YÖNETMELİK

–– Türkiye Uluslararası İslam, Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

TEBLİĞLER

–– Ulusal Meslek Standartlarına Dair Tebliğde Değişiklik Yapılmasına İlişkin Tebliğ (No: 2026/9)

–– Ulusal Meslek Standartlarına Dair Tebliğ (No: 2026/10)

İLÂN BÖLÜMÜ

a - Artırma, Eksiltme ve İhale İlânları

b - Çeşitli İlânlar

– T.C. Merkez Bankasınca Belirlenen Devlet İç Borçlanma Senetlerinin Günlük Değerleri

Orman Genel Müdürlüğü

🍂 Böcek akımıyla sonbahar akımını birleştirdik.

Yazı geride bırakıp, Eylül’ün eşsiz renklerine merhaba dedik. 🌿🍁

Ama küçük bir hatırlatma da ekledik:
🔥 Yangın riski hâlâ devam ediyor.

🚫 Yangına sebep olmayın,
🌲 sonbaharın güzelliklerinden mahrum kalmayın.#SebepOlma… pic.twitter.com/1ckCIu9J6L

— Orman Genel Müdürlüğü (@OGMgovtr) September 5, 2026

🍂 Böcek akımıyla sonbahar akımını birleştirdik. Yazı geride bırakıp, Eylül’ün eşsiz renklerine merhaba dedik. 🌿🍁 Ama küçük bir hatırlatma da ekledik: 🔥 Yangın riski hâlâ devam ediyor. 🚫 Yangına sebep olmayın, 🌲 sonbaharın güzelliklerinden mahrum kalmayın.

Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü

🌿 Bir yaz böyle geçti… 📍Bursa Hamidiye Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde yaz; tarlada, serada, uygulama alanlarında birbirinden renkli çalışmalarla geçti. 🚜🌱 Ata tohumlarından yetiştirilen ürünler hasat edildi; süt ürünleri hazırlandı, kışlıklar yapıldı, hayvanların bakımı sürdü. Okulda öğrenilenler, hayatın içinde karşılığını buldu. Toprağı tanıyan, yaptığı işin inceliklerini bilen, öğrendiğini uygulamaya dönüştüren gençler yetişiyor. 💚

🌿 Bir yaz böyle geçti…

📍Bursa Hamidiye Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde yaz; tarlada, serada, uygulama alanlarında birbirinden renkli çalışmalarla geçti. 🚜🌱

Ata tohumlarından yetiştirilen ürünler hasat edildi; süt ürünleri hazırlandı, kışlıklar yapıldı,… pic.twitter.com/FBBi5DJ57p

— Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü (@tcmeb_mtegm) August 31, 2026

Enstitü Sosyal

"Türkiye’nin Benliği” videocast serimizin yeni bölümünde, Türk düşünce dünyasının kurucu figürlerinden fikir adamı ve edebiyatçı Cemil Meriç’i ele alıyoruz.

Cemil Meriç'in kızı, sosyolog Prof. Dr. Ümit Meriç’in konuk olduğu bölümde, babasının gören gözü ve yazan eli olarak… pic.twitter.com/LdDFeGJsnJ

— Enstitü Sosyal (@enstitusosyal_) August 23, 2026

"Türkiye’nin Benliği” videocast serimizin yeni bölümünde, Türk düşünce dünyasının kurucu figürlerinden fikir adamı ve edebiyatçı Cemil Meriç’i ele alıyoruz. Cemil Meriç'in kızı, sosyolog Prof. Dr. Ümit Meriç’in konuk olduğu bölümde, babasının gören gözü ve yazan eli olarak tanıklıkları, Meriç’in Hint edebiyatından sosyolojiye uzanan entelektüel merakı ve Türkiye’nin kimlik inşasındaki rolü üzerine bir değerlendirme sunuluyor. Türkiye’nin Benliği serisinin yeni bölümünü tüm sesli platformlardan dinleyebilirsiniz.

https://open.spotify.com/episode/03W1BSdks5hNWeQVcIV80v?si=cxcz3aODRPi9GBonlaH62A

MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

Batı’nın en prestijli akademilerinde eğitim alıp yönünü Anadolu irfanına dönen cesur bir mütefekkir: Alev Alatlı.

Pelerinsiz Kahramanlar serimizin bu bölümünde; pırıltılı ikballeri bir kenara bırakıp ömrünü kendi milletinin aydınlanmasına adayan Alev Alatlı'nın ilham veren… pic.twitter.com/Jzjr37gNo9

— MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü (@meb_dinogretimi) July 29, 2026

Batı’nın en prestijli akademilerinde eğitim alıp yönünü Anadolu irfanına dönen cesur bir mütefekkir: Alev Alatlı. Pelerinsiz Kahramanlar serimizin bu bölümünde; pırıltılı ikballeri bir kenara bırakıp ömrünü kendi milletinin aydınlanmasına adayan Alev Alatlı'nın ilham veren duruşunu hatırlıyoruz.

Enstitü Sosyal

Çocuğunuzun oynadığı oyunların içeriğini ne kadar biliyorsunuz? Yaş etiketleri önemli bir rehberdir, ancak tek başına yeterli değildir. Çevrim içi etkileşimler, siber zorbalık ve şansa dayalı harcama mekanizmaları gibi riskler etiketlere her zaman yansımaz. Oyun seçerken yaş sınırının yanında içeriği de incelemek çocukları daha güvenli bir dijital deneyimle buluşturur. Peki, çocuğunuzun oynadığı oyunlarda sizi en çok endişelendiren risk hangisi?

ÖS 4:21 · 6 Ağu 2026

·

2.452

Görüntüleme

Enstitü Sosyal

Geç ebeveynlik yaygınlaşırken “sandviç kuşak” da giderek daha görünür hâle geliyor. Bir yanda çocuk bakımı, diğer yanda yaşlanan ebeveynlere destek... İki kuşağın sorumluluğunu aynı anda üstlenen bireyler, çifte bir bakım yüküyle karşı karşıya kalıyor. Sizce bu değişen aile yapısı, bireylerin yaşamını ve sosyal politikaları nasıl etkileyecek?

Ebeveynliğin ertelenmesi, çocuk bakımı ile yaşlanan anne-babaya verilen bakım sorumluluğunu aynı döneme taşıyor. Kırmızı alan, bu iki bakım sorumluluğunun kesiştiği zamanı gösteriyor.

Ebeveynlik Neden Erteleniyor? Özellikle III. kuşakta ebeveynlik yaşı yükseliyor. Çocuk sahibi olma kararı; ekonomik koşulların yanı sıra duygusal hazırlık, ebeveynlik yeterliliği ve çocuğa iyi bir yaşam sunma beklentisiyle şekilleniyor.

