|
Eğitim Harcamaları İstatistikleri, 2024 Eğitim harcamaları 2024 yılında 2 trilyon 200 milyar 338 milyon TL oldu Eğitim harcamaları 2024 yılında 2023 yılına göre %94,6 artarak 2 trilyon 200 milyar 338 milyon TL oldu. Bir önceki yıla göre eğitim harcamalarının en fazla arttığı eğitim düzeyleri 2024 yılında; %99,0 ile ilkokul ve ortaokul oldu. Eğitim harcamalarının eğitim düzeylerine göre artış oranı, 2024 Eğitim harcamalarının GSYH içindeki payı %4,9 oldu Eğitim harcamalarının gayrisafi yurt içi hasıla (GSYH) içindeki payı 2023 yılında %4,2 iken, 2024 yılında %4,9 oldu. Devlet eğitim harcamalarının GSYH içindeki payı ise 2023 yılında %3,5 iken, 2024 yılında %4,0 oldu. Eğitim harcamasının GSYH içindeki payı, 2015-2024 Eğitim harcamaları temel göstergeleri, 2023, 2024 
Eğitim harcamaları hizmet sunucularına göre değerlendirildiğinde; devlet eğitim kurumlarınca yapılan harcamaların %33,4'ünü yükseköğretim, %21,3'ünü ortaöğretim oluşturdu. Özel eğitim kurumlarınca yapılan harcamaların, %42,2'si yükseköğretime, %32,0'ı ortaöğretime yapıldı. Öğrenci başına eğitim harcaması 100 bin 307 TL oldu Öğrenci başına yapılan eğitim harcaması 2023 yılında 49 bin 45 TL iken, 2024 yılında 100 bin 307 TL oldu. Eğitim düzeylerine göre değerlendirildiğinde, 2024 yılında öğrenci başına harcamanın en yüksek olduğu eğitim düzeyi 165 bin 467 TL ile yükseköğretim oldu. Öğrenci başına yapılan eğitim harcaması, 2024 yılında bir önceki yıla göre ABD doları bazında %48,1 artarak 3 bin 53 $ oldu. Eğitim düzeylerine göre öğrenci başına yapılan harcama tutarı, 2023, 2024 Öğrenci başına eğitim harcaması, 2015-2024 
Öğrenci başına toplam eğitim harcaması bir önceki yıla göre %104,5 arttı. Öğrenci başına eğitim harcamalarının 2024 yılında 2023 yılına göre en fazla artış gösterdiği eğitim düzeyi %122,4 ile ortaöğretim oldu. Bunu %105,2 ile ortaokul takip etti. Öğrenci başına eğitim harcamalarının eğitim düzeylerine göre artış oranı, 2024 Bu konu ile ilgili bir sonraki haber bülteninin yayımlanma tarihi Aralık 2026'dır. ___________________________________________________________________________________________________AÇIKLAMALAR Eğitim harcamaları istatistikleri, örgün eğitime yönelik olarak doğrudan veya dolaylı yapılan harcamalarla birlikte örgün eğitimle doğrudan ilişkili yaygın eğitim faaliyetlerini içermekte olup, diğer yaygın eğitim faaliyetlerine yapılan harcamaları kapsamamaktadır. |
|
Tablolar
Tablo-1 Finans kaynağı ve eğitim düzeylerine göre eğitim harcamaları
Tablo-2 Hizmet sunucuları ve eğitim düzeylerine göre eğitim harcamaları
Tablo-3 Eğitim düzeylerine göre öğrenci başına eğitim harcaması
İstatistiksel Tablolar
| Eğitim Harcamaları İstatistikleri | ||
| Eğitim Harcamaları İstatistikleri | ||
 |
 |
Eğitim Düzeylerine Göre Öğrenci Başına Eğitim Harcaması |
|
|
Hizmet Sunucuları ve Eğitim Düzeylerine Göre Eğitim Harcamaları |
|
|
Finans Kaynağı ve Eğitim Düzeylerine Göre Eğitim Harcamaları |
Raporlar
Bültene ait rapor bulunmamaktadır.
Metaveri
Örgün eğitim kapsamındaki eğitim faaliyetlerine ilişkin olarak doğrudan veya dolaylı biçimde yapılan harcamalar “Eğitim Harcaması” olarak kabul edilmektedir. Finansman kaynağı kavramı, eğitim harcamasını finanse eden özel veya kamu tüzel kişiliklerini, hanehalklarını ve uluslararası kaynakları tanımlamaktadır. Hizmet sunucusu kavramı, eğitim harcamasının yapıldığı eğitim kurumlarını ifade etmektedir. Özel tüzel kişilikler devlet ve hanehalkları haricinde kalan her türlü özel yapılardır (şirketler, vakıflar, dernekler vb.).
