bağımsız üretim yapan kişiler başvuru yapabilecektir. Türkiye’nin tüm illerinden başvuruya açık olan programa bireysel ya da grup/ekip halinde katılım sağlanabilecektir.</p>

<p><strong>Başvuru nasıl yapılacak?</strong><br />
Başvuru sürecinde, galeride sergilenmesi planlanan eserlere ait bilgileri içeren <strong>Eser Bilgi Formu</strong> doldurulacak; ardından sayfadaki <strong>“Başvuru Yap”</strong> bölümündeki bilgiler tamamlanarak başvuru süreci sonuçlandırılacaktır. Eser görselleri veya proje dosyası ile eser/proje açıklamalarının PDF formatında ve maksimum 10 MB olacak şekilde sisteme yüklenmesi gerekmektedir.</p>

<p>Başvurular, değerlendirme kurulu tarafından incelenecek; süreç tamamlandıktan sonra başvuru sahiplerine e-posta yoluyla bilgilendirme yapılacaktır. Ayrıca kurul, eser sayısı ve niteliğine göre gerekli görülmesi halinde karma sergi düzenlenmesine karar verebilecektir.</p>

<p><strong>2. Çağrı Sergi Takvimi</strong> kapsamında seçilen eserler, <strong>20 Mayıs–23 Ağustos 2026</strong> tarihleri arasında farklı dönemlerde sanatseverlerle buluşacaktır.</p>

<p>Program kapsamında seçilen eserlerin sergilenmesinin yanı sıra açılış etkinlikleri, sanatçı sunumları, atölyeler, söyleşiler, uzman buluşmaları, sergi kataloğu ve dijital arşiv yayını da yer alacaktır. Böylece genç sanatçılar hem eserlerini sergileme hem de görünürlük ve ağ kurma fırsatı elde edecektir.</p>

<p><a href="https://drive.gsb.gov.tr/app/tr-TR/Form/Paylas/GSBDrive/4f800489-00e7-4212-8d97-625c778b04bb" rel="nofollow"><strong>Başvuru Yapmak İçin Tıklayınız!</strong></a><br />
<strong><a href="https://genclikhizmetleri.gov.tr/wp-content/uploads/2026/04/Eser-Bilgi-Formu-1-2.pdf" rel="nofollow">Eser Bilgi Formuna Ulaşmak İçin Tıklayınız!</a></strong></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/genc-sanat-mekan-2-cagri-donemi-basvurulari-basladi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 09:40:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/gsm.jpg" type="image/jpeg" length="59599"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[İmam Hatip Ortaokullarından TÜBİTAK 2204-B'de Büyük Başarı]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/imam-hatip-ortaokullarindan-tubitak-2204-bde-buyuk-basari</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/imam-hatip-ortaokullarindan-tubitak-2204-bde-buyuk-basari" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Genel Müdürlüğümüze bağlı imam hatip ortaokulları, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması bölge finallerinde ortaya koydukları performansla dikkat çekti. Türkiye genelinde elde edilen dereceler, okulların bilimsel üretim ve proje geliştirme kapasitesinin sahaya güçlü bir şekilde yansıdığını gösterdi.]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p><strong>87 Proje ile Türkiye Genelinde Etkili Temsil</strong></p>

<p>Bu yıl yarışmaya toplam 87 proje ile katılım sağlayan imam hatip okulları, bölge finallerinde geniş bir temsiliyet ortaya koydu. Farklı disiplinlerde geliştirilen projeler, öğrencilerin araştırma becerilerinin yanı sıra çözüm odaklı düşünme yetkinliklerini de görünür kıldı.</p>

<p><strong>Farklı Alanlarda Özgün Projeler Öne Çıktı</strong></p>

<p>Yazılım, fizik, coğrafya, matematik, tarih ve değerler eğitimi gibi çeşitli alanlarda hazırlanan projeler; özgünlükleri, uygulanabilirlikleri ve disiplinler arası yaklaşımlarıyla jüri üyelerinin değerlendirmelerinde öne çıktı. İmam hatip okulları, akademik gelişimi değer temelli bakış açısıyla birlikte ele alan yaklaşımıyla dikkat çekti.</p>