Bütüncül Bir Sosyal Politika Meselesi Çocuk ve yaşlı bakımını birlikte ele alan bütüncül politikalar; esnek çalışma, erişilebilir kreş, evde bakım ve bakım veren desteğini bir arada düşünmelidir.

“Daha Sakin Bir Dönem Gelir mi?” III. kuşak evli kadınlara ilişkin veriler, evliliğinin ilk yılında olan kadınların %54,1’inin bir yıl içinde çocuk sahibi olmayı planladığını gösteriyor. Buna karşın %7,1’i bu kararı 4-5 yıl sonrasına veya daha ileri bir tarihe erteliyor. “Çocuğa ayıracağım zamanı net göremediğim için erteliyorum. İlerde daha çok imkânım olur mu, daha sakin bir dönem gelir mi, o zaman çocuk sahibi olmayı düşünebilirim.” [K55, Yüksek Doğurganlık, III. Kuşak, Evli, 29]”.* *Kaynak: Enstitü Sosyal Demografi Çalışmaları, mülakat, 2024.

Önder Kahveci

Vergi Dilimi %15’e Sabitlenmelidir!

🔴Vergi Dilimi %15’e
Sabitlenmelidir! pic.twitter.com/C2zfNcQd8O

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 3, 2026

Orta Vadeli Planda Memur ve Emeklilerin Beklentileri Karşılanmalı.

Orta Vadeli Planda Memur ve Emeklilerin Beklentileri Karşılanmalı. pic.twitter.com/URC6G9z6UO

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 3, 2026

Türkiye Kamu-Sen olarak yıllardır aynı gerçeğin altını çiziyoruz: Enflasyon farkı zam değildir.

🔴Ekonomik göstergeler, enflasyon tahminleri ve vatandaşlarımızın karşı karşıya kaldığı hayat pahalılığı dikkate alındığında, kamu görevlileri ve emeklilerimizin maaşlarının yeniden değerlendirilmesi artık bir zorunluluk hâline gelmiştir.

🔴Kamu çalışanları ve emeklilerimizin kayıplarını giderecek ek zam yapılmalı, ekonomik büyümeden ve milli gelir artışından hak ettikleri payı almalarını sağlayacak refah payı uygulaması hayata geçirilmelidir.

🔴Türkiye Kamu-Sen olarak yıllardır aynı gerçeğin altını çiziyoruz: Enflasyon farkı zam değildir.

🔴Ekonomik göstergeler, enflasyon tahminleri ve vatandaşlarımızın karşı karşıya kaldığı hayat pahalılığı dikkate alındığında, kamu görevlileri ve emeklilerimizin maaşlarının yeniden… pic.twitter.com/wQM7xedL0t

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 3, 2026

4688 Sayılı Kanun günün şartlarına göre güncellenmelidir.

🔴4688 Sayılı Kanun günün şartlarına göre güncellenmelidir. pic.twitter.com/KqvQAIBQId

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 3, 2026

🔴Emeklilik Sisteminde 2008 Öncesi/Sonrası Ayrımı Kabul Edilemez!

🔴Emeklilik Sisteminde
2008 Öncesi/Sonrası
Ayrımı Kabul Edilemez! pic.twitter.com/0kDAgzZkhC

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 3, 2026

Önder Kahveci

“Söz Hakkı” Gökhan Altunkaş’ın Sunumu ile Bengü Türk TV’de. –CANLI https://t.co/BKrhoT2rDu

— Bengü Türk (@benguturktv) September 1, 2026

İlave ek ödemenin emekli maaşlarına yansıtılmasının TAKİPÇİSİYİZ!

İlave ek ödemenin emekli maaşlarına yansıtılmasının TAKİPÇİSİYİZ! pic.twitter.com/5xvUUW0QtR

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 2, 2026

Yardımcı Hizmetler Sınıfı kamu maliyesine külfet değil.

Yardımcı Hizmetler Sınıfı kamu maliyesine külfet değil. pic.twitter.com/KDKy4GgacJ

— Önder Kahveci (@OnderKahveci) September 2, 2026

Türkeş Güney

Kira tutarlarının memur maaşlarına ulaştığı İstanbul başta olmak üzere sahil bandındaki illerimiz ve büyükşehirler de görev yapan kamu çalışanları; kiralık sosyal konutlarda öncelikli gruplar arasında yer almalıdır.

İstanbul'da kiralık sosyal konutların teslim tarihi belli oldu

Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanı Murat Kurum, İstanbul’da hayata geçirilecek kiralık sosyal konut projesinde ilk konutların tamamlanmaya başlandığını, eylül ayı içinde ilk konutların teslimlerini yapacaklarını açıkladı.

Bakan Kurum, COP31 sürecinde İstanbul Finans Merkezi’nde düzenlenen İstanbul İklim Finansmanı Zirvesi’nin ardından basın mensuplarının sorularını yanıtladı.

Bakan Kurum kiralık sosyal konut projesinin İstanbul'da ne zaman hayata geçeceğine yönelik soruyu şöyle cevapladı:

"Cumhuriyet tarihinin en büyük sosyal konut projesini sayın Cumhurbaşkanımız tüm milletimize ilan etti. Bu kapsamda 500 bin konutu 81 ilimizde yapıyoruz. Buna ilave olarak da İstanbul’umuzda 15 bin kiralık konut uygulamasını ilk kez hayata geçiriyoruz. İstanbul’da kira fiyatlarının aşağı çekilmesi, dar gelirli vatandaşlarımızın desteklenmesi açısından bu projeyi önemsiyoruz. Bu hafta Sayın Cumhurbaşkanımıza kiralık konutlara ilişkin neticelendireceğimiz şartları Kabine’de sunacağız ve Kabine sonrasında da Sayın Cumhurbaşkanımız bu konuyla ilgili açıklamalar yapacaktır."

Kiralık konutların bir kısmının tamamlandığını açıklayan Bakan Kurum, "Eylül ayı içinde ilk konutlarımızın teslimlerini de İstanbullu vatandaşlarımıza yapıyor olacağız. Bunun müjdesini de buradan vermiş olalım. Önümüzdeki hafta hangi şartlar dahilinde olabileceğini de Sayın Cumhurbaşkanımız milletimize ilan edecektir. Bu önemli. İstanbul’da hem kentsel dönüşümü de deprem dönüşümüne destek verebilmek hem de kira fiyatlarını, kira enflasyonunu aşağı çekebilmek adına bu irade ortaya konuldu ve daha da güçlendirilecek" dedi.

