Millî Eğitim Bakanlığı, bu dönüşüm sürecini fırsat eşitliği ve sürdürülebilirlik ilkeleri çerçevesinde yönlendirmek amacıyla hazırladığı Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025–2029) ile eğitimde yapay zekâ teknolojilerinin etik, kapsayıcı ve insan odaklı kullanımını destekleyen stratejik bir vizyon ortaya koymuştur.
Bu vizyon doğrultusunda Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) koordinasyonunda hazırlanan "Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri" kitapçığı, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim sistemine güvenli, etik ve sorumlu bir biçimde entegrasyonuna rehberlik etmeyi amaçlamaktadır.
Kitapçık; yapay zekânın öğrenme öğretme süreçlerinde fırsat eşitliği, veri güvenliği, etik değerler ve insan merkezlilik ilkeleri çerçevesinde nasıl kullanılabileceğine ilişkin öneriler sunmaktadır.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonu doğrultusunda hazırlanan Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri kitapçığı; yapay zekânın eğitimde adil, güvenli, etik ve kapsayıcı biçimde kullanılmasına rehberlik etmektedir. Kitapçık; teknolojiyi eğitimin merkezine değil, insanın hizmetine konumlandıran yaklaşımıyla, her öğrencinin bütüncül gelişimini gözeten, değer temelli bir dijital dönüşüm kültürünü desteklemektedir.
Bu kapsamda öğrenciler, öğretmenler, yöneticiler, veliler ve geliştiriciler gibi tüm eğitim paydaşlarına yönelik tavsiyeler geliştirilmiş; farkındalık artırma, sorumlu kullanım kültürü oluşturma ve teknolojiye eleştirel bakış kazandırma hedefleri belirlenmiştir.
Kitapçığa ulaşmak için tıklayınız.