Genel Müdür Yardımcımız Fikri Erdem Kökbay, Yatırım Planlama ve Değerlendirme Daire Başkanımız Canan Güler ve beraberindeki teknik heyet, eğitim yapılarında kullanılabilecek yeni nesil güvenlik teknolojileri ile akıllı eğitim çözümlerini yerinde incelemek amacıyla Çin Halk Cumhuriyeti'nde teknik ziyaret gerçekleştirdi.
Ziyaret kapsamında, güvenlik teknolojileri ve dijital yönetim sistemleri alanında faaliyet gösteren üretim ve teknoloji geliştirme tesisleri incelendi. Ürünlerin tasarım, üretim, kalite kontrol, test ve sevkiyat öncesi doğrulama süreçleri yerinde değerlendirilirken, uluslararası kalite yönetim sistemleri ve teknoloji geliştirme faaliyetleri hakkında kapsamlı bilgi alındı.
Gerçekleştirilen teknik toplantılarda yapay zekâ destekli güvenlik sistemleri, entegre yönetim platformları ve akıllı kampüs uygulamaları ele alındı. Eğitim kurumlarında kullanılabilecek güvenlik altyapıları, erişim kontrol sistemleri, görüntüleme teknolojileri ve merkezi yönetim çözümleri üzerine görüş alışverişinde bulunulurken, yeni yapılacak eğitim yapıları ile mevcut okul binalarında uygulanabilecek alternatif sistem senaryoları değerlendirildi.
Heyet, teknik incelemeler sırasında kamera sistemleri, görüntü kayıt ve analiz altyapıları, sunucu sistemleri, LED ekran çözümleri, merkezi veri yönetim panelleri, erişim kontrol sistemleri, yangın algılama ve alarm teknolojileri ile tüm sistemlerin tek merkezden yönetilebildiği yapay zekâ destekli komuta ve kontrol platformlarını yerinde inceleme fırsatı buldu. Sistemlerin entegrasyon kabiliyetleri ve eğitim yapılarında güvenliğin artırılmasına sağlayabileceği katkılar teknik açıdan değerlendirildi.
Ziyaret programının önemli duraklarından birini ise teknoloji kampüsü içerisinde bulunan 16 derslikli pilot anaokulu oluşturdu. Çalışanların ve çevre yerleşim alanlarında yaşayan ailelerin çocuklarına hizmet veren eğitim kurumu; dijital yönetim sistemleri, öğrenci odaklı mekânsal çözümleri, gelişmiş güvenlik altyapısı ve teknoloji destekli eğitim uygulamalarıyla dikkat çekti. Yaklaşık 200-240 öğrencinin eğitim gördüğü anaokulunda dersliklerin yanı sıra sanat atölyeleri, tasarım ve beceri geliştirme alanları, simülasyon odaları, oyun ve dinlenme alanları ile çok amaçlı etkinlik mekânları yer alıyor. Çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve teknik gelişimlerini destekleyen bütüncül eğitim yaklaşımının benimsendiği okulda, öğrencilerin mühendislerle bir araya gelerek çeşitli tasarım ve üretim faaliyetlerine katılması da dikkat çekici uygulamalar arasında yer aldı.
Heyet tarafından ayrıca okul girişinde bulunan merkezi gösterge paneli sistemi incelendi. Söz konusu sistem üzerinden öğrenci ve öğretmen sayıları, devam-devamsızlık bilgileri, sınıf doluluk oranları, enerji performans verileri ve öğretmenler tarafından girilen gözlem kayıtlarının anlık olarak takip edilebildiği görüldü. Eğitim yönetimi ile bina yönetim sistemlerinin tek platformda bütünleşik olarak sunulmasının, veri temelli okul yönetimi açısından önemli avantajlar sağladığı değerlendirildi.
Yapılan görüşmelerde söz konusu kurumun örnek uygulama merkezi olarak kabul edilen ve yenilikçi eğitim uygulamalarının yürütüldüğü pilot anaokullarından biri olduğu ifade edildi. Öğretmenler arasında sürdürülen düzenli bilgi paylaşımı ve kurumlar arası iş birliği uygulamalarının da eğitim kalitesinin sürekli geliştirilmesine katkı sağladığı belirtildi.
Genel değerlendirmede, ziyaret edilen eğitim kurumunun yalnızca fiziki yapısıyla değil; teknoloji kullanımı, veri temelli yönetim anlayışı ve çocukların çok yönlü gelişimini destekleyen uygulamalarıyla geleceğin eğitim yapıları için önemli örnekler sunduğu tespit edildi. Ziyaret kapsamında edinilen bilgi ve tecrübelerin, yeni yapılacak eğitim yapılarında, öğrenme ortamları ve teknoloji entegrasyonu çalışmalarına katkı sağlaması beklenmektedir.
Fotoğraf Galerisi
