Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından 25–26 Şubat 2025 tarihlerinde düzenlenen "Eğitimde Sanal Gerçeklik ve İnovasyon Konferansı" kapsamında hazırlanan rapor yayımladı.

Konferansta, sanal gerçeklik (SG) teknolojilerinin eğitim ortamlarında kullanımı ve etkileri çok boyutlu şekilde ele alındı. İlk gün gerçekleştirilen panel oturumlarında küresel ve yerel sanal gerçeklik trendlerinden içerik üretimine, sektör iş birliklerinden eğitim teknolojilerinin geliştirilmesine kadar geniş bir yelpazede konular tartışıldı. İkinci gün ise, akademisyenler, öğretmenler, özel sektör temsilcileri ve girişimcilerin katkılarıyla odak grup çalışmaları yürütüldü.

Hazırlanan raporda, SG teknolojilerinin öğrenci motivasyonunu artırdığı, soyut kavramların somutlaştırılmasına imkân sağladığı, etkileşimli ve güvenli öğrenme ortamları sunduğu vurgulandı. Ayrıca özel eğitim uygulamaları ve sosyal-duygusal beceri gelişimine katkı sağladığı da ifade edildi.

Bununla birlikte, raporda donanım maliyetleri, altyapı eksiklikleri, öğretmen yeterlilikleri ve veri güvenliği gibi karşılaşılan güçlükler de ele alındı. Bu sorunların aşılabilmesi için sanal gerçeklik laboratuvarlarının kurulması, dijital materyal desteğinin artırılması, içerik üretim araçlarının yaygınlaştırılması ve kamu-özel sektör iş birliğinin güçlendirilmesi gibi öneriler yer aldı.

Özel Eğitim Uygulama Okullarına (I, II ve III. Kademe) Ait 11 Adet Taslak Öğretim Programı Askıya Çıktı Özel Eğitim Uygulama Okullarına (I, II ve III. Kademe) Ait 11 Adet Taslak Öğretim Programı Askıya Çıktı

YEĞİTEK Genel Müdürlüğü, rapor doğrultusunda sanal gerçeklik teknolojilerinin eğitimde etkili ve yaygın kullanımını desteklemek üzere altyapı çalışmalarına öncülük edecek ve yenilikçi öğrenme ortamlarının geliştirilmesi amacıyla somut adımlar atmaya devam edecektir.

Rapora ulaşmak için tıklayınız.