Erasmus+ Başarıyla Tamamlandı! Ortaöğretim Genel Müdürlüğü olarak 2024-2025 eğitim öğretim yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu kapsamında öğrenci ve personel hareketliliklerini başarıyla gerçekleştirdik. 27 Sosyal Bilimler Lisesinden 81 öğrenci ve 27 öğretmen Avrupa’da eğitim kurumlarını ziyaret etti. Finlandiya ve Almanya’da gerçekleştirilen işbaşı gözlemlerine yöneticiler ve öğretmenler katıldı. Dijitalleşme, öğrenci merkezli öğrenme ve eğitimde iyi örnekler yerinde incelendi. Bu faaliyetler hem bireysel gelişime hem kurumsal iş birliklerine katkı sağladı. Detaylar ve çıktılar için “Erasmus+ 2024-2025 Okul Eğitimi Akreditasyonu Raporu” yayında!
Detaylarhttps://meb.ai/5WM1Xi
Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, 2024-2025 eğitim öğretim yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu çerçevesinde gerçekleştirilen öğrenci ve personel hareketlilik faaliyetleri başarıyla tamamlandı.
Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu Öğrenci Hareketliliği programı kapsamında Genel Müdürlüğümüze bağlı ve daha önce Erasmus+ projesi gerçekleştirmemiş olan 27 Sosyal Bilimler Lisesi belirlenmiş, 81 öğrenci ve 27 refakatçi öğretmen Avrupa'nın farklı ülkelerinde eğitim kurumlarını ziyaret ederek deneyim kazanmıştır. Erasmus+ Programı ve Bakanlığımızın Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin temel ilkeleriyle uyumlu olarak hayata geçirilen bu hareketlilikler, öğrencilerin yabancı dil, kültürlerarası iletişim ve sosyal uyum becerileriyle donanımlı, özgüvenli ve çok yönlü bireyler olarak yetişmesine önemli katkılar sağlamıştır.
Ayrıca personel hareketlilik faaliyetleri kapsamında Genel Müdürlüğümüzden daire başkanları, şube müdürleri, öğretmenler ve okullardan idareciler Finlandiya ve Almanya'da işbaşı gözlem faaliyetlerine katılmış ve farklı ülkelerdeki eğitim politikaları, okul yapıları, yönlendirme süreçleri, psikososyal destek mekanizmaları ve dijitalleşme uygulamalarını yerinde gözlemleme fırsatı bulmuşlardır. Öğretmenler disiplinler arası düşünme, öğrenci merkezli öğrenme, ölçme-değerlendirme ve dijital okuryazarlık gibi alanlarda mesleki becerilerini geliştirmesine imkân sağlamıştır. Elde edilen bu kazanımlar yalnızca bireysel gelişimlerle sınırlı kalmamış; kurumlarımız arasında sürdürülebilir iş birliklerinin ve ortak projelerin zeminini hazırlamıştır.
Hareketlilik kapsamında gerçekleştirilen faaliyetlere ilişkin detaylı verilerin ve çıktıların yer aldığı Erasmus+ 2024-2025 Okul Eğitimi Akreditasyonu Raporu hazırlanarak erişime açılmıştır. Bu kapsamlı çalışmanın, ilerleyen süreçte gerçekleştirilecek hareketlilik faaliyetlerine rehberlik etmesi ve Erasmus+ deneyimlerinin yaygınlaştırılmasına katkı sağlaması amaçlanmaktadır.
Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, Erasmus+ programları aracılığıyla öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin uluslararası deneyimlerini artırmaya, eğitimde yenilikçi yaklaşımları desteklemeye devam edecektir.
Rapora ulaşmak için tıklayınız.
