Grafiklerle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim programlarımızda öğrencilerimizin bireysel farklılıkları ve eğilimleri doğrultusunda beceriler edinmelerini hedefliyoruz. #KöklerdenGeleceğe
Geleceğimizin Anahtarı, Ufkumuzun Yol Haritası: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” #KöklerdenGeleceğe
İlgi, İstek ve Beklentileri Doğrultusunda Çok Yönlü Desteklenen Bireyler İçin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
“Değerli İnsan”la Şekillenecek Güçlü Bir Toplum ve Daha Güzel Bir Dünya İçin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim programlarında, öğrenme çıktılarının merkezini oluşturan kavramsal beceriler, öğrenme yaşantılarıyla ilişkilendirilerek daha görünür ve işlevsel hâle geldi. #KöklerdenGeleceğe
Nasıl ki yaşamın anlamı, varılacak hedef değil, yolculuğun ta kendisi ise… “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nde de çocuğun eğitim yolculuğunun sonucu değil, süreci kıymetlendirilecek #KöklerdenGeleceğe
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nde Eğitimin Vazgeçilmez Bileşenleri: Bilim, Kültür, Sanat ve Spor… #KöklerdenGeleceğe
Ulusal Değerlerini İçselleştirmiş, Evrensel Değerlerle Yoğrulmuş Bireyler İçin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Öğrenmenin Öğretildiği Bir Eğitim Ortamı İçin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Sadeliğin Özüyle İnşa Edilmiş İçeriklerden Oluşan Öğretim Programları İçin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Sanat, Bilgi, Dijital, Görsel, Kültür, Vatandaşlık, Veri, Sürdürebilirlik, Finansal… Yani yaşamın her alanını okuryazar bireyler için: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Yaparak, Yaşayarak, Deneyimleyerek Öğrenmenin Kalıcı Sonuçları İçin: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Öğrencilere Yaşamları Boyunca İhtiyaç Duyacakları En Kritik Beceri ve Yeteneklerin Kazandırılması İçin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” #KöklerdenGeleceğe
Öğrenme Potansiyelinin Geliştirilmesi ve Artırılmasında “Bilgi-Beceri-Değerler” Bütünlüğünü Önceleyen Öğretim Programları İçin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
“Bilgi”yi Karşılaştıkları Problemlerin Üstesinden Gelmede Bir Araç Olarak Kullanan Çok Yönlü ve Üretken Bireyler İçin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ” #KöklerdenGeleceğe
Alan bilgisi, kavramsal ve alana özgü becerileri bir araya getirerek öğrenme süreçlerinde "beceri temelli" öğretim programlarıyla 21. yüzyıla hazırlanan bireyler için: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli #KöklerdenGeleceğe
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli #KöklerdenGeleceğe
Kaynak:ogretmenler.net
Yorum Yazın