IX. Almanya Yıllık Eğitim Değerlendirme Çalıştayı Stuttgart’ta Tamamlandı
IX. Almanya Yıllık Eğitim Değerlendirme Çalıştayı, Genel Müdürümüz Doç. Dr. Ünal Eryılmaz'ın açılış konuşmasıyla 15–16 Aralık 2025 tarihlerinde Almanya'nın Stuttgart kentinde gerçekleştirildi.
Çalıştaya; Stuttgart Başkonsolosu Makbule Koçak Kaçar, Karlsruhe Başkonsolosu Mahmut Niyazi Sezgin, Yükseköğretim ve Yurt Dışı Eğitim Genel Müdür Yardımcısı Eyüp Tanyıldız, Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdür Yardımcısı Dr. Müberra Öztürk ile Almanya'da görev yapan müşavir, ataşeler ile Türkçe ve Türk kültürü dersleri koordinatör öğretmeleri katıldı.
Programın ilk gününde, Eryılmaz ve başkonsolosların açılış konuşmalarının akabinde temsilciliklerce yürütülen faaliyetler değerlendirildi. Yurt dışında yaşayan Türk çocuk ve gençlerini "genç fidanlar"a benzeten Eryılmaz; Türkçenin, Türk kültürünün yurt dışındaki temsili ve yaşatılmasında yeni neslin, geleceğin en kıymetli emanetçileri olduğunu vurguladı. Yalnızca dilsel-kültürel etkileşim ile sınırlı olmayan eğitim diplomasisi kapsamındaki bu faaliyetleri, Türkiye'nin yurt dışındaki en güçlü ve kalıcı etki alanlarından biri olarak nitelendirdi. Söz konusu çalışmaların, bugünün ihtiyaçlarının ötesinde, gelecek kuşaklar arasında karşılıklı güven, anlayış ve iş birliğini inşa etmeyi hedefleyen uzun vadeli bir vizyonun yansıması olduğunun altını çizdi.
İki gün süren çalıştayda; 2025–2026 eğitim öğretim dönemine ilişkin öğretim modelleri arasındaki uygulama farklılıkları, derslerin statüsü, öğrenci erişimi ve devamlılığı, öğretim programları ve ders materyalleri ile yerel makamlarla yürütülen idari süreçler ele alındı. Ayrıca İslam din dersleri, iki dilli okul uygulamaları, 1416 sayılı Kanun kapsamında Almanya'da öğrenim gören bursiyerler, öğrenci değişim programları ve bu başlıklara ilişkin işleyişler değerlendirildi.
Çalıştay kapsamında, 2025–2026 eğitim öğretim dönemine yönelik yol haritasının belirlenmesine ilişkin istişarelerde bulunularak eğitim diplomasisi çerçevesinde yurt dışındaki eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmaya dönük ortak hedefler belirlendi.
