BTK Akademi’de ücretsiz olarak yayına giren 7 eğitimden oluşan seri; çocukların fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişiminden aile içi iletişime, medya okuryazarlığından teknolojinin bilinçli kullanımına kadar farklı başlıkları bir araya getiriyor.

Alanında uzman isimlerin anlatımıyla hazırlanan eğitimlerde, günlük yaşamda karşılaşılabilecek durumları daha iyi değerlendirmeye ve çocuklara bilinçli bir şekilde rehberlik etmeye yönelik temel bilgiler ve yaklaşımlar ele alınıyor.

Çocuğu Tanımaktan Sağlıklı İletişime

“Çocuğu Tanıma” eğitiminde 7-18 yaş arasındaki çocukların farklı gelişim dönemlerine özgü fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal özellikleri ele alınıyor. Bireysel farklılıklar, yaş gruplarına uygun ebeveyn tutumları, sağlıklı sınırlar, mahremiyet ve bağımsızlaşmayı destekleyen yaklaşımların yanı sıra gelişimde risk ve koruyucu faktörler ile destek gerektirebilecek durumların fark edilmesi üzerinde duruluyor.

“Aile İçi İletişim” eğitimi ise ebeveyn ve çocuk arasındaki iletişimi merkeze alıyor. Çocuğun dinlenme ve anlaşılma ihtiyacından yargılamadan iletişim kurmaya, davranışlara rehberlik etmekten eleştiri ve özgürlük arasındaki dengeye kadar farklı konular işleniyor. Eğitimde ayrıca öfke ve kriz anlarında iletişimi sürdürmeye ve ilişkiyi zedeleyebilecek ifadeleri fark etmeye yönelik temel yaklaşımlar aktarılıyor.

Dijital İçerikleri Bilinçli Değerlendirmek

“Medya Okuryazarlığı” eğitiminde dijital medya okuryazarlığının temel çerçevesi, çocukların ve gençlerin dezenformasyon, sahte haber ve yanlış bilgi karşısında nasıl yönlendirilebileceği ele alınıyor. Sosyal medyada sunulan “mükemmel hayat” kurgusunun özsaygı ve gerçeklik algısı üzerindeki olası etkileri ile dijital içeriklere yönelik rehberlik de eğitimin konuları arasında yer alıyor.

“Aile İçi Teknoloji Okuryazarlığı” eğitiminde çocukların dijital yaşamına bilinçli bir şekilde eşlik etmenin yolları ele alınıyor. Dijital içeriklerin niteliğini ve yaşa uygunluğunu değerlendirme, teknoloji kullanımında kontrol ile rehberlik arasındaki dengeyi kurma ve teknolojiyi öğrenme, araştırma ve üretme süreçlerini destekleyen bir araç olarak kullanma gibi konular üzerinde duruluyor.

Ekran Süresinin Ötesinde Dijital Yaşam

“Dijital Dünya ve Çocuk” eğitimi, teknoloji kullanımını yalnızca ekran karşısında geçirilen süre üzerinden değil; çocuğun günlük yaşamı, duygusal tepkileri ve sosyal ilişkileri üzerindeki etkileriyle birlikte ele alıyor. Problemli teknoloji kullanımının belirtileri ve olası etkilerinin yanı sıra sağlıklı sınırlar koyma, ekransız aile zamanları oluşturma, ortak kurallar belirleme ve teknoloji kullanımında rol model olma gibi konular üzerinde duruluyor.

“Teknoloji Çağında Ebeveynlik” eğitiminde ebeveynlerin kendi teknoloji alışkanlıklarının çocuklar üzerindeki etkisi, ilk telefon kararı, sosyal medya kullanımı ve akran baskısı karşısında sınır koyma gibi konular ele alınıyor. Çocuklara ait paylaşımlar, dijital ayak izi, mahremiyet ve aile içinde ortak bir dijital kültür oluşturulması da eğitimde işleniyor.

Dijital Dünyada Çocukların Hukuki Korunması

“Dijital Ortamda Çocukların Hukuken Korunması” eğitiminde kişisel verilerin ve mahremiyetin korunması, siber zorbalık, zararlı çevrim içi içerikler ve yapay zekâ kaynaklı riskler ele alınıyor. Ayrıca deepfake içerikler, dijital hak ihlalleri ve çevrim içi mağduriyetlerde başvurulabilecek hukuki yollar hakkında farkındalık kazandırılması amaçlanıyor.

Ebeveynliğin Farklı Boyutlarına Bütüncül Bir Bakış

Aile İçi İletişim, Çocuğu Tanıma, Medya Okuryazarlığı, Dijital Dünya ve Çocuk, Teknoloji Çağında Ebeveynlik, Dijital Ortamda Çocukların Hukuken Korunması ve Aile İçi Teknoloji Okuryazarlığı eğitimlerinden oluşan seri; çocukların gelişiminden iletişime, teknoloji kullanımından dijital dünyadaki haklara kadar farklı konuları bir araya getiriyor.

Ebeveynlerin yanı sıra çocuk gelişimi, çocuk psikolojisi, aile içi iletişim ve dijital yaşam konularına ilgi duyanların da yararlanabileceği eğitimlerden ücretsiz yararlanmak için BTK Akademi’yi ziyaret edebilirsiniz.