Kaynak:TRT HABER

Kaynak: İstanbul'da kiralık sosyal konutların teslim tarihi belli oldu

Türkiye Ulusal Ajansı aracılığıyla AB tarafından finanse edilen PHARMA-REACH, Avrupa’daki sağlık bilimleri programlarında madde kullanımı ve bağımlılık konusunda verilen eğitimlerin ülkeler ve programlar arasında farklılık göstermesinden hareket ediyor. Projeyle sağlık bilimleri alanında eğitim gören öğrencilerin bağımlılığın önlenmesi, tanınması, değerlendirilmesi ve yönetimi konularında daha kapsamlı ve güncel bilgiye ulaşmalarını sağlayacak çalışmaları gerçekleştirmesi planlanıyor. Geleceğin hekimleri, eczacıları ve diğer sağlık profesyonellerinin meslek hayatlarında bağımlılıkla karşılaşmalarına karşın bu alandaki eğitimlerinin yeterli ve standart düzeyde olmaması, projenin ele aldığı temel sorunlardan biri olarak öne çıkıyor. PHARMA-REACH, yükseköğretim alanında uluslararası iş birliğini güçlendirmeyi ve Avrupa’daki sağlık bilimleri öğrencilerinin bağımlılık ve madde kullanımı konusunda eğitimlerini geliştirmeyi amaçlıyor.

İki yıl sürecek olan ve toplam bütçesi 250 bin avro olarak açıklanan proje; Türkiye, İtalya, Almanya ve Arnavutluk’tan beş kurumun ortaklığıyla yürütülecek. Projede Biruni Üniversitesi koordinatör kurum olarak yer alırken, Università degli Studi di Cagliari (İtalya), Justus-Liebig-Universität Gießen (Almanya), UFO – Tiran (Arnavutluk) ve TÜBA proje ortakları arasında bulunuyor.

Mehmet Alper ÖĞRETİCİ

Öğretmenin itibarını artırmak için bir çok uygulama yapılabilecek iken önlük tartışmaları ile gündemde tutmak itibarı daha da düşürür.

Sadece bu genelge haberi bile bir çok haber sitesinde ve televizyonda hangi görsellerle gösterildi bir bakınız! Yıllardır var olan serbest kıyafet kararımızı bu yıl için de yeniledik. Öğretmenler zaten rol modeldir, kendine ve mesleğine yakışan kıyafeti de giyer!

KIYAS

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin:

“Sendikalar ve siyasi partiler, öğretmenlerin kılık kıyafet genelgesine ilişkin eleştirilerini dile getiriyorlar. Ben de onlara şunu soruyorum: Bizim genelgemizde, benim görmediğim, sizin sendikanızda nasıl giyineceğinize dair bir ifade mi var?… pic.twitter.com/OT6KKH2LVT

— KIYAS (@kiyaslayan) September 5, 2026

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: “Sendikalar ve siyasi partiler, öğretmenlerin kılık kıyafet genelgesine ilişkin eleştirilerini dile getiriyorlar. Ben de onlara şunu soruyorum: Bizim genelgemizde, benim görmediğim, sizin sendikanızda nasıl giyineceğinize dair bir ifade mi var? Ben sizin sendikadaki çalışan kişilerin kılığına kıyafetine karışmıyorum. Bu genelge de karışmıyor. Biz sadece devlet memuru, kamu personeli olarak öğretmen arkadaşlarımızın toplumsal rollerine uygun, itibarlarını zedelemeyecek şekilde giyinmeleri ve bu şekilde giyinen nadir bir iki örneğin de öğretmen arkadaşlarımızın itibarına zarar vermemesi için bir tedbir aldık.”

Yusuf Tekin

28 Şubat’ın tahakküm günlerinde imam hatipler kapanma raddesine kadar getirildi. Milletimizin duası, ailelerimizin sebatı ve Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın kararlı iradesiyle bu köklü müesseseler yeniden ayağa kalktı.

Geçmişin mihnetini unutmadan, bize tevdi… pic.twitter.com/9hZHhVxYsh

— Yusuf Tekin (@Yusuf__Tekin) September 5, 2026

28 Şubat’ın tahakküm günlerinde imam hatipler kapanma raddesine kadar getirildi. Milletimizin duası, ailelerimizin sebatı ve Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın kararlı iradesiyle bu köklü müesseseler yeniden ayağa kalktı. Geçmişin mihnetini unutmadan, bize tevdi edilen bu emaneti aynı şuur, sebat ve vefa ile yarınlara taşıyacağız. 📍23. İmam Hatipliler Kurultayı

📍Trabzon ÖNDER İmam Hatipliler Derneği tarafından bu yıl 23’üncüsü düzenlenen İmam Hatipliler Kurultayı vesilesiyle kıymetli katılımcılarla bir araya geldik. İmam hatip okullarımız, doğrudan bu toprakların hafızasından ve bu milletin inanç köklerinden neşet eden, tarihimizin en özgün maarif tecrübelerinden biridir. Bu okullarımız, aziz milletimizin kendi tarihî tecrübesinden süzerek ortaya koyduğu yerli ve millî, özgün bir maarif modelidir. İmam hatip okullarımızı kıymetli kılan ilim ile irfanı, akıl ile gönlü, köklü değerlerimiz ile çağın gerektirdiği bilgi ve becerileri aynı eğitim anlayışında buluşturmasıdır. Bu anlamlı buluşmaya vesile olan ÖNDER’e ve emeği geçen herkese teşekkür ediyor, kurultayın hayırlı sonuçlara vesile olmasını diliyorum.

ÖNDER İmam Hatipliler Derneğince Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Atatürk Kültür Merkezi'nde düzenlenen 23. İmam Hatipliler Kurultayı, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in katılımıyla gerçekleşti.

Kurultaya video mesaj gönderen Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, ÖNDER'in yöneticilerini, programa katılan öğretmenleri, akademisyenleri ve gençleri selamladığı mesajında, "Sizlerin şahsında gerek 81 ilimizdeki gerekse dünyanın farklı ülkelerindeki imam hatipli kardeşlerimin tamamına selamlarımı iletiyorum." diye konuştu.

Kurultaya davet edilmesi dolayısıyla teşekkür eden Cumhurbaşkanı Erdoğan, kurultayın imam hatip camiası başta olmak üzere ülke ve millet için hayırlara vesile olmasını diledi.