<p><strong>Türkiye Finallerine Yükselen Okullar</strong></p>

<p>Bölge birinciliği elde ederek Türkiye finallerine katılma hakkı kazanan okullar şu şekilde sıralandı:</p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>Tokat – Erbaa TOBB İmam Hatip Ortaokulu (Yazılım)</p>

<p>Samsun – Bafra İmam Hatip Ortaokulu (Fizik)</p>

<p>Trabzon – Sarıtaş İmam Hatip Ortaokulu (Değerler Eğitimi)</p>

<p>Bolu – Akşemseddin İmam Hatip Ortaokulu (Fizik)</p>

<p>Kütahya – Tavşanlı Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi (Yazılım)</p>

<p>Sakarya – Kocaali İmam Hatip Ortaokulu (Teknolojik Tasarım)</p>

<p>Erzurum – Pasinler İbrahim Hakkı İmam Hatip Ortaokulu (Coğrafya)</p>

<p>Ankara – Çankaya Beştepe Şehitleri İmam Hatip Ortaokulu (Yazılım)</p>

<p>Kocaeli – İzmit Necip Fazıl Kısakürek Anadolu İmam Hatip Lisesi (Yazılım)</p>

<p>Trabzon – Mahmut Celaleddin Ökten Anadolu İmam Hatip Lisesi (Matematik)</p>

<p><strong>Bölge Dereceleriyle Gelen Başarı Tablosu</strong></p>

<p>Yarışma sürecinde birçok imam hatip okulu, farklı alanlarda bölge ikinciliği ve üçüncülüğü elde ederek başarı grafiğini yukarı taşıdı. Bu sonuçlar, proje kültürünün okullarda yaygınlaştığını ve sürdürülebilir bir akademik gelişim zemini oluştuğunu ortaya koydu.</p>

<p><strong>Bilimsel Üretimde Süreklilik Vurgusu</strong></p>

<p>Elde edilen dereceler, imam hatip okullarının bilimsel düşünme, araştırma ve üretim süreçlerine aktif katılımını pekiştirdi. Öğrencilerin erken yaşta proje geliştirme deneyimi kazanması, geleceğin bilim insanları ve düşünce üreticileri için güçlü bir zemin oluşturuyor.</p>

<p>Din Öğretimi Genel Müdürlüğü olarak; bu başarıda emeği bulunan öğrenciler, danışman öğretmenler ve okul yöneticileri tebrik edilmekte, ortaya konulan bu ivmenin artarak devam etmesi hedeflenmektedir.</p>

<p><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/540dd91e58b4b519a85d6ecf3a1f190a.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/540dd91e58b4b519a85d6ecf3a1f190a.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/221c9a3f3b64def290505f90fe839fc7.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/221c9a3f3b64def290505f90fe839fc7.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/d57963e41167a08adf5ec290ff458303.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/d57963e41167a08adf5ec290ff458303.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/2b85be1d882ecf302bb2b9b395e6eea1.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/2b85be1d882ecf302bb2b9b395e6eea1.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/816e1b1199c84a766fbd178846af987e.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/816e1b1199c84a766fbd178846af987e.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/3f4a96c506508aea988f73c84d7ad7d2.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/3f4a96c506508aea988f73c84d7ad7d2.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/a4b7fc25e0ac1ed03f2e259b74841886.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/a4b7fc25e0ac1ed03f2e259b74841886.jpg" /></a><a href="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/b3b62d7b3a3fc04dbc1f46ba81d11297.jpg" rel="nofollow"><img alt="" src="https://dogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2026_04/b3b62d7b3a3fc04dbc1f46ba81d11297.jpg" /></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/imam-hatip-ortaokullarindan-tubitak-2204-bde-buyuk-basari</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 09:30:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/tubitak-23.jpg" type="image/jpeg" length="91213"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[ÜNİDES Sağlıklı Gelecek Kampı Başvuruları Başladı!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/unides-saglikli-gelecek-kampi-basvurulari-basladi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/unides-saglikli-gelecek-kampi-basvurulari-basladi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<p>Gençlik ve Spor Bakanlığı Gençlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından, sağlıklı yaşam ve bağımlılıkla mücadele alanında proje yürüten üniversite öğrenci topluluklarını bir araya getirmek amacıyla <strong>ÜNİDES Sağlıklı Gelecek Kampı</strong> düzenleniyor.</p>

<p><strong>29 Nisan – 4 Mayıs 2026</strong> tarihleri arasında <strong>Ankara Gölbaşı Gençlik Konukevi’nde</strong> gerçekleştirilecek kamp; katılımcıların bilgi ve farkındalık düzeylerini artırmayı, iyi uygulama örneklerinin paylaşılmasını ve sürdürülebilir proje geliştirme kapasitelerinin güçlendirilmesini hedefliyor.</p>

<p>6 gün sürecek program kapsamında gençler;</p>

<ul>
 <li>sağlıklı yaşam alışkanlıkları,</li>
 <li>bağımlılık türleri ve etkileri,</li>
 <li>önleyici çalışmalar ve iyi uygulama örnekleri,</li>
 <li>davranış değişikliği ve motivasyon teknikleri,</li>
 <li>akran eğitimi yöntemleri,</li>
 <li>gençlik projelerinde etki oluşturma,</li>
 <li>sağlıklı yaşam temalı proje tasarımı</li>
</ul>

<p>gibi başlıklarda eğitim ve atölye çalışmalarına katılacak. Programda ayrıca deneyim paylaşımı oturumları, grup çalışmaları, proje geliştirme süreçleri, sosyal etkinlikler ve günlük değerlendirme buluşmaları da yer alacak.</p>

<p>ÜNİDES Sağlıklı Gelecek Kampı ile sağlıklı yaşam kültürünün yaygınlaştırılması, bağımlılıkla mücadele alanında çalışan topluluklar arasında deneyim paylaşımının artırılması, gençler arası iş birliklerinin güçlendirilmesi ve daha etkili gençlik çalışmalarının geliştirilmesi amaçlanıyor.</p>

<p><strong>Son Başvuru Tarihi: 10 Nisan 2026</strong></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p><a href="https://drive.gsb.gov.tr/9pnxn67u" rel="nofollow"><strong>Başvuru Yapmak İçin Tıklayınız!</strong></a></p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>YARIŞMA/ETKİNLİKLER</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/unides-saglikli-gelecek-kampi-basvurulari-basladi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 09:20:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/04/unides-19.jpg" type="image/jpeg" length="67146"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Eğitimde Bu Hafta 28 Mart - 3 Nisan 2026]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/egitimde-bu-hafta-28-mart-3-nisan-2026</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/egitimde-bu-hafta-28-mart-3-nisan-2026" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[Millî Eğitim Bakanlığı "Eğitimde Bu Hafta" videosu paylaştı]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1882336152943792128/Ic49RNTm_bigger.jpg" /></a></h2>

<section aria-labelledby="accessible-list-0" role="region">
<article aria-labelledby="id__v5z15cfr4sh id__z53z8pnvuji id__w4720fpulrq id__6pg27mw4z92 id__4364gbu3468 id__lj64owrcqy id__925f0f823jn id__c3em4uxekq6 id__hkuv9x5kf8i id__h4btn1ttjvj id__1mhxjte1lkyi id__t262l1rc44a id__h6iwbpeswy id__gj4fb16l7vg id__f601frpf4cu id__01ritxiog5di id__puqxhdqarw id__i4pyvlqqr0i id__wyhiwfbhx6 id__rj8ljyl6p4" role="article" tabindex="-1">
<p><a href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link">Millî Eğitim Bakanlığı</a></p>

<p><a href="https://x.com/tcmeb" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1">@tcmeb</a></p>

<p>Eğitimde Bu Hafta 28 Mart - 3 Nisan 2026</p>

<p> Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 14 Haziran’da yapılacağı duyurulan “LGS Kapsamındaki Merkezî Sınav”ın Dünya Kupası Türkiye - Avustralya Maçı sebebiyle 13 Haziran’a alındığını açıkladı</p>

<p> Aydın temasları kapsamında Bakan Tekin; • Adnan Menderes Müzesini ziyaret ederek öğrencilere “Demokrasi ve İnsan” konulu ders verdi • Öğretmenlerle istişarelerde bulundu, sınıflarda ve yaşam becerileri atölyesinde bir araya geldiği öğrencilerle sohbet edip bayrak törenine katıldı</p>

<p> “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne Göre Bağlam Temelli Sorular Toplantısı” gerçekleşti</p>

<p> Bakan Yardımcısı Yelkenci, Elazığ Öğretmen Akademileri Bahar Dönemi Açılışı’nda eğitimcilerle bir araya geldi</p>

<p> Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, Türk-Suudi Koordinasyon Konseyi kapsamında “Sosyal Kalkınma, Sağlık ve Eğitim Komitesi” İkinci Toplantısı’na katıldı</p>

<p> İzmir’de yapımı tamamlanan okullar, Bakan Yardımcısı M. Bilal Macit’in katıldığı törenle açıldı</p>

<p> Millî Eğitim Bakanlığı yetkilileri, Togo ve Senegal’e çeşitli alanlarda hayata geçirilmek üzere “eğitim iş birliği” ziyaretinde bulundu</p>

<p> Birlik ve beraberliğin perçinlendiği, millî ve manevi değerlerin özümsendiği, cumhuriyet kazanımları ve millet egemenliği bilincinin yeşertildiği etkinliklerle nisan ayı boyunca okullarda “Maarifin Kalbinde Çocuk” temalı şenlikler düzenlenecek</p>

<p> Ölçme ve değerlendirme sisteminde köklü değişiklikler içeren “Bağlam Temelli Çoktan Seçmeli Soru Yazım Kılavuzu” yayımlandı</p>

<p> “4. Millî Eğitim Kongresi”, odağına güçlü bir toplum inşasının en önemli unsurlarından biri olan “temel eğitim”i alarak öğretmenler, akademisyenler, araştırmacılar, eğitim yöneticileri ve diğer paydaşları bir araya getirecek</p>

<p> Bütüncül gelişim temelli destekleme ve yetiştirme kursları (DYK), pilot uygulama kapsamında öğrencilerle buluştu</p>

<p>Gençlerin kürsüsünden, “Demokrasi ve Millî İrade”nin sesi yükselecek</p>

<p> Özel eğitim öğrencilerine yönelik “Sağlıklı Beslenme Kılavuzu ve Etkinlik Kitabı” hazırlandı</p>

<p>“Aile Eğitim Bülteni” nisan sayısı, “Olumlu Disiplin Yöntemleri” temasıyla okurlarına ulaştı</p>

<p>“Millî Eğitim Akademisi Sözleşmeli Eğitim Personeli Ek Atama” sonuçları açıklandı</p>

<p></p>

<blockquote class="twitter-tweet" data-media-max-width="560">
<p dir="ltr" lang="tr">Eğitimde Bu Hafta<br />
28 Mart - 3 Nisan 2026<br />
<br />
✅ Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 14 Haziran’da yapılacağı duyurulan “LGS Kapsamındaki Merkezî Sınav”ın Dünya Kupası Türkiye - Avustralya Maçı sebebiyle 13 Haziran’a alındığını açıkladı<br />
<br />
✅ Aydın temasları kapsamında Bakan Tekin;<br />
<br />
•… <a href="https://t.co/FHFuHDfItp" rel="nofollow">pic.twitter.com/FHFuHDfItp</a></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
— Millî Eğitim Bakanlığı (@tcmeb) <a href="https://twitter.com/tcmeb/status/2040339592243499081?ref_src=twsrc%5Etfw" rel="nofollow">April 4, 2026</a></blockquote>
<script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

