SAHA ARAŞTIRMAMIZIN SONUÇLARI DİKKATE ALINDI; ARA TATİL UYGULAMASI DEVAM EDİYOR
Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin’in, Eğitim-Bir-Sen olarak gerçekleştirdiğimiz araştırmanın sonuçlarını ve sahanın taleplerini dikkate alarak ara tatil uygulamasının devam edeceğini açıklamasını memnuniyetle karşılıyor, kendisine teşekkür ediyoruz. Genel Başkanımız Ali Yalçın tarafından Mart ayında kamuoyuna açıklanan saha araştırmamıza 81 ilde 119 bin 709 öğretmen, okul yöneticisi, öğrenci ve veli katılmış, ara tatil uygulamasına ilişkin sahanın görüşü bilimsel verilerle araştırmamızda ortaya konulmuştu. Araştırmamıza katılan öğretmenlerin yüzde 88,2’si ara tatillerin kaldırılmasına karşı çıkarken, yüzde 87,3’ü mevcut modelin eğitim takvimini daha dengeli ve verimli hale getirdiğini ifade etmişti. Eğitim politikalarının sahanın gerçekleri, paydaşların talepleri ve bilimsel veriler doğrultusunda şekillendirilmesini son derece kıymetli buluyoruz.
📊 “Ara Tatil Uygulamasının Değerlendirilmesi: Okul Yöneticisi, Öğretmen, Veli ve Öğrenci Araştırması” başlıklı saha araştırmamız yalnızca mevcut durumu tespit eden bir rapor değil aynı zamanda eğitim takviminin daha verimli ve dengeli biçimde yapılandırılmasına katkı sağlayacak… pic.twitter.com/7OHTj5oCnM
— Eğitim-Bir-Sen (@EgitimBirSen) March 10, 2026
“Ara Tatil Uygulamasının Değerlendirilmesi: Okul Yöneticisi, Öğretmen, Veli ve Öğrenci Araştırması” başlıklı saha araştırmamız yalnızca mevcut durumu tespit eden bir rapor değil aynı zamanda eğitim takviminin daha verimli ve dengeli biçimde yapılandırılmasına katkı sağlayacak politika önerileri içeren bir rehber niteliği taşımaktadır. Araştırma sonuçlarımızdan elde edilen verilere göre, Türkiye’deki ara tatil uygulamasının tamamen kaldırılması yerine verimliliğini artırmak ve paydaşların beklentilerini karşılamak adına şu öneriler geliştirilmiştir: • Ara tatil uygulamasının devamlılığı sağlanmalıdır. • Ödev ve proje yükü dengelenmelidir. • Çalışan veliler için destek mekanizmaları güçlendirilmelidir. • Kamuoyundaki yanlış algılar ve mevcut kaygılar giderilmelidir. • Bölgesel ve okul bazlı esneklikler ile dini bayram tatillerinin değerlendirilmesi yapılmalıdır. • Mesleki gelişim faaliyetleri revize edilmelidir. Çalışmamızın ara tatil uygulamasına ilişkin tartışmalara sağlıklı bir zemin kazandırmasını ve eğitim politikalarının geliştirilmesine katkı sunmasını temenni ederiz.