Erdoğan, gönüllü kuruluşlardan eğitim kurumlarına, akademisyenlerden öğrencilere, öğretmenlerden mezunlara, imam hatip davasına gönül verenleri Trabzon'da buluşturan ÖNDER'i tebrik ettiği mesajında, "Kurultay kapsamındaki panel ve oturumlarda ortaya konulacak fikir ve önerilerin geçmişle birlikte bugünü ve geleceği de kuşatan teklif ve değerlendirmelerin ortak vizyonumuza katkı sunmasını temenni ediyorum. İmam hatip okullarımızın kurulması, yaşatılması, güçlendirilmesi, bu güzide eğitim yuvalarının daha fazla gencimize ulaşması için mücadele vermiş tüm büyüklerimizi rahmetle, minnetle yad ediyorum. 75 yıllık bu mücadelenin bugünkü neferleri, taşıyıcıları ve sancaktarları olan siz değerli kardeşlerime Allah'tan muvaffakiyetler niyaz ediyorum." ifadelerini kullandı.

Cumhurbaşkanı Erdoğan, video mesajında şunları kaydetti:

"Şunu bugün bir kez daha ve büyük bir gururla ifade etmek isterim: Milletimizin kurduğu, yaşattığı ve bugünlere getirdiği imam hatipler, başarı çıtasını sürekli daha yükseğe taşıyarak yoluna devam ediyor. Savunma sanayisinden bürokrasiye, akademiden siyasete, özel sektörden sivil topluma kadar hemen her yerde imam hatip mezunu kardeşlerimiz büyük bir adanmışlıkla ülkemize hizmet ediyor. Önlerindeki suni engeller kaldırıldığında imam hatip mezunlarının neler başarabildiğine işte en son harp okullarımızın mezuniyet töreninde bir kere daha gururla şahit olduk. Liselere geçiş ve yükseköğretim kurumları sınavlarında okullarımız, aynı şekilde elde ettikleri başarılarla göz dolduruyor. Tüm bunları yasaklardan ve vesayetçi prangalardan kurtulan Türkiye'nin artık normalleştiğinin birer işareti olarak görüyoruz. Hangi okuldan mezun olursa olsun şuurlu, özgüvenli, donanımlı, millî ve manevi değerlerine bağlı bir neslin yetişmesinden ülkemiz ve geleceğimiz adına bu ülkenin Cumhurbaşkanı olarak büyük bahtiyarlık duyuyorum."

İstiklal Marşı şairi merhum Mehmet Akif Ersoy'un, "Asım'ın nesli diyordum ya, nesilmiş gerçek / İşte çiğnetmedi namusunu, çiğnetmeyecek." mısralarıyla müjdesini verdiği bu gençliğin Türkiye'nin ve ümmetin teminatı olacağına yürekten inandığını belirten Erdoğan, "Sizlerden de nerede okursa okusun; hangi görüşe, kökene, kültüre sahip olursa olsun hiçbir ayrım yapmadan Türkiye'nin bütün gençlerini kardeşçe kucaklamanızı, tüm gençlerimizi bağrınıza basmanızı rica ediyorum." dedi.

Cumhurbaşkanı Erdoğan, Türkiye'nin 86 milyon vatandaşıyla bir, beraber ve kardeş bir ülke olduğunun unutulmaması gerektiğini vurgulayarak, "İnşallah, bu topraklarda nice asırlar boyunca kardeşçe yaşamaya devam edeceğiz. Rabb'im emeklerinizi zayi etmesin. Mücadele ve mücahede azminizi mukavim eylesin diyorum. Bu düşüncelerle ÖNDER 23. İmam Hatipliler Kurultayı'nın tekrar hayırlara vesile olmasını diliyor, sizleri Allah'a emanet ediyorum." ifadelerini kullandı.

Programda konuşan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ise konuşmasında, 28 Şubat'ta kapatılan imam hatip okullarının ikinci kurucusu olma vasfı taşıyan Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'a, imam hatip mezunu olarak teşekkür ettiğini dile getirdi.

İmam hatip okullarının yeniden 28 Şubat'tan önceki noktaya geldiğini belirten Tekin, "O yüzden Sayın Cumhurbaşkanımızın kararlı iradesi, milletimizin duası ve teveccühüyle birleşince söndürülmek istenen bu kandil, çok şükür yeniden tutuştu. Kesilmek istenen köke can suyu yeniden yürüdü.

Rabbim bu davayı milletimizle beraber yeniden göğe yükselten kendisine, bu yolda omuz veren ona, bütün yol ve dava arkadaşlarına teşekkür ediyorum. Allah kendilerinden razı olsun." diye konuştu.

Tekin; imam hatipli olmayı, benliklerine nakşolunmuş bir mensubiyet olarak ifade ederek, "Elhamdülillah, ben de bu mensubiyeti onurla taşıyan bir kardeşinizim. Zira imam hatipten mezun olmak ömür sermayemizden bir güne yazılmış bir kayıttır, gelir geçer fakat imam hatipli olmak, ömrümüzün istikametine vurulmuş bir mühür misalidir. Bir kere vuruldu mu, hayatımızın her safhasına sirayet eder. Mezuniyet bir müessesenin kapısından dışarı adım atma şeklimiz, anımızdır. İmam hatipli olmak ise o kapının ardından kuşandığımız bir duruş, o eşikten sonra bir daha hiç çıkarmamak üzere ömre yoldaş etmemizin adıdır. Öyle ki aradan kaç yıl geçerse geçsin, insan hangi makama gelirse gelsin... O mühür, onu kendi ölçüsünden şaşmamakla mükellef kılar." dedi.

Bakan Tekin, konuşmasını şöyle sürdürdü:

"Bu şuurladır ki milletimiz en ağır imtihanlarından geçerken bu neslin evlatları da ülkenin yeniden imarındaki yerini almaktan, o ortak yükün altına omuz vermekten bir an geri durmadı, durmadık. Kimimiz siyasetin çetin sorumlulukları altında yükler üstlendik, kimimiz bürokrasinin kılcal damarlarında devletimize hizmet etmeyi şiar edindik, kimimiz ilmin ve akademinin kürsülerinde hakikatin peşine düştük, kimimiz ekonomiden teknolojiye, savunma sanayinden sağlığa bu memleketin istikbalini örenler arasında yer aldık, üstümüze düşeni yerine getirmeye çalıştık. Nitekim bu hakikatin en yüksekten görülen timsali, bugün milletimizin mukadderatını omuzlayan iradenin ta kendisi yani Sayın Cumhurbaşkanımız... Bu okulların sıralarından geçip bu aziz milletin en yüce makamına kadar yürümüş bir dava adamı olarak imam hatipli olmanın engin ufuklara açılan kök sağlamlığı olduğunu bütün bir cihana göstermiştir.