<p></p>
</article>
</section></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/egitimde-bu-hafta-28-mart-3-nisan-2026</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 09:10:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2024/08/sabithaberresmi/egitimdebuhafta-1.jpg" type="image/jpeg" length="16717"/>
    </item>
    <item turbo="true">
      <title><![CDATA[Bahar Dönemi Yüz Yüze Eğitim Başvuruları Başladı!]]></title>
      <link>https://www.ogretmenler.net/bahar-donemi-yuz-yuze-egitim-basvurulari-basladi</link>
      <atom:link rel="self" href="https://www.ogretmenler.net/bahar-donemi-yuz-yuze-egitim-basvurulari-basladi" type="application/rss+xml"/>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <turbo:content><![CDATA[<h2 aria-level="2" dir="ltr" role="heading"><a aria-hidden="true" href="https://x.com/BTKAkademi" rel="nofollow" role="link" tabindex="-1"><img alt="" draggable="true" src="https://pbs.twimg.com/profile_images/1864691510622486528/fxE2q7BD_bigger.jpg" /></a></h2>

<p><a href="https://x.com/BTKAkademi" rel="nofollow" role="link">BTK Akademi</a></p>

<p>Bahar geldi, fırsatlar da beraberinde! Bilgiyle yenilenmek isteyenler için başvurularımız sürüyor. Sınırlı kontenjanlarda yerinizi almak için acele edin! Detaylar ve başvuru: <a dir="ltr" href="https://t.co/4fvea10Pxo" rel="noopener noreferrer nofollow" role="link" target="_blank">http://btkakademi.gov.tr</a></p>

<p><a href="https://x.com/BTKAkademi/status/2040064016056238547/photo/1" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_DTsQWAAAkkIR?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p>

<p><a href="https://x.com/BTKAkademi/status/2040064016056238547/photo/2" rel="nofollow" role="link"><img alt="Resim" draggable="true" height="379" src="https://pbs.twimg.com/media/HE_DTsvaMAAOTwg?format=jpg&amp;name=small" width="665" /></a></p>

<p>BTK Akademi, Bahar Dönemi programları kapsamında Türkiye’nin dört bir yanındaki teknoloji meraklılarına kapılarını açıyor. Alanında uzman isimler tarafından verilecek tamamen ücretsiz ve yüz yüze eğitimlerle katılımcılar, dijital dünyanın kritik disiplinlerinde uzmanlaşma fırsatı yakalıyor.<br />
<br />
Uygulama odaklı eğitim vizyonu doğrultusunda titizlikle hazırlanan yeni dönem müfredatı; robotik sistemlerden yapay zekaya, yazılım dillerinden insansız hava araçlarına kadar geniş bir yelpazede yetkinlik sunuyor. Süreç boyunca teorik altyapısını güçlendiren adaylar; Python ile gerçek dünya problemlerine çözümler üretecek, üretken yapay zeka araçlarıyla çok modlu içerik üretim yetkinliği kazanacak ve robotik sistemlerin çalışma prensiplerini kapsamlı projelerle deneyimleyecek.</p>

<p><strong>Afyonkarahisar – Python Programlama Atölyesi </strong></p>

<p>Python programlama dilinin ileri seviye özelliklerini, nesne yönelimli programlama kavramlarını, API entegrasyonlarını ve asenkron programlama yaklaşımlarını kapsar; profesyonel kod yazım becerisi kazandırır.</p>

<p>Detaylı bilgi ve başvuru: <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/afyonpythonprogramlamaatolyesi" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Python Programlama Atölyesi</a></p>

<p><strong>Ankara – İnsansız Hava Araçlarına Giriş Eğitimi</strong></p><div id="ad_121" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>
                                <div id="ad_121_mobile" data-channel="121" data-advert="temedya" data-rotation="120" class="mb-3 text-center"></div>

<p>İHA donanım bileşenlerini, pilot eğitim süreçlerini, havacılık meteorolojisini ve yasal mevzuatı ele alır; katılımcılara sanal ortamda İHA simülasyon deneyimi kazandırır.</p>

<p>Detaylı bilgi ve başvuru: <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/insansizhavaaraclarinagirisankara" rel="noopener noreferrer" target="_blank">İnsansız Hava Araçlarına Giriş Eğitimi </a></p>

