Disiplinler arası çalışma ve üreterek öğrenme kültürünü oluşturma hedefiyle uygulamış olduğumuz STEM yaklaşımlı eğitim, öğrencilerimizin bilgilerini bir değer çerçevesinde beceriye dönüştürmelerine fırsat sağlamaktadır.

Okullarımızdaki STEM Laboratuvarlarında öğrencilerimiz, proje tabanlı öğrenme basamaklarını kullanarak çalışmalar yürütmektedir. Irak Maarif Okulları STEM laboratuvarında da öğrencilerimizin takım olarak hazırladıkları M.E.R.T. adlı arama-kurtarma robotu ve cisimleri renklerine göre ayıran robot projeleri öne çıkmaktadır. Öğrencilerimiz çeşitli robotik proje yarışmalarına katılarak dereceler almaktadır. M.E.R.T. arama kurtarma robotu, Selahaddin Üniversitesi’nde düzenlenen yarışmada jüri özel ödülü kazanmıştır.