Sevgili Gençler,

Sizlerin de asıl talip olmanız gereken şey, bu ruh hâlidir. Bir gün bu sıralardan mezun olacak, diplomanızı alıp kendi yolunuza karar vereceksiniz ancak hangi mesleği seçerseniz seçin; bu ruhtan, bu mensubiyetten asla ayrılmadan dimdik durmak size bizlerin mirasıdır. Siz de bu mirasa inanıyorum ki sahip çıkacaksınız."

"O duvarlar her devirde bir başka surete büründü"

Milletin bir asra yakındır kendi diliyle, inancıyla yetiştirme iradesi karşısına dikilmiş kaskatı vesayet duvarları ile imtihan olduğunu vurgulayan Tekin, şu değerlendirmelerde bulundu:

"O duvarlar her devirde bir başka surete büründü. Kâh bir yasağın soğuk yüzüyle karşımıza çıktı kâh bir darbenin çizme sesleriyle karşımıza çıktı kâh milletin bağrına sokulmuş hain bir şebekenin maskesiyle karşımıza çıktı. 28 Şubat'ın o ağır ikliminde gördüğümüz çehreyle, 15 Temmuz gecesi tankların gölgesinde gördüğümüz çehre aslında aynı köhne zihniyetin farklı zamanlardaki iki ayrı maskesiydi. 28 Şubat iradesi kendilerine en büyük paydaş olarak FETÖ'yü seçmişti. Bunun en büyük delili, o dönem FETÖ lideri, -hiç unutmuyorum- Yalçın Doğan'la yaptığı röportajda, 'Okullarımızın anahtarını eğer isterlerse 28 Şubat iradesine seve seve veririm.' demişti. Aynı şahıs, 12 Eylül darbesini de alkışlarla karşılamıştı. Şimdi bu örnekleri gördükten sonra 12 Eylül darbesiyle, 28 Şubat darbesiyle, 15 Temmuz'u yapan kişilerin aynı kişiler olmadığını iddia etmek mümkün müdür? İşte bu bedeli bize ödetenler, yani bütün bir asra yayılan bu kuşatma ortamını kuranlar, hesaplarını da sağlıklı tutmuşlar. Bir neslin hafızasını silmek üzere, bir milleti kendi köküne yabancılaştırmak üzere zamanın ve tahakkümün sabrıyla mümkün kıldıklarını sandılar bunu. Lakin gözden kaçırdıkları bir hakikat vardı. Kul hesap yapar ama nihai hükmü veren, hesapların en hayırlısını kuran Rabbülalemin'dir."

Tekin, dünyanın en önemli üniversitelerinden birinin en büyük teknoloji devleriyle el ele vererek insan davranışını birebir taklit eden, sayısı neredeyse bütün bir insanlık nüfusuna denk 8 milyarı aşkın yapay şahsiyet yaptığını ilan ettiğine dikkati çekti.

Bunun bir akademik çalışma olduğuna işaret eden Tekin, "8 milyar şahsiyet inşa ettik diyorlar. Üstelik bu suretler gelişigüzel de kurulmamış; her biri insanın mizacını, psikolojisini, inancını, gündelik alışkanlıklarına varıncaya dek binden fazla hususiyetini de ayrı ayrı tasnif eden bir şema ile üretilmiş. Karakterler üretiyorlar. Maksatları bu simülasyon insanları bir sistem yahut ürün karşısında deneyerek gerçek insanın davranışını daha o davranmadan öngörebilmektir." dedi.

Artık insanoğlunun tercihlerinin, tereddütlerinin hatta en mahrem temayüllerinin bir makine tarafından önceden hesaplanabilir bir veriye dönüştüğünü vurgulayan Tekin, "İnsanın bizzat kendisinin ölçülüp biçildiği, sayısal bir kopyaya indirgendiği bir zamanı yaşıyoruz. Bu içinde yaşadığımız dünyada maalesef çocuklarımızı biz yetiştirmiyoruz. Maalesef çocuklarımızı bu algoritmaları yazan yapılar yetiştiriyor. O yüzden diyorum ki yapılacak gerçekten çok fazla iş var. Çocuklarımızın, kendi çocuklarımız olmasını istiyorsak, çocuklarımızın bu değerlere sahip çıkmasını istiyorsak, bir Müslüman'ın sahip olması gereken en hassas biçimde davranıp, bire bin katarak daha çok çalışarak bu mücadeleyi yürütmemiz gerekir." ifadelerini kullandı.

İmam hatip okullarının artık eskiden olduğu gibi tek düze bir okul olmaktan çıktığını belirten Tekin, "Şu anda 11-12 dilde dil eğitimi veren, güzel sanatlar, dinî musiki, İslam sanatları, fen programı, sosyal programlar, spor programları uygulayan imam hatip okullarımız var ve benim içimde bir ukdeydi. 'İmam hatip okuluna gidip Kur'an-ı Kerim dersi alan bir kardeşimiz niye hafız olamasın 8 yılda?' diye düşünüyorduk. Hafızlık programı uygulayan imam hatip okullarını da bu kapsamda 2014'teki yasa değişikliğinde yani proje okulu kavramıyla beraber hayata geçirdik." diye konuştu.

Tekin, 2024'te Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ni hayata geçirdiklerine dikkati çekerek, şöyle devam etti:

"Göreve başladığımdan itibaren de biraz önce ifade etmeye çalıştığım, insanın ruhuyla kalbiyle aklı arasına ayrım koyan; aklıyla vatan, millet sevgisi arasına ayrım koyan; milletin değerlerine çocuklarımızı uzaklaştıran, yabancılaştıran müfredatın yerine aklıselim, kalbiselim, zevkiselim bir müfredatı hayata geçirmek gerektiğini yıllardır hayal ediyordum. Çok şükür, 2024 yılı bahar aylarında inanılmaz bir karşı çıkışa rağmen, psikologdan tutun sendikalara kadar birçok kişinin karşı çıkmasına rağmen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli adıyla bize özgü ama aynı zamanda modern gelişmeleri takip eden, gereksiz bilgilerden arındırılmış, çocuklarımızın millî ve manevi değerlerimize saygı duyduğu, milletin birliğine, beraberliğine sahip çıktığı... Atasıyla, dedesiyle ayrım gözetmeksizin gurur duyduğu bir eğitim öğretim ortamı inşa etmek için bu müfredatı hayata geçirdik."

Tekin, "Bu ülkenin birliğini ayrım gözetmeksizin amasız, fakatsız herkesin temel hak ve hürriyetlerini güvence altına alan; amasız, fakatsız herkesi bayrağımızın etrafında, devletimizin etrafında, milletimizin değerleriyle örtüşür bir biçimde bir arada tutmayı, bu bir arada tutacak değerleri gelecek kuşaklara aksettirecek bir çalışmayı yürütüyoruz sizlerin destekleriyle, dualarıyla..." dedi.

