Tır Okulu sahibi gücünü depremzedeler için kullandı

  • Yazdır
  • A
    Yazı Tipi
  • Yorumlar
Tır Okulu sahibi gücünü depremzedeler için kullandı
Abone ol
Amerika Birleşik Devletleri'nin Ohio eyaletinde yer alan Dayton kentinde açtığı TIR okulu ile başarılarıyla adından söz ettiren Can Harmanşah, Türkiye'de meydana gelen deprem felaketinden etkilenen mağdurlara bizzat yardımcı olmak adına soluğu ilk uçakla Türkiye'de aldı.

Amerika Birleşik Devletleri'nin Ohio eyaletinde yer alan Dayton kentinde açtığı TIR okulu ile başarılarıyla adından söz ettiren Can Harmanşah, Türkiye'de meydana gelen deprem felaketinden etkilenen mağdurlara bizzat yardımcı olmak adına soluğu ilk uçakla Türkiye'de aldı.

Yaklaşık 1 ay il il gezip yardımlar toplayan Can Harmanşah, çocuklara oyun alanlarından tutun da gıda ve kıyafet yardımına kadar büyük işler başardı.

Harmanşah, depremin meydana gelmesinden sonra bir gün içerisinde Türkiye'ye geldi.

TIR okulu ortakları ile hızlı bir organizasyon gerçekleştirerek aksiyon aldı. Depremden etkilenen bölgelere yardım ulaştırmak için Türkiye'deki takipçileri ile Niğde, Ankara, Eskişehir, Bursa ve İstanbul'da toplantılar düzenledi.

Kendisi ve şirketi de büyük bağışta bulunduğu bu asrın felaketinde, takipçilerinin de desteğiyle yaklaşık 250 bin TL bağış topladı.

Onun dışında Niğde Üniversitesi'nden Pınar Hoca ile ortaklaşa, deprem bölgesindeki çocuklar için bir oyun alanı oluşturulmasına ön ayak oldu.

TIR'lar dolusu gıda, kıyafet, oyuncak ve hijyen malzemelerini il il doşarak AFAD ve AHBAP ekiplerine teslim edilirken, depremzedelere moral konuşmaları yapıldı.

 

Kaynak:IGFA

Anahtar Kelimeler:
  • 0
    SEVDİM
  • 0
    ALKIŞ
  • 0
    KOMİK
  • 0
    İNANILMAZ
  • 0
    ÜZGÜN
  • 0
    KIZGIN
Düzce Üniversitesi afet bölgesindeki gönüllü personeliyle buluştuÖnceki Haber

Düzce Üniversitesi afet bölgesindeki gön...

Evinde yattığı sırada ağzından tabanca ile vurulduSonraki Haber

Evinde yattığı sırada ağzından tabanca i...

Yorum Yazın

Bakan Tekin: ”Öğretmene şiddet hadiselerine yönelik idari ve adli süreçlerin takipçisi olacağız”
“Öğretim Programlarının Değerler Yönünden İncelenmesi: Tespit ve Öneriler” raporumuzu kamuoyuyla paylaştık
Dilimizde tüy bitti; Öğretmenle birlikte kaybettiğimiz, toplumun geleceğidir
Öğretmene yapılan bu zorbalığın hesabını soracağız
Müfredatta Ortak Akıl önerilerinizi bekliyoruz
42 farklı ilde, DENEYAP Teknoloji Atölyeleri tarafından düzenlenen Eğitmenlik Başvuru Alım Süreci Başladı!
3 Adım Soru Bankası
Boğazlardan Mostar’a 
Öğretmen Atamaları İhtiyaca Göre Belirlenmeli, Atamalarda Mülakat Uygulamasına Son Verilmelidir!
Memur-Sen, Hazine ve Maliye Bakanlığı’nı Protesto Etti
Öğretici: İyi Öğretmenleri Öğrencileri İle Buluşturmanın Yolu Mülakat Olamaz!
Erken Çocukluk Aylık Aile Eğitim Bülteni Yayımlandı
Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınavların Sonuçları Açıklandı
Açık Öğretim Kurumları 2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı 3. Dönem Yazılı Sınav Duyurusu ile 3. Dönem e-Sınav Duyurusu
Okul Sporları Duyuruları
Üretken Yapay Zeka ile Etkili Ders Uygulamaları
Bakan Tekin, Yeni Müfredat Taslağının Yarın Askıya Çıkarılacağını Açıkladı
Öğrencilerin geliştirdiği bu proje ile binalar 8 şiddetindeki depreme dayanıyor
Ara Elaman Teminindeki Sıkıntının Sebebi Egitim-İstihdam İlişkisinin Sağlıklı Kurulamamasıdır
Ücretli öğretmenlere kadro gündemde değil