“EBA Dijital İçerik İhtiyaç Analizi Çalıştayı” başladı. YEĞİTEK koordinasyonunda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda müfredatla uyumlu dijital içerik ihtiyaçları değerlendiriliyor. Hedef; pedagojik temelli ve sürdürülebilir içerikler.
Gölbaşı Mogan Uygulama Oteli'nde gerçekleştirilen çalıştaya; YEĞİTEK Genel Müdürü Mustafa Canlı, YEĞİTEK İçerik Geliştirme ve Yönetimi Daire Başkanı Emrullah Uzun, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Öğretim Programları ve Materyalleri Daire Başkanı Hasan Özarslan, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü Programlar ve Öğretim Materyalleri Daire Başkanı Meryem Kabataş, Ankara başta olmak farklı illerden gelen öğretmenler ile ilgili genel müdürlük temsilcilerinden oluşan 98 kişilik uzman ekip katıldı.
Çalıştayda; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yer alan 10 öğretim programına yönelik dijital içerik ihtiyacının bütüncül bir yaklaşımla belirlenmesi hedefleniyor.
Dijital içerikte sürdürülebilir ekosistem vurgusu
Çalıştayın açılışında konuşan YEĞİTEK Genel Müdürü Mustafa Canlı, Bakanlık olarak son iki yıldır dijital içerik üretimini öncelikli bir alan olarak ele aldıklarını belirtti. Bu yaklaşımın, kamu kurumlarında içerik üretimine yönelik önyargıların aşılmasına katkı sunduğunu ifade eden Canlı, dijital eğitsel içeriklerin pedagojik açıdan güçlendirilmesinin önemine dikkat çekti.
Türkiye'nin bu alanda güçlü bir potansiyele sahip olduğunu vurgulayan Canlı, Bakanlık bünyesinde dijital içerik üretebilen, sürdürülebilir bir ekosistemin oluştuğunu kaydetti.
Hedef: kişiselleştirilmiş dijital eğitim
Eğitimde gelecek vizyonlarını "dijital ayak izleri üreten bir öğrenme süreci" olarak tanımlayan Canlı; öğrencilerin derse gelmeden önce dijital içeriklerle hazırlandığı, okul ortamında ise öğretmen rehberliğinde öğrenmenin pekiştirildiği bir model hedeflediklerini ifade etti.
EBA üzerinden verilen ödevler ve yapay zekâ destekli analizlerle öğrencilerin öğrenme eksiklerinin tespit edileceğini belirten Genel Müdür Canlı; öğrenci ve velilere anlık ve bireyselleştirilmiş geri bildirimler sunulacağını söyledi. Bu sürecin merkezinde ise müfredatla birebir uyumlu, nitelikli dijital içeriklerin yer aldığını vurguladı.
İki gün sürecek çalıştayda; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ve Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü iş birliğiyle "Din Öğretimi", "Özel Eğitim" ve "Program Güncelleme" başlıkları ele alınacak.