Bakan Tekin, gazetecilere açıklamalarda bulundu

Bakan Tekin, program öncesinde gazetecilere yaptığı açıklamada ise imam hatiplerin model olarak dünyada eşi benzeri olmadığını belirterek, "Hem pozitif bilimlerle ilgili eğitimi hem de İslami eğitimi aynı anda veren Türkiye'ye özgü, Türkiye'nin kendi koşullarına göre üretilen bir model. O yüzden bu modeli hayata geçiren rahmetli Tevfik İleri ve Adnan Menderes ile başlayan bütün bu süreçte emeği geçenlere de teşekkür etmek istiyorum. Model kurgulanmış. Biz de şimdi bu modeli daha ileriye taşıyabilecek adımlar atıyoruz Millî Eğitim Bakanlığı olarak." diye konuştu.

İmam hatip okullarını hem niteliği artıracak hem de program çeşitliliğini sağlayacak ve bütün bu yönleriyle de dünyada doldurduğu misyonu hakkıyla temsil edecek, farklı ülkelere örnek olacak hale dönüştürmeye çalıştıklarını aktaran Tekin, şu değerlendirmede bulundu:

"Bu süreçte de biz hem akademik çevrelerle hem Diyanet İşleri başta olmak üzere kamu kurumlarımızla hem de ÖNDER başta olmak üzere sivil toplum örgütleriyle yakın bir çalışma içerisindeyiz. Bu genel kurul da bizim bu anlamda imam hatip okullarıyla ilgili çizdiğimiz, tasarladığımız şeyler konusunda sivil toplumla hem bir dayanışma hem de bir istişare zemini oluşturuyor. O yüzden bugün burada hem arkadaşlarımızın heyecanını paylaşmış olacağız hem Diyanet İşleri Başkanımızla beraber karşılıklı iş birliği imkânlarımızı değerlendirmiş olacağız hem de ÖNDER gibi imam hatip camiasına, imam hatip davasına önderlik eden bir sivil toplum örgütüyle karşılıklı işbirliği imkanlarımızı istişare edeceğiz."

Bakan Tekin, öğretmenlerin kılık kıyafet düzenlemesinine ilişkin soru üzerine, şunları kaydetti:

"Bizim kültürümüzde, toplumsal yapımızda öğretmen, toplumun önderi olarak kabul edilir. Öğretmen, çocuklarımızın rol modeli olarak görülür. Öğretmen çocuklara anlattığı bilgilerle, yaşantısıyla örnek olur. Bu anlamda öğretmen arkadaşlarımızın kılık kıyafet açısından da öğrencilerimize örnek olacak şekilde giyinebileceklerini, giyinmelerini biz kendilerine hatırlatıyoruz. Bakın altını çizerek söylüyorum, bu bir hatırlatmadır çünkü zaten cari mevzuata göre öğretmenler kamu personeli olarak kabul edildiği için devlet memurlarının, kamu personelinin kılık kıyafetle ilgili olarak uymak zorunda oldukları mevzuata zaten uyacaklar. Şimdi birileri çıkıyor, sendikalar, siyasi partiler eleştirilerini dile getiriyorlar. Ben de onlara şunu soruyorum. Bizim genelgemizde, benim görmediğim, sizin sendikanızda nasıl giyineceğinize dair bir ifade mi var? Ben sizin sendikadaki çalışan kişilerin kılığına, kıyafetine karışmıyorum. Bu genelge de karışmıyor. Bu genelge ne bir siyasi partinin, partisinin içindeki insanların kılığını, kıyafetini düzenliyor ne de bir sendikanın içindeki insanların kılıklarına, kıyafetlerine karışıyor. Bu genelge sadece öğretmen arkadaşlarımıza ki öğretmen arkadaşlarımızla ilgili de şunu söyleyeyim, öğretmenlerimizin tamamına yakını zaten öğretmene yakışır şekilde giyiniyor. Ben hepsine teşekkür ediyorum. Orada problemimiz yok."

Bakan Yusuf Tekin, sözlerini şöyle sürdürdü:

"Ama bir tane kötü örnek, işte şurada herhangi bir ülkenin reklamını taşıyan, bayrağını taşıyan bir tişörtle sınıfa giren bir öğretmen otomatikman o çocuklara bir başka ülkenin reklamını yapmış oluyor, bir başka ülkenin tanıtımını yapmış oluyor ve çocuklarımıza kötü örnek oluyor. Bir tane örnek, bir tane öğretmen, 1,2 milyon öğretmenimizin hepsinin bir anda emeğinin önüne geçiyor. Bizim şu anda yaptığımız şey, ne sendikalardaki kılık kıyafete karışıyoruz ne de başka bir şeye karışıyoruz. Biz sadece devlet memuru olarak, kamu personeli olarak öğretmen arkadaşlarımızın toplumsal rollerine uygun olan, itibarlarını zedelemeyecek şekilde giyinmelerini, bu şekilde giyinen nadir bir, iki örneğin de öğretmen arkadaşlarımızın itibarına zarar vermemesi için bir tedbir aldık. Bu konuda kararlıyız. Dün itibarıyla da bunlarla ilgili bir kılavuz okullarda paylaştık. Bizim derdimiz, çocuklarımızın eğitim öğretim niteliğini artıracak tedbirler almak. Bu da öğretmenlerin itibarını korumaktan, öğretmen arkadaşlarımızın itibarına zarar verecek kötü uygulamaları ortadan kaldırmaktan geçiyor. Bu tedbirimiz de onunla alakalı."

Kurultaya Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, Diyanet İşleri Başkanı Safi Arpaguş, Trabzon Valisi Tahir Şahin, Trabzon Milletvekili Yılmaz Büyükaydın, Trabzon Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Metin Genç, Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Rektörü Prof. Dr. Hamdullah Çuvalcı, Trabzon Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu, ÖNDER Genel Başkanı Abdullah Ceylan, diğer ilgililer, imam hatip mezunları ve öğrenciler katıldı.

Kurultay, Bakan Tekin'e hediye takdiminin ardından fotoğraf çekimi ile sona erdi.

ÖNDER İmam Hatipliler Derneği ev sahipliğinde Trabzon'da düzenlenen "23. İmam Hatipliler Kurultayı" Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan'ın video mesajıyla başladı. Millî Eğitim Bakanımız Prof. Dr. Yusuf Tekin'in açılış konferansıyla devam eden programda, Din Öğretimi Genel Müdürümüz Dr. Ahmet İşleyen de "Anahtar Konuşma" gerçekleştirdi.

