Genel Başkan Talip Geylan, yarın TBMM genel kurulunda görüşülecek olan MEB bütçesi hakkında önemli açıklamalarda bulundu. Ötelenmeyecek ihtiyaçların başında eğitimin gerekleri olduğunu kaydeden Geylan, eğitim alanında yapılması gereken adımları sıraladı.
Genel Başkan açıklamasında şunları söyledi:
“2026 Yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu’nda eğitim bütçemiz 1 trilyon 943 milyar 965 milyon 746 bin TL olarak belirlenmiştir.
Öncelikle hayırlı olmasını diliyorum.
Hiç şüphe yoktur ki, ötelenemeyecek ihtiyaçların başında eğitimin gerekleri vardır.
-Eğitimde alınması gereken tedbirlerin başında da öğretmen açığını gidermek gelmektedir.
Hali hazırda 2025-2026 eğitim-öğretim yılında sadece 34 ilde toplam 54 bin 021 ücretli öğretmen görev yapmaktadır. Ayrıca norm kadro açığı, 33 ilde 65 bin 378 olarak belirlenmiştir. 81 ili düşündüğümüzde bu rakam 100 binlere ulaşabilecektir.
Dolayısıyla en azından ücretli öğretmen sayısı kadar atama yapılması gerekmektedir.
Bu itibarla;
1)2023 KPSS’de atanmaya hak kazanan fakat mülakatlarda elene 1.611 öğretmenimize atama hakkı verilmesi
2)2024 KPSS’de yüksek puan alan fakat kısıtlı kontenjanlar nedeniyle ataması yapılmayan meslektaşlarımıza ek atama hakkı verilmesi
3)2025 AGS’ye ayrılan 10 bin kontenjanın artırılması mutlaka sağlanmalıdır.
-Eğitim çalışanlarına ek zam verilmesi,
-Öğretmenlerimizin ek ders ücretleri komik seviyededir. Ek ders ücretleri en az %100 oranında artırılmaslıdır.
-Mahrumiyet bölgelerinde görev yapan öğretmenlere bölgenin yoksunluk derecesine göre bir ila iki asgari ücret tutarında Zorunlu Hizmet Tazminatı ödenmelidir.
-Öğretmenlere yapılan tüm ek ödemelerden -ek ders ücretleri dahil- gelir vergisi kesintisi yapılmamalıdır.
-Emekli ve çalışan öğretmenlerin maaş farkı oldukça fazladır. Bu nedenle, emekliliği hak eden birçok öğretmenimiz, ekonomik koşullar nedeniyle görevlerine devam etmektedir. Bu nedenle uzman ve başöğretmen tazminatları ile ek ders ücretleri emeklilik kesintisine dahil edilmelidir.
-Mevcut vergi sistemi nedeniyle eğitim çalışanları yılın ikinci yarısında %20’lik vergi dilimine girmekte ve maaş kaybı yaşamaktadır. Bu nedenle vergi dilimi %15’te sabitlenmelidir.
-Enflasyon farkları aylık olarak ödenmeli ve en az her toplu sözleşme döneminde TÜİK’in açıkladığı büyüme oranı kadar refah payı verilmelidir.
-24 Kasım Öğretmenler Günü’nde eğitim çalışanlarına bir maaş tutarında ikramiye verilmelidir.
-Her eğitim-öğretim yılı başında ödenen “Eğitim-Öğretime Hazırlık Ödeneği”, asgari ücret tutarında olacak şekilde MEB ve yükseköğretim personelinin tamamına ödenmelidir.
-Aile birliği, eğitim çalışanları için temel bir haktır. Bu nedenle mazeret tayin talepleri istisnasız karşılanmalıdır.
-İlk atamalarda, görevde yükselmelerde ve yönetici atamalarında mülakat uygulaması tamamen kaldırılarak, atamaların yalnızca yazılı sınav sonuçlarına göre yapılmalıdır.
-Okullarımızda memur, hizmetli ve güvenlik görevlisi gibi destek personeli ihtiyacı oldukça fazladır. Kurumlarımızın personel ihtiyacı giderilmelidir.
-Mesleki eğitim özendirilmeli, sektörlerin ihtiyaçlarına uygun şekilde geliştirilmelidir. Mesleki eğitim, özellikle sanayi sektörünün ihtiyaçlarına göre yapılandırılmalı ve güçlendirilmelidir. Meslek liselerinin kalitesinin artırılmalı, başarılı öğrencilerin bu okulları tercih etmesi sağlanmalı ve meslek liseleri teşvik edilmelidir.
-Genel İdare Hizmetleri kadrosunda görev yapan yöneticilerin, şef, şube müdürleri ve müfettişlerin maaşlarında iyileştirme yapılmalıdır.
-Kaynakların etkin kullanımı açısından, ders kitaplarının her yıl yeniden dağıtılmak yerine, kaliteli baskılarla hazırlanarak öğrencilerimize 5 yıl süreyle kullanım hakkı verilmelidir.
-Birinci dereceye inmiş tüm eğitim çalışanlarının ek göstergeleri 3600 olarak düzenlenmelidir.
-Son yıllarda önemli oranda tedbir alınmış olsa da hala ülkemizde birleştirilmiş sınıflarda ve ikili eğitim yapan okullarımız vardır. Derslik sayısı artırılarak tüm okullarımız tekli eğitime geçirilmelidir.”dedi.
