GENEL MÜDÜRLÜĞÜMÜZÜN OGM MATERYAL CBS PLATFORMU İLE COĞRAFYA DERSLERİNE DİJİTAL DESTEK Genel Müdürlüğümüz tarafından geliştirilen OGM Materyal CBS, coğrafya derslerinde mekânsal bilgi teknolojileri ve CBS becerilerinin geliştirilmesini destekleyen dijital bir platform olarak kullanılıyor. Platformda harita oluşturma, mekânsal analiz, veri görselleştirme ve hikâye haritası gibi uygulamaların yanı sıra CBS araçlarının kullanımına yönelik eğitim videoları ve çevrim içi eğitimler yer alıyor.
9, 10, 11 ve 12. sınıf coğrafya derslerinde farklı öğrenme süreçlerini desteklemek amacıyla kullanılabilen platform, öğrencilerin coğrafi verileri inceleme, yorumlama ve görselleştirme becerilerini uygulamalar üzerinden geliştirmelerine katkı sağlıyor.
OGM Materyal CBS ile öğrencilerin mekânsal düşünme, coğrafi sorgulama, veri, dijital ve görsel okuryazarlık becerilerinin desteklenmesi ve CBS uygulamalarının ders süreçlerine dâhil edilmesi amaçlanıyor.
Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), günlük yaşamın farklı alanlarında kullanılan önemli teknolojilerden biridir. Hayatın her aşamasında devam eden eğitimi geçmişten geleceğe uzanan bir süreç olarak ele alan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde de CBS önemli bir yere sahiptir. 9, 10, 11 ve 12. sınıf coğrafya öğretim programında yer alan Mekânsal Bilgi Teknolojileri ünitesinde harita, mekânsal düşünme, coğrafi sorgulama alan becerileri ve veri okuryazarlığı, dijital okuryazarlık, görsel okuryazarlık becerilerine yer verilmektedir. Bu becerilerin geliştirilmesinde CBS uygulamalarından yararlanılması, öğrencilerin mekânsal verileri inceleme, yorumlama ve görselleştirme süreçlerini desteklemektedir.
Coğrafya derslerinde, özellikle Mekânsal Bilgi Teknolojileri ünitesinin işlenişinde, öğretmen ve öğrencilerin kullanabileceği dijital materyallerden biri Genel Müdürlüğümüz tarafından geliştirilen OGM Materyal CBS'dir. Platform; konuların işlenmesi, CBS becerilerinin uygulamaya aktarılması ve ders kitaplarında yer alan etkinliklerin gerçekleştirilmesi amacıyla kullanılabilmektedir. Harita oluşturma ve mekânsal analiz çalışmalarının yanında hikâye haritası oluşturma özelliği de sunan platform, coğrafi verilerin harita, görsel ve açıklamalarla birlikte anlatı temelli bir yapı içerisinde sunulmasına olanak sağlamaktadır. Kurulum gerektirmeden internet tarayıcısı üzerinden çalışması, öğretmenlerin ders süreçlerinde farklı uygulamalardan yararlanmasını kolaylaştırırken öğrencilerin de öğrendikleri bilgileri CBS uygulamaları üzerinden deneyimlemelerine katkıda bulunmaktadır. Genel Müdürlüğümüzce geliştirilen platformda yer alan videolar ve çevrim içi eğitimler ise kullanıcıların CBS araçlarının kullanımını adım adım öğrenmelerini ve edindikleri bilgileri uygulamalar üzerinden pekiştirmelerini desteklemektedir.
OGM Materyal CBS, sınıf düzeylerine göre farklı öğrenme süreçlerinde kullanılabilmektedir. 9. sınıfta mekânsal bilgi teknolojilerinin bileşenlerinin çözümü, 10. sınıfta altlık haritalar üzerinde mekânsal verilerin oluşturulması ve 11. sınıfta web tabanlı CBS aracılığıyla harita uygulamalarının gerçekleştirilmesinde platformdan yararlanılabilir. Hikâye haritası uygulamaları ise öğrencilerin farklı mekânlara ilişkin verileri, haritaları, görselleri ve açıklamaları bir araya getirerek mekânsal bilgiyi anlamlandırmalarını destekleyebilir. Bu yönüyle OGM Materyal CBS, sahip olduğu eğitim videoları ile sınıf içindeki uygulamaları desteklemenin yanında öğrencilerin ders dışında kendi hızlarında çalışmalarına ve CBS becerilerini geliştirmelerine de katkı sağlayabilir. Platformda sunulan mekânsal analiz araçları ve farklı görselleştirme seçenekleri, öğrencilerin coğrafi verileri çeşitli biçimlerde incelemelerine ve mekânsal ilişkileri daha ayrıntılı biçimde değerlendirmelerine imkân vermektedir.
OGMMateryal CBS Platformuna aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
Yapay Zeka ile yapıldı
·
