MEB Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
Brüksel Eğitimciler İçin Psikoloji Okuryazarlığı Projesi kapsamında Brüksel’deyiz. Eğitimciler İçin Psikoloji Okuryazarlığı Projesi (Psychology Literacy for Educators), Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğümüzün koordinatörlüğünde yürütülen Erasmus+ destekli uluslararası bir projedir. Proje, özellikle dezavantajlı gruplarla çalışan öğretmen ve eğitimcilerin psikoloji okuryazarlığını güçlendirmeyi; daha kapsayıcı, destekleyici ve öğrenci odaklı eğitim ortamlarının oluşmasına katkı sunmayı amaçlamaktadır.
📍Brüksel
— MEB Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü (@mebhbogm) June 17, 2026
Eğitimciler İçin Psikoloji Okuryazarlığı Projesi kapsamında Brüksel’deyiz.
Eğitimciler İçin Psikoloji Okuryazarlığı Projesi (Psychology Literacy for Educators), Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğümüzün koordinatörlüğünde yürütülen Erasmus+ destekli uluslararası bir… pic.twitter.com/EgSfEdlLvq
ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİ OKURYAZARLIĞINI DESTEKLEME PROJESİ ANKARA KONFERANSI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından Erasmus+ Okul Eğitimi alanında uluslararası ortaklarla yürütülen "Öğretmenlerin Psikoloji Okuryazarlığını Destekleme Projesi" kapsamında Ankara Konferansı, 15 Haziran 2026 tarihinde gerçekleştirildi.
Konferansın açılış konuşması Proje Koordinatörü Zehra Öztürk tarafından yapıldı. Öztürk konuşmasında, projenin öğretmenlerin psikoloji okuryazarlık becerilerini geliştirmeyi, mesleki ve kişisel iyi oluşlarını desteklemeyi hedeflediğini belirtti. Bu hedeflerin hayat boyu öğrenme yaklaşımının önemli bir parçası olduğunu vurgulayan Öztürk, psikoloji okuryazarlığın öğretmenlerin sürekli mesleki ve kişisel gelişim süreçlerinde önemli bir yeterlilik alanı olarak öne çıktığını ifade etti.
Program kapsamında Mavi Pencere Özel Eğitim Derneği Başkanı Gökhan Kaya, projenin ortaya çıkış süreci, ihtiyaç analizi ve proje kapsamında geliştirilen dijital öğrenme platformu hakkında bilgi verdi. Doç. Dr. Yağmur Soylu, psikoloji okuryazarlığının önemi ve öğretmenlerin mesleki gelişimine sağladığı katkılar üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Klinik Psikolog Pelin Ankay Kudu, psikoloji okuryazarlığın okul iklimi ve öğretmenlerin iyi oluşu üzerindeki etkilerini ele alırken, proje kapsamında geliştirilen eğitim programlarını tanıttı. MIND HUB Başkan Yardımcısı Işıl Ergeç ise nörobilimin öğrenme süreçlerindeki rolüne değinerek, hayat boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde öğretmenlerin psikoloji okuryazarlığı becerilerinin geliştirilmesinin önemine dikkat çekti.
Konferans, proje kapsamında Prof. Dr. Sinan Canan'ın katkılarıyla hazırlanan tanıtım filminin gösterimi ile devam etti. Ardından Prof. Dr. Canan, "Yeni Dünya Becerileri" başlıklı sunumunda değişen dünyada bireylerin sahip olması gereken yetkinlikler üzerine değerlendirmelerde bulundu ve projenin eğitim sistemine sağlayacağı katkılara ilişkin görüşlerini paylaştı.
Öğretmenlerin insan davranışlarını daha iyi anlayabilmelerini, psikolojik bilgiye eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşabilmelerini, öğrencileriyle daha sağlıklı iletişim kurabilmelerini ve kendi psikolojik iyi oluşlarını destekleyebilmelerini amaçlayan proje kapsamında yenilikçi eğitim içerikleri ve dijital öğrenme araçlarının geliştirilmesine yönelik çalışmalar devam etmektedir.