Kurultaya; Diyanet İşleri Başkanı Prof. Dr. Safi Arpaguş, Millî Savunma Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erhan Afyoncu, ÖNDER Genel Başkanı Abdullah Ceylan, Trabzon Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Metin Genç, Karadeniz Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamdullah Çuvalcı ile Filistin Yüksek Gençlik ve Spor Konseyi Genel Sekreter Yardımcısı Abdusselam Heniyye katıldı.

Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan'dan Video Mesaj

Kurultayın açılışında Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan tarafından gönderilen video mesaj yayımlandı.

Cumhurbaşkanımız Erdoğan, mesajında imam hatip neslinin ülkemizin eğitim, kültür ve sosyal hayatına sunduğu katkıya dikkat çekerek "İmam hatip mezunu kardeşlerimiz büyük bir adanmışlıkla ülkemize hizmet ediyor." ifadelerini kullandı. Cumhurbaşkanımız Erdoğan, kurultayın düzenlenmesinde emeği geçenlere ve katılımcılara teşekkür ederek programın hayırlı olmasını diledi.

Bakan Tekin: "İmam Hatip Okulları Bu Toprakların En Özgün Maarif Tecrübelerinden Biridir"

Kurultayın açılış konferansını gerçekleştiren Millî Eğitim Bakanımız Prof. Dr. Yusuf Tekin, eğitimin dünü, bugünü ve geleceğine ilişkin değerlendirmelerini paylaştı. Eğitim politikaları, gençlik çalışmaları ve imam hatip okullarının eğitim sistemindeki yeri üzerinde duran Bakan Tekin, imam hatiplerin Türkiye'nin özgün eğitim tecrübelerinden biri olduğunu şu sözlerle vurguladı:

"İmam hatip okullarımız doğrudan bu toprakların hafızasından ve bu milletin inanç köklerinden neşet eden tarihimizin en özgün maarif tecrübelerinden biridir. Bu okullarımız, aziz milletimizin kendi tarihî tecrübesinden süzerek ortaya koyduğu yerli ve millî, özgün bir maarif modelidir. İmam hatip okullarımızı kıymetli kılan da ilim ile irfanı, akıl ile gönlü, köklü değerlerimiz ile çağın gerektirdiği bilgi ve becerileri aynı eğitim anlayışında buluşturmasıdır."

Genel Müdürümüz Dr. Ahmet İşleyen'den Anahtar Konuşma

Programın öğleden sonraki oturumunda "Anahtar Konuşmalar" kapsamında katılımcılara hitap eden Genel Müdürümüz Dr. Ahmet İşleyen, din öğretiminde niteliğin artırılması, millî ve manevi değerlerle donanmış nesillerin yetiştirilmesi ve imam hatip okullarının vizyonuna dair önemli paylaşımlarda bulundu. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü olarak yürütülen projelere ve gelecek hedeflerine değinen Dr. Ahmet İşleyen, imam hatip camiasının köklü geçmişinden aldığı güçle yarınlara çok daha kararlı adımlarla yürüdüğünü vurguladı.

Kurultay Programı Çeşitli Etkinliklerle Devam Etti

Kur'an-ı Kerim tilaveti, ÖNDER tanıtım filmi ve selamlama konuşmalarıyla başlayan programda ÖNDER Genel Başkanı Abdullah Ceylan'ın kurultayın yeni dönem şiarını açıklamasının ardından Diyanet İşleri Başkanı Prof. Dr. Safi Arpaguş da açılış konuşmasını gerçekleştirdi.

Kurultayın kapanış konferansı Millî Savunma Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erhan Afyoncu tarafından gerçekleştirildi. Program kapsamında ayrıca Ömer Karaoğlu konseri ve KTÜ Futbol Stadyumu'nda Şöhretler Maçı düzenlendi.

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı

🇹🇷 Gücünü aziz milletimizin çelik iradesinden alan kahraman Mehmetçiğimizin vatan sevgisi, cesareti ve üstün fedakârlıkları, evlatlarımızın gönlünde yıkılmaz abide, ufkunda sonsuz ilham olmaya devam edecek… Güçlü Türkiye’mizin yarınlarını gönül ve ülkü birliği içinde birlikte inşa etmeye devam edeceğiz.

T.C. Millî Savunma Bakanlığı

Şanlı ordumuzun gücü ve kahramanlığı, geleceğimize ilham oluyor! 🇹🇷

Millî Eğitim Bakanlığımız, 30 Ağustos Zafer Bayramı ve Türk Silahlı Kuvvetleri Günü dolayısıyla hazırladığımız TSK tanıtım klibini "Eğitim Bilişim Ağı"nda (EBA) yayımladı.

Türk Silahlı Kuvvetlerimizin imkân ve… pic.twitter.com/QMhlZJdBCo

— T.C. Millî Savunma Bakanlığı (@tcsavunma) September 5, 2026

Şanlı ordumuzun gücü ve kahramanlığı, geleceğimize ilham oluyor! 🇹🇷 Millî Eğitim Bakanlığımız, 30 Ağustos Zafer Bayramı ve Türk Silahlı Kuvvetleri Günü dolayısıyla hazırladığımız TSK tanıtım klibini "Eğitim Bilişim Ağı"nda (EBA) yayımladı. Türk Silahlı Kuvvetlerimizin imkân ve kabiliyetlerini, gücünü ve kararlılığını yansıtan klibimizin geleceğimiz olan öğrencilerimizle buluşmasına vesile olan Millî Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin’e ve Millî Eğitim Bakanlığımıza en derin saygı ve şükranlarımızı sunuyoruz.

Yapay zekanın bilim, teknoloji, ekonomi, eğitim, kamu yönetimi ve toplumsal yaşam üzerindeki dönüştürücü etkisini küresel, ulusal ve geleceğe yönelik perspektiflerle ele alan eser, alanında kapsamlı bir başvuru kaynağı olmayı hedefliyor. Üç ana bölüm ve toplam 25 bölümden oluşan kitapta 38 bilim insanı, araştırmacı ve uzmanın katkısı bulunuyor.

Yapay zekanın geleneksel sistemlerden süper zekaya uzanan gelişiminden büyük veri, işlemciler ve büyük dil modellerine; yapay zeka jeopolitiğinden uluslararası iş birliği ve inovasyon ağlarına kadar pek çok konu eserde kapsamlı şekilde değerlendiriliyor. Bunun yanı sıra yapay zekanın sürdürülebilirlik, iş gücü piyasaları, iletişim teknolojileri ve eğitim sistemleri üzerindeki etkileri de küresel ölçekte ele alınıyor.

Türkiye’nin yapay zeka vizyonuna odaklanıyor

Eserin önemli başlıklarından birini Türkiye’nin yapay zeka alanındaki mevcut kapasitesi ve stratejik hedefleri oluşturuyor. Türkiye’nin Millî Teknoloji Hamlesi doğrultusunda yürüttüğü çalışmaların da ele alındığı kitapta, T3 Vakfı’nın T3AI, TEKNOFEST ve T3 Gemstone projelerine yer veriliyor. Türkiye’nin Ulusal Yapay Zeka Stratejisi, yapay zekanın Millî Teknoloji Hamlesi ile entegrasyonu ve Türkiye’de yapay zeka alanındaki düzenlemelerin bugünü ve geleceği de eserde değerlendirilen başlıklar arasında bulunuyor.

Yapay zekanın yalnızca teknolojik bir gelişme olarak değil, toplumsal ve kültürel dönüşümün önemli unsurlarından biri olarak ele alındığı çalışmada; teknolojinin kültürel bir biçim olarak anlamı, yapay zeka yönetişimi, toplumların dönüşümü, Yapay Genel Zeka (AGI), kuantum teknolojileri, insan-yapay zeka iş birliği ve geleceğin çalışma hayatı gibi konular da inceleniyor. Bu kapsamıyla eser, yapay zekanın teknolojik gelişiminden toplumsal etkilerine, Türkiye’nin stratejik yaklaşımından geleceğin çalışma hayatına kadar geniş bir çerçeve sunarak alanda kapsamlı bir perspektif ortaya koyuyor.

Karaköy Palas’ta gerçekleştirilen kitap tanıtım toplantısı, T3 Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Dr. Elvan Kuzucu Hıdır, KÜME Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Abdullah Eren ve TÜBA (Türkiye Bilimler Akademisi) Başkanı Prof. Dr. Muzaffer Şeker’in açılış konuşmalarıyla başladı. Programın panel bölümünde ise Dr. Ozan Ahmet Çetin moderatörlüğünde Prof. Dr. Ercan Öztemel, Prof. Dr. Zafer Evis ve Dr. Abdulkadir Taşdelen yapay zeka ve millî teknoloji ekseninde değerlendirmelerde bulundu.

“İnsanlık yararına teknoloji felsefemizi tüm dünyaya duyurmaya, iyi örneklerimizi paylaşmaya devam ediyoruz”

Açılışta konuşan Dr. Elvan Kuzucu Hıdır, “Yapay zeka artık yalnızca teknik bir alan değil; dilimizi, eğitimimizi, çalışma biçimlerimizi ve bilgiyle kurduğumuz ilişkiyi de etkileyen paradigma dönüşümünün parçası. Bu eserimiz de küresel gelişmelerden Türkiye’nin kapasitesine, eğitimden çalışma hayatına, yönetişimden etiğe kadar bu dönüşüme farklı pencerelerden bakmaya çalışıyor.

Bir yapay zeka sistemi hata yaptığında sorumluluğun kimde olacağı, algoritmaların verdiği kararların adilliğinin nasıl sağlanacağı, çocuklarımızın bu araçları kullanırken düşünme ve üretme becerilerini nasıl koruyacağı ya da Türkçenin geleceğin dijital dünyasında nasıl bir yere sahip olacağı, önümüzde duran önemli sorulardan yalnızca birkaçı.

Yapay zekanın bizi nereye götüreceğini bugünden bütünüyle öngörmek mümkün değil. Ancak bu dönüşümün dışında kalmamak; öğrenmeye, üretmeye ve birlikte düşünmeye devam etmek mümkün. Bu eserin de kesin cevaplar vermekten ziyade yeni sorulara, yeni çalışmalara ve farklı disiplinler arasında kurulacak iş birliklerine katkı sunmasını temenni ediyorum. “İnsanlık yararına teknoloji” felsefemizi ve uygulamalarımızı tüm dünyaya duyurmaya, iyi örneklerimizi çoğaltarak paylaşmaya devam etmeyi ümit ediyoruz. T3 Vakfından ekip arkadaşlarımla birlikte yazar olarak katkı sunduğumuz bu değerli kitap, bu yıl içerisinde Springer Yayınevi tarafından yayımlanacak” dedi.

Galeri

• Nepal'deki selde hayatını kaybedenlerin sayısı 1342'ye çıktı

• Türkiye'de gıda işletmelerine ağustosta 100 bin 128 denetim yapıldı

ÖğretmenİZ

“Farkındalık Sağlayan Öğretmenler” serimizden özel anlar! ✨ Sosyal sorumluluk çalışmalarıyla öğrencilerine ve yaşadıkları çevreye değer katan öğretmenlerimizi yakından tanıyın. Daha fazlası YouTube kanalımızda: https://meb.ai/Us2401J #ÖğretmenİZ #FarkındalıkSağlayanÖğretmenler #EğitimdeFarkındalık

Türkiye’nin yarınları; düşünen, tasarlayan ve bilgisini beceriye dönüştüren gençlerle şekilleniyor. 🇹🇷 #GelecekMeslekiEğitimde #MTEGM

TBF

Ay-Yıldızlılarımız, FIBA 2026 Kadınlar Basketbol Dünya Kupası öncesi kamera karşısında.

Dr. Osman Aşkın Bak

86 milyon sizinle gurur duyuyoruz #TeamTürkiye!🇹🇷👏🏻 pic.twitter.com/Di7I8TgGeT

— Dr. Osman Aşkın Bak (@OA_BAK) September 4, 2026

FIBA 2026 Kadınlar Basketbol Dünya Kupası’nda başarılar #PotanınPerileri!🏀🏆

Kupa yolunda hep birlikte Türkiye!🇹🇷 pic.twitter.com/j8LknzsRN3

— Team Türkiye (@TeamTurkiye) September 4, 2026

FIBA 2026 Kadınlar Basketbol Dünya Kupası’nda BAŞARILAR POTANIN PERİLERİ!🇹🇷 Yolunuz, bahtınız açık olsun!❤️👏🏻

Talip Geylan

Eylül ayı Üniversite e-Bültenimiz yayında. Okumak için: https://turkegitimsen.org.tr/storage/digital-publications/64/index.html#

ÖÖ 12:18 · 5 Eyl 2026

·

2.005

Eylül ayı üniversite bültenimizi yayınladık!

Sendikamızın güncel faaliyetlerini, eğitim dünyasındaki gelişmeleri ve üyelerimize yönelik çalışmalarımızı bu sayımızda bulabilirsiniz.

Okumak için tıklayınız