Kütüphanecilik Hizmetlerinde İyi Uygulamalar İncelendi
Akreditasyonun 2025-2026 eğitim-öğretim yılını kapsayan döneminde, "Kütüphanecilik Hizmetlerinin AB Standartlarında Geliştirilmesi" başlığı altında Portekiz'de gerçekleştirilen iş başı eğitim ve gözlem faaliyeti kapsamında katılımcılar; AB ülkelerindeki kütüphanecilik uygulamaları, bilgiye erişim süreçleri ve kullanıcı odaklı hizmet modellerine ilişkin iyi uygulamaları yerinde inceleme fırsatı buldu.
Dijital Eğitim Uygulamaları Yerinde Gözlemlendi
"Tematik Eğitimde Dijital Becerilerin Geliştirilmesi" kapsamında İspanya'da gerçekleştirilen iş başı gözlem faaliyetinde, eğitimde dijitalleşme, yenilikçi öğretim yöntemleri ve teknoloji destekli öğrenme ortamlarına yönelik uygulamalar ele alındı. Katılımcılar, dijital araçların eğitim süreçlerine entegrasyonu konusunda uygulamaya dayalı deneyim kazandı.
Sürdürülebilir Okul Modelleri Öne Çıktı
"Eğitim Kurumlarında Çevresel Sürdürülebilirlik" başlığıyla Almanya'da yürütülen faaliyetlerde ise sürdürülebilir okul modelleri, çevre dostu uygulamalar ve kaynak verimliliği konularına odaklanıldı. Bu kapsamda katılımcılar, eğitim kurumlarında çevresel farkındalığın artırılmasına yönelik uluslararası iyi örnekleri yerinde gözlemledi.
Afet Yönetiminde Uluslararası Uzmanlık Paylaşıldı
"Acil Durum Yönetimi" başlıklı Uzman Daveti faaliyeti kapsamında, İtalya Sivil Koruma Uzmanları Birliği Başkanı Prof. Dr. Danilo Calabrese'nin katılımıyla 24-25-26 Mart 2026 tarihlerinde Ankara Başkent Öğretmenevi'nde üç gün süren yoğun bir eğitim programı gerçekleştirildi. Programa Millî Eğitim Bakanlığı merkez teşkilatından toplam 35 katılımcı iştirak etti. Katılımcılar; afetlere hazırlık, risk azaltma ve müdahale süreçlerine ilişkin bilgi ve becerilerini geliştirme imkânı buldu.
Uygulama Temelli Eğitimlerle Kapasite Güçlendirildi
Eğitim sürecinde "Avrupa Birliği'nde afet yönetimi yaklaşımları, doğal risk analizi, sivil koruma sistemleri, arama-kurtarma ve tahliye süreçleri ile ilk yardım uygulamaları" gibi başlıklarda hem teorik hem de uygulamalı çalışmalar gerçekleştirildi.
Eğitimde Kalite ve Kurumsal Gelişim Destekleniyor
Gerçekleştirilen faaliyetlerle uluslararası iyi uygulamaların eğitim sistemimize entegrasyonu, kurumlar arası iş birliğinin güçlendirilmesi ve afetlere dirençli okul ve eğitim ortamlarının oluşturulması yönünde önemli kazanımlar sağlandı. Akreditasyon süreci boyunca yürütülen çalışmaların, eğitimde kalite odaklı dönüşüme ve sürdürülebilir kurumsal gelişime katkı sunması hedefleniyor.
·
