Genel Başkan Yardımcımız Orhan Kütük, 4 Nisan 2026 tarihinde Kocaeli’de yoğun bir ziyaret ve toplantı programı gerçekleştirdi.
Kütük, ilk olarak Kocaeli İl Milli Eğitim Müdürü Emrullah Aydın’ı, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Sadık Akar ve Mustafa Kızman’ı, şube başkanları ve yönetim kurulu üyeleriyle birlikte ziyaret ederek, eğitim gündemini değerlendirdi. Müdür Aydın’ın nazik ev sahipliği için teşekkür eden Kütük, verimli bir sohbet gerçekleştirdi.
Program kapsamında MHP Kocaeli İl Başkanı Kamil Akın’ı da ziyaret eden Kütük, hayırlı olsun dileklerini iletti ve çalışmalarında başarılar diledi. Kocaeli 1 No.lu Şube ziyareti de gerçekleştiren Kütük, Şube Başkanı Harun Künü ve yönetim kurulu üyeleriyle bir araya gelerek teşkilat çalışmaları hakkında fikir alışverişinde bulundu. Aynı zamanda MHP Gebze İlçe Başkanı Dursun Daşdangil’i ziyaret ederek görevinde başarılar temennisinde bulundu.
Günün sonunda Kocaeli 1 No.lu Şube yönetimi, denetleme ve disiplin kurulları ile ilçe temsilcilerinin katılımıyla istişare toplantısına katıldı. Kütük, emeklerinden ötürü tüm yönetim kuruluna teşekkür ederek, çalışmalarında başarılar diledi.
Türk Eğitim-Sen olarak her adımımızı eğitim çalışanlarının yararı için atıyoruz
Türk Eğitim-Sen’in üyelerine verdiği değeri vurgulayan Genel Başkan Yardımcımız Orhan Kütük, sendikanın her geçen yıl üyelerinin desteğiyle güçlendiğini belirterek, “Türk Eğitim-Sen çatısı altında yer almak büyük bir onurdur. Baskılara veya tehditlere boyun eğmeden, makam ve mevki peşinde koşmadan, doğru bildiğimiz yolda kararlılıkla ilerliyoruz” dedi.
1992 yılında bir grup fedakar eğitim çalışanının çabasıyla kurulan sendikanın bugün hem eğitim camiasının güvenini kazandığını hem de milletin ortak değerlerini temsil ettiğini ifade eden Kütük, “Gücümüzü yalnızca üyelerimizden alıyoruz ve hiçbir siyasi ya da marjinal yapılanmaya teslim olmuyoruz. Her adımımızı eğitim çalışanlarının yararına atıyoruz” diye konuştu. Sendikanın milli değerler ve Atatürk ilkeleri doğrultusunda yoluna devam ettiğini vurgulayan Kütük, “Türk Eğitim-Sen, vatanına ve milletine sahip çıkan bir sendikadır. Üyelerimizle birlikte aynı hedef doğrultusunda yürümekten büyük gurur duyuyoruz.” ifadelerini kullandı.
Savaş sadece masum insanların hayatını tehlikeye atmıyor, aynı zamanda küresel piyasaları da sarsıyor
Kütük ABD ve İsrail’in İran’a yönelik hamlelerini yorumlayarak, sivillerin hedef alındığı her türlü eylemi kınadı. Masum insanların yaşamının hiçe sayılmasının kabul edilemez olduğunu belirten Kütük, “Böyle bir çatışmada galip çıkacak taraf yoktur” ifadelerini kullandı.
Kütük, uluslararası normlar ve insan haklarının esas alınması gerektiğine dikkat çekerek, bölgesel gerilimlerin çözümünde silah ve savaş yerine diplomasi ve karşılıklı diyalog yollarının tercih edilmesi gerektiğini vurguladı. Petrol fiyatlarındaki yükseliş, tedarik zincirindeki aksaklıklar ve döviz kurlarındaki dalgalanmaların ekonomik istikrarı olumsuz etkilediğini belirten Kütük, sadece masum insanların hayatını tehlikeye atmıyor, aynı zamanda küresel piyasaları da sarsıyor. Sorunların çözümü için askeri yollar yerine diplomasi ve müzakere mekanizmalarının kullanılması, ekonomik kayıpların önlenmesi açısından büyük önem taşıyor” dedi. Kütük, Savaşların durmaması halinde 2026 yılının kamu görevlileri ve emekliler açısından mali açıdan zorlayıcı bir dönem olabileceğine dikkat çekerek, artan fiyatlar ve alım gücündeki gerilemenin, bu kesimlerin yaşam standartları üzerinde baskı oluşturabileceği vurguladı.