Fonksiyonel kapsam: Örgün eğitime yönelik olarak doğrudan veya dolaylı yapılmış harcamalar kapsanmaktadır. Örgün eğitimi destekleyici nitelikte olanlar haricindeki yaygın eğitim faaliyetleri kapsam dışıdır.
Coğrafi kapsam: Türkiye Cumhuriyeti sınırları içinde örgün eğitim ve destekleyici faaliyetleri kapsamaktadır. İlgili kurumların sahipliği veya sponsorluğu (kamu, özel, ulusal veya yabancı) ne olursa olsun yurtiçinde yapılan eğitim faaliyetleri kapsanmaktadır.
Zaman kapsamı: Veri, 2011 yılı ve sonrası için mevcuttur.
Kullanılan sınıflamalar: ISCED-2011 (Uluslararası Standart Eğitim Sınıflaması)
Eğitim harcamaları istatistikleri, UNESCO, OECD ve Eurostat (UOE) tarafından ortak çerçevede geliştirilen ve eğitim harcamalarının takibi için yapılandırılan Finans 1 ve Finans 2 tablolarının doldurulmasına ilişkin metodolojiye uygun olarak, finans kaynakları ve hizmet sunucuları detayında hesaplanmaktadır.
Finansman kaynakları tablosunda yer alan hanehalkı harcamaları, sadece hanehalklarının örgün eğitime yönelik doğrudan harcamasını değil, aynı zamanda örgün eğitimle bağlantılı olduğu belirlenen ulaşım, kırtasiye, giyim vb. giderlerini de kapsamaktadır ve bu anlamda Hanehalkı Bütçe Araştırması verileri içerisinde yer alan Eğitim başlığından geniş bir kapsam dikkate alınarak hesaplanmaktadır.
Kar amacı gütmeyen vakıf ve dernekler ile özel firmaların harcamaları finansman kaynakları tablosunda özel tüzel kişilikler başlığında kapsanmaktadır.
Uluslararası kaynakları ile uluslararası kuruluşların eğitim destek ve hibeleri hesaplamalara dahil edilmektedir.
Harcamaların eğitim düzeylerine göre dağılımı, veri içerisinde yer alan eğitim düzeyi bileşenlerindeki bilgilere göre dağıtılmaktadır. Ayrıca eğitim düzeyi ayrıntısı olmayan harcamalar için ilgili öğrenci profili dikkate alınmaktadır. Bazı durumlarda ise öğrenci sayıları kullanılmaktadır.
Veri kaynakları: Hazine ve Maliye Bakanlığı bütçe kesin hesap verisi, vakıf ve dernek giderleri için idari kayıt verisi, TÜİK Hanehalkı Bütçe Anketi, TÜİK Yıllık Sanayi ve Hizmet İstatistikleri idari kayıt verisi, TÜİK AR-GE Faaliyetleri Araştırması, eğitim ile ilgili kurumların faaliyet raporları, uluslarası kaynaklara ilişkin idari veriler.
Derlenen değişkenler: Merkezi yönetim-mahalli idareler ayrımında devlet, hanehalkları, özel tüzel kişilikler ve uluslararası kaynaklar tarafından finanse edilen harcamalar devlet kurumları ve özel kurumlar ayrımında ve eğitim seviyesi ayrıntısında derlenmektedir. Bunun dışında devletten hanehalkına yapılan transferler ve özel tüzel kişilikler tarafından hanehalklarına yapılan transferler de derlenmektedir. Ayrıca hizmet sunucularında gerçekleştirilen cari harcamalar ve sermaye harcamaları da eğitim düzeyi ayrıntısında derlenmektedir.
Veri derleme sistemi: Devlete ilişkin kurumsal nitelikli veriler ve özel tüzel kişiliklerin harcamaları idari kayıtlardan, hanehalklarının cepten yapmış olduğu eğitim harcamaları ve AR-GE harcamaları verileri ise TÜİK’in ilgili birimlerince gerçekleştirilen anketler yoluyla elde edilmektedir.
Veri işleme ve analiz: TÜİK Merkezde Eğitim İstatistikleri Grup Başkanlığı tarafından yapılmaktadır.
Verilerde rutin revizyon yapılmamaktadır.
Eğitim Harcamaları İstatistikleri KKR 2011_2014
Eğitim Harcamaları İstatistikleri KKR 2019
Eğitim Harcamaları İstatistikleri KKR 2020
Eğitim Harcamaları İstatistikleri KKR 2021
Eğitim Harcamaları İstatistikleri KKR 2022
Eğitim Harcamaları İstatistikleri KKR 2023
