KARABÜK MEHMET VERGİLİ FEN LİSESİ’NDEKİ USULSÜZ ATAMA DERHAL İPTAL EDİLMELİDİR

Karabük Mehmet Vergili Fen Lisesi’nde usulsüz atama iddialarına ilişkin basın açıklaması gerçekleştirdik. Açıklamaya Genel Sekreterimiz Seher Ergin, Genel Eğitim Sekreterimiz Veli Fırat Şimşek ve Genel Özlük-Hukuk ve TİS Sekreterimiz Yeliz Toy katıldı.

Genel Sekreterimiz Seher Ergin açıklamada şunları söyledi:

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan proje okulu öğretmen atamaları, uzun süredir liyakat, eşitlik ve objektif kriterler açısından tartışma konusu olmaktadır. Son olarak Karabük’te gerçekleştiği belirtilen bir atama süreci, bu tartışmaları daha da derinleştirmiştir.

Bize ulaşan bilgilere göre;
•⁠ ⁠Kurumlar arası geçiş yoluyla Milli Eğitim Bakanlığına geçen,
•⁠ ⁠Öğretmenlikte fiilen geçirdiği sürenin sınırlı olduğu ifade edilen,
•⁠ ⁠Proje okullarına atanma için yönetmeliklerde öngörülen deneyim, hizmet süresi ve başarı kriterleri bakımından soru işaretleri bulunan bir öğretmenin,
•⁠ ⁠Karabük’ün en çok tercih edilen proje okullarından biri olan Mehmet Vergili Fen Lisesine atanması,
•⁠ ⁠Buna karşılık aynı okulu tercih eden, yıllardır görev yapan ve il genelinde norm fazlası durumunda bulunan çok sayıda Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeninin hiçbirinin atamasının yapılmaması,
haklı bir rahatsızlık ve güvensizlik oluşturmuştur.


Bu atamayla ilgili olarak;
•⁠ ⁠Atamaların hangi somut kriterlere göre yapıldığı,
•⁠ ⁠Hizmet puanı, mesleki kıdem, akademik yeterlilik ve okul ihtiyacı gibi ölçütlerin neden göz ardı edildiği,
•⁠ ⁠İl genelinde norm fazlası öğretmenler bulunmasına rağmen bu atamanın hangi hukuki ve idari dayanakla gerçekleştirildiği,
•⁠ ⁠Atama sürecinin il millî eğitim müdürlüğü bilgisi dışında, merkezi bir tasarrufla mı yürütüldüğü,
•⁠ ⁠Söz konusu boş kadro için neden herhangi bir duyuruya çıkılmadığı,
konularında Milli Eğitim Bakanlığı kamuoyuna açık, net ve tatmin edici bir açıklama yapılmamıştır.


Kamu vicdanını yaralayan bu ve benzeri uygulamalar; öğretmenler arasında adalet duygusunu zedelemekte, yıllardır emek veren eğitimcilerin motivasyonunu ve mesleki inancını ciddi biçimde sarsmaktadır.

Kritik Hava Elektro-Optik Sistemlerinin Stratejik Önemi
Kritik Hava Elektro-Optik Sistemlerinin Stratejik Önemi
İçeriği Görüntüle


MEB’e Çağrımızdır:
•⁠ ⁠Okullar arasında yaratılan “özel program ve proje uygulama okulu” ayrımına son veriniz!
•⁠ ⁠Öğretmen atama ve yönetici görevlendirme süreçlerini; tüm eğitim kurumlarını kapsayacak tek bir yönetmelik ile yasallık, belirlilik, objektiflik ve sürdürülebilirlik ilkelerine uygun hale getiriniz!
•⁠ ⁠Liyakati ve şeffaflığı esas alan bir sistem oluşturunuz!
•⁠ ⁠Yönetmelikte yer almayan yöntemler ve uygulamalar hakkında öğretmenleri zamanında ve açık biçimde bilgilendiriniz!
•⁠ ⁠Proje okullarına öğretmen atamalarında torpilin, kayırmacılığın ve cemaatvari yaklaşımların değil; adaletin ve hakkaniyetin geçerli olmasını sağlayınız!
Bu bağlamda Milli Eğitim Bakanlığı’na ve Karabük İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne tekrar soruyoruz:
•⁠ ⁠Bu okula henüz Milli Eğitim Bakanlığındaki görev süresi henüz 1 yıllık olan bir öğretmenin ataması liyakat ilkelerine uygun mudur? Bu atama hangi yasal dayanağa göre yapılmıştır?
•⁠ ⁠Aynı koşulları taşıyan diğer öğretmenler neden dikkate alınmamıştır?
•⁠ ⁠Liyakat, hizmet puanı ve branş yeterliliği neden görmezden gelinmiştir?
•⁠ ⁠Aynı koşulları taşıyan, hatta daha yüksek niteliklere sahip öğretmenler neden sistem dışına itilmiştir?


Milli Eğitim Bakanlığı; proje okulu atamalarında objektif kritere dayanmayan keyfi uygulamaları derhal iptal etmeli, kayırmacılığa son vermelidir. Yönetici görevlendirme ve öğretmen atamaları; hukuk devletinin temel ilkeleri olan yasallık, belirlilik, objektiflik ve sürdürülebilirlik esas alınarak, liyakat temelli ölçütlerle yeniden düzenlenmelidir.