<p><strong>Bolu – ROS2 ile Robotik Sistemlere Giriş Eğitimi</strong></p>

<p>ROS2 ekosistemi üzerinden robotik yazılım geliştirme süreçlerini ele alır; node yazımı, bileşenler arası haberleşme ve sistem yönetimi üzerine teknik bir çerçeve sunar.</p>

<p>Detaylı bilgi ve başvuru: <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/BoluROS2ilerobotiksistemleregiris" rel="noopener noreferrer" target="_blank">ROS2 ile Robotik Sistemlere Giriş Eğitimi</a></p>

<p><br />
<strong>Kayseri – İnsansız Hava Aracı Sistem ve Uygulamaları</strong></p>

<p>Eğitimi Çok rotorlu ve sabit kanatlı İHA’ların donanım-yazılım entegrasyonunu, QGroundControl tabanlı görev planlama süreçlerini ve temel pilotaj manevralarını uygulamalı olarak kapsar.</p>

<p>Detaylı bilgi ve başvuru: <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/insansizhavaaracisistemveuygulamalariegitimi" rel="noopener noreferrer" target="_blank">İnsansız Hava Aracı Sistem ve Uygulamaları</a></p>

<p><strong>Zonguldak – Yapay Zeka ile Web Geliştirme Eğitimi</strong></p>

<p>Yapay zekâ destekli modern web geliştirme yaklaşımlarını kazandırmayı hedefler; temel ve orta düzey web becerilerini uygulamalı projelerle pekiştirir.<br />
Detaylı bilgi ve başvuru: <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/zonguldakyapayzekailewebgelistirme" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Yapay Zeka ile Web Geliştirme Eğitimi</a></p>

<p><strong>Balıkesir, Bilecik, Eskişehir, Karabük, Kastamonu, Konya, Muş, Osmaniye, Uşak, Yalova, Yozgat – Üretken Yapay Zeka Araçları Atölyesi </strong><br />
Metin, görsel, ses ve video üretimi süreçlerini kapsar; farklı AI modellerinin karşılaştırmalı değerlendirilmesi ve bu araçların profesyonel süreçlere entegrasyonu üzerine yetkinlik kazandırır.<br />
Detaylı bilgi ve başvuru: Üretken Yapay Zeka Araçları Atölyesi - <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/balikesiruretkenyapayzekaraclariegitimi" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Balıkesir</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/bilecikuretkenyapayzekaaraclari1" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Bilecik</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/eskisehiruretkenyapayzekaraclariegitimi" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Eskişehir</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/karabukuretkenyapayzekaaraclari" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Karabük</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/kastamonuuretkenyapayzekaaraclari" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Kastamonu</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/uretkenyapayzekaaraclariegitimikonyaa" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Konya</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/musuretkenyapayzekaaraclari" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Muş</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/osmaniyeuretkenyapayzekaraclariegitimi" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Osmaniye</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/usakuretkenyapayzekaraclariegitimi1" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Uşak</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/yalovauretkenyapayzekaaraclari" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Yalova</a>, <a href="https://www.btkakademi.gov.tr/portal/public/yozgaturetkenyapayzekaraclariegitimi" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Yozgat</a></p>

<p>Tamamen ücretsiz olarak sunulan bu eğitimlerle, katılımcıların kazandıkları teknik yetkinlikleri doğrudan profesyonel hayata aktarmaları ve sektöre nitelikli iş gücü kazandırılması hedefleniyor.</p></p><div class="article-source py-3 small ">
    </div>
]]></turbo:content>
      <category>EĞİTİM/ÖĞRETİM</category>
      <guid>https://www.ogretmenler.net/bahar-donemi-yuz-yuze-egitim-basvurulari-basladi</guid>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 09:00:00 +0300</pubDate>
      <enclosure url="https://ogretmenlernet.teimg.com/crop/1280x720/ogretmenler-net/uploads/2026/03/zirve-7.jpg" type="image/jpeg" length="11396"/>
    </item>
  </channel>
</rss>
