Millî Eğitim Bakanlığı ve UNICEF iş birliğinde yürütülen Afet ve Acil Durumlarda Çocuk Hakları ve Eğitimi Projesi kapsamında düzenlenen eğitici eğitiminin ikincisi 01-05 Aralık 2025 tarihlerinde Ankara’da gerçekleşti.

Take Off İstanbul 2025 için geri sayım başladı!
Take Off İstanbul 2025 için geri sayım başladı!
İçeriği Görüntüle

Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ve UNICEF iş birliğiyle yürütülen Afet ve Acil Durumlarda Çocuk Hakları ve Eğitimi Projesi kapsamında hazırlanan "Afet ve Acil Durumlarda Çocuk Hakları ve Eğitimi Eğitici El Kitabı", Türkiye'de alanında ilk kapsamlı kaynak niteliğiyle yayımlandı.

Proje ile afet ve acil durum süreçlerinde çocukların en kırılgan gruplardan biri olduğu vurgulanarak afet yönetimine çocuk hakları temelli yaklaşımın bütüncül biçimde yerleştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda hazırlanan eğitim modülleri ile çocuk hakları, çocukların korunması, eğitime erişimin sürekliliği, psikososyal destek, güvenli ve kapsayıcı öğrenme ortamlarının oluşturulması ve çocuk katılımının güçlendirilmesi gibi kritik konular kapsamlı ve uygulamaya dönük bir çerçevede ele alınmaktadır.

Modüllerde yer alan bilgi, yöntem ve etkinliklerin sahaya aktarılmasıyla afet sonrası süreçlerde çocukların ihtiyaçlarının hızlıca tespit edilmesi, uygun yönlendirmelerin yapılması ve destekleyici uygulamaların hayata geçirilmesi mümkün olacaktır.

Üç ciltten oluşan eğitici el kitabı; çocukların korunması, eğitime erişimin sürekliliği, psikososyal destek ve güvenli-kapsayıcı öğrenme ortamlarının oluşturulması konularında eğitimcilerin bilgi birikimleri ve mesleki yeterliliklerinin güçlendirilmesine katkı sağlayacaktır:

Cilt 1: Hak Temelli ve Sistem Odaklı Modüller
➤ Erişim için tıklayınız.

Cilt 2: Çocuk Dostu Afet Müdahalesi Modülleri
➤ Erişim için tıklayınız.

Cilt 3: Psikososyal Destek Modülleri
➤ Erişim için tıklayınız.

Proje kapsamında düzenlenecek yaygınlaştırma eğitimleri ile bu kaynağın öğretmenler ve okul yöneticileri aracılığıyla 81 ilde hayata geçirilmesi ve afet ve acil durumlarda çocukların korunmasına yönelik kurumsal kapasitenin ülke genelinde güçlendirilmesi hedeflenmektedir.

Bu çalışmaların, eğitim sisteminde çocuk haklarının görünürlüğünü artırarak çocukların üstün yararı ilkesinin afet ve acil durum süreçlerine yerleşmesine öncülük edeceği değerlendirilmektedir.