7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu ile Millî Eğitim Akademisi Başkanlığı Yönetmeliği doğrultusunda hazırlanan Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı, eğitim kurumu yöneticilerinin mesleki gelişimlerini desteklemek ve yönetici yeterliklerini güçlendirmek amacıyla ülke genelinde uygulandı. Eğitim Kurumu Yöneticisi Yeterlikleri esas alınarak hazırlanan program, 20 ders ve 64 saat olarak planlandı ve yönetici atama takvimine uygun şekilde yürütüldü.
Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programının üçüncü ve son aşamasında, yöneticilikten ayrılanların yeniden görevlendirilmesine yönelik eğitimler 1-10 Eylül 2026 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Bu kapsamda Kilis, Gaziantep, Osmaniye, Adana, Mersin, Batman, Siirt, Diyarbakır, Mardin ve Şanlıurfa illerini ziyaret eden Millî Eğitim Akademisi Başkanlığı Eğitim Yönetimi, Denetim ve Rehberlik Eğitimi Daire Başkanı Bekir ŞİRİN, eğitimleri yerinde takip ederek yönetici adayları ve eğitim görevlileriyle bir araya geldi. Ziyaretleri sırasında programın uygulanmasına ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Eğitim yöneticilerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hayata geçirilmesinde önemli sorumluluklar üstlendiğini belirten Şirin, bir milletin geleceğinin yetiştirdiği insanın niteliğiyle şekillendiğini ifade ederek eğitimin medeniyetin inşası ve ihyasında en güçlü araçlardan biri olduğunu belirtti. Okul yöneticilerinin eğitim sistemindeki rolüne dikkat çekerek,"Kibrit-i Ahmer misali, dokunduğu en sıradan cevheri dahi kıymetli bir mücevhere dönüştüren öğretmenlere istikamet veren; okula ruh kazandıran bir gönül insanıdır. Ayrıca bir yöneticinin gerçek başarısı ahlakıyla örnek, vicdanıyla güçlü, merhametiyle kuşatıcı, bayrağına, vatanına ve milletine sadakatle bağlı güzel insanlar yetiştirilmesine zemin hazırlamaktır. Millî Maarif Modeli'nin ortaya koyduğu bütüncül eğitim anlayışı da aklıselim, kalbiselim ve zevkiselim sahibi, insan-ı kâmil idealini taşıyan bireyleri geleceğe hazırlamayı gaye edinmiştir. Bu nedenle okul yöneticiliği, bir binayı idare etmek, ders programlarını yürütmek veya akademik başarıyı takip etmekle sınırlı kalmamalıdır. Asıl marifet, her sabah kapısını açtığı okulu bir insanlık mektebine dönüştürebilmektir. O mektepte bilgi kadar edep, başarı kadar şahsiyet, zekâ kadar vicdan, meslek kadar ahlak yeşerir. En büyük diploma, hayata yalnızca başarılı bireyler kazandırmanın ötesinde; hakkı gözeten, merhameti kuşanan, vatanına ve milletine sadakatle hizmet eden erdemli insanlar yetiştirebilmektir." şeklinde değerlendirmelerde bulundu.
Yöneticilikten ayrılanların yeniden görevlendirilmesine yönelik eğitimlerin de tamamlanmasıyla Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı kapsamında 2026 yılında planlanan tüm eğitim süreçleri tamamlandı. Program kapsamında 4 ve 8 ders yılını dolduran yöneticiler ile norm kadro fazlası yöneticilere yönelik eğitimlere yaklaşık 19 bin 240 yönetici, ilk defa yönetici olarak görevlendirilecek adaylara yönelik eğitimlere yaklaşık 12 bin 659 yönetici adayı, yöneticilikten ayrılanların yeniden görevlendirilmesine yönelik eğitimlere ise 4 bin 809 yönetici adayı katıldı. Böylece 2026 yılında toplam 36 bin 708 yönetici ve yönetici adayı, Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programını tamamladı.
