Yeni nesil çizerler, kendi destanlarını anlatmaya hazır! Oku-Yorum Yazı-Yorum Projesi kapsamında başlattığımız “Destanlarımı Çiziyorum” Çizgi Roman Yarışması, eleştirel okuma ve yaratıcı yazarlık becerilerini çizgi roman sanatıyla buluşturdu. Öğrencilerimiz, Türk destanlarını okuyarak anlamayı, düşünerek yorumlamayı, yazarak üretmeyi ve çizerek anlatmayı bir arada deneyimledi. Bu yarışma sayesinde güzel sanatlar lisesi öğrencilerimizin okuma alışkanlıkları güçlenirken, yazma ve görselleştirme yetenekleri de gelişti. Emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.
📌 Yeni nesil çizerler, kendi destanlarını anlatmaya hazır!
— Yusuf Tekin (@Yusuf__Tekin) July 30, 2025
Oku-Yorum Yazı-Yorum Projesi kapsamında başlattığımız “Destanlarımı Çiziyorum” Çizgi Roman Yarışması, eleştirel okuma ve yaratıcı yazarlık becerilerini çizgi roman sanatıyla buluşturdu.
Öğrencilerimiz, Türk… pic.twitter.com/JPuKqUdFfU
Ortaöğretim Genel Müdürlüğütarafından düzenlenen "Destanlarımı Çiziyorum" çizgi roman yarışması tamamlandı. Güzel sanatlar liselerinde öğrenim gören öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirilen yarışma, Türk destanlarının çizgi roman türüyle yeniden yorumlanmasını sağlayarak kültürel mirasın sanatsal yollarla genç kuşaklara aktarılmasını amaçladı.
Oğuz Kağan, Ergenekon, Göç, Manas, Satuk Buğra Han ve Battal Gazi destanlarını konu alan yarışma; öğrencilerin eleştirel okuma, yazılı anlatım ve görsel tasarım becerilerini bir araya getiren çok yönlü bir öğrenme deneyimi sundu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin dili anlamlandırma, düşünce üretme ve kültür aktarma işlevini merkeze alan yaklaşımı ile Dilimizin Zenginlikleri Projesi'nin hedefleri doğrultusunda hazırlanan yarışma, öğrencilerin tarihsel ve sanatsal duyarlılıklarını bir araya getirdi.
Türkiye genelinden 51 eserin başvurduğu yarışmada; sıralama olmaksızın İstanbul-Bağcılar Hikmet Barutçugil Güzel Sanatlar Lisesi'nden Arda Damar, Tokat Güzel Sanatlar Lisesi'nden İnci Şahinoğlu ve Batman Güzel Sanatlar Lisesi'nden Hamza Argun ilk üç dereceyi paylaşırken, Trabzon Güzel Sanatlar Lisesi'nden Yiğit Başkır mansiyon ödülüne layık görüldü.
Değerlendirme, Görsel Sanatlar, Türk Dili ve Edebiyatı ile Tarih branşlarından öğretmenlerin yer aldığı jüri tarafından titizlikle yürütüldü. Dereceye giren öğrenciler, çizgi roman yoluyla Türkçenin ifade gücünü sanata dönüştürerek geçmişten gelen destanları özgün bir bakışla günümüze taşıdı.