Kütük bu doğrultuda; kamu görevlilerinin gelirlerinde acilen artış yapılmalı, çalışanların refah payı ödenmesi, maaşların enflasyon karşısında erimemesi için eşel mobil uygulamasına geçilmesi ve tüm ek ödemelerin emeklilik kesintisine yansıtılması gerektiği ifade etti.
2023 ve 2024 KPSS’de yüksek puan alan fakat mülakat sistemi ve sınırlı kontenjanlar nedeniyle öğretmenlik görevine başlayamayan adaylar, belirsizlik içinde bekliyor.
Genel Başkan Yardımcımız Orhan Kütük, 2025 AGS ile atanacak 10 bin öğretmenin 12 ay sürecek bir eğitim programına alınacağını ve programı başarıyla tamamlayanların en erken 2027-2028 eğitim öğretim yılında göreve başlayabileceğini hatırlattı. Buna karşın, şu an ücretli öğretmen sayısının 100 bine yaklaştığını ve yeterli atama yapılmamasının ciddi bir sorun oluşturduğunu vurguladı.
Kütük; “2023 KPSS’de ilk 20 bin içinde yer alıp mülakatlar nedeniyle görev hakkı kaybolan 1.611 öğretmen adayı var. 2024 KPSS’de yüksek başarı elde eden, hatta Türkiye derecesi yapan birçok kişi de kısıtlı kontenjan yüzünden atanamadı. Örneğin edebiyat branşında sadece 29 kişi göreve başlayabildi. Bu durum kabul edilemez” dedi.
Kütük, Milli Eğitim Bakanlığı, Hazine ve Maliye Bakanlığı ve Cumhurbaşkanlığı’na çağrı yaparak, mülakat mağdurları ile 2024 KPSS’de atanamayan adaylar için ek atama planının açıklanmasını talep etti. Kütük, “Eğer yapılacaksa ‘yapılacak’, yapılmayacaksa ‘olmayacak’ denilsin ki ki, gençler geleceklerini buna göre organize edebilsin” ifadelerini kullandı.
Kütük, “Güncel verilere göre, 62 ilde ücretli öğretmen sayısı yaklaşık 71 bin 757, 55 ilde norm kadro açığı ise 80 binin üzerinde. 81 ilin tamamı dikkate alındığında, bu sayının 100 bini geçeceği görülüyor. 10 bin veya 15 bin atama kontenjanları eğitimdeki açığı kapatmaya yetmez” diye konuştu.
Tıpkı en başarılı öğrencilerin sınavla seçildiği gibi, öğretmen ve yöneticilerin de atamaları objektif kriterler ve yazılı başarı üzerinden yapılmalıdır
Genel Başkan Yardımcımız Orhan Kütük, okul yöneticilerinin seçilmesinde mülakat uygulamasının tamamen kaldırılması ve atamaların yalnızca yazılı sınav sonuçlarına göre yapılmasının adil olacağını ifade etti.
Kütük, mülakat süreçlerinin sıkça taraflı ve haksız uygulamalara yol açtığını belirterek, “Mülakatlar çoğu zaman eşitlik ve liyakat ilkelerini zayıflatmakta, kişisel değerlendirmelere açık olduğundan haksız sonuçlar doğurabilmektedir. Bu nedenle yönetici görevlendirmelerinin, ölçülebilir, denetlenebilir ve şeffaf kıstaslara göre yapılması şarttır” dedi.
Özellikle proje okullarında öğretmen ve yönetici atamalarının da yazılı sınav başarılarına göre gerçekleştirilmesi gerektiğini vurgulayan Kütük, şöyle konuştu: “Bu okulların kadrolaşma aracı hâline gelmesi engellenmeli, eğitim sistemimizin geleceği güvence altına alınmalıdır. Tıpkı en başarılı öğrencilerin sınavla seçildiği gibi, öğretmen ve yöneticilerin de atamaları objektif kriterler ve yazılı başarı üzerinden yapılmalıdır